CAPÍTULO II MARCO REFERENCIAL

Transcripción

1 CAPÍTULO II MARCO REFERENCIAL 16

2 1.1 Marco Normativo El marco normativo del proyecto está contemplado en las siguientes leyes: Ley General de Educación En 1996 se promulga el Decreto 917 de la Ley General de Educación. Art. (1).- Lo que nos da a conocer es que toda persona tiene derecho a la educación porque es un proceso de formación permanente, personal, cultural y social que se encuentra fundamentada en la concepción integral de la persona humana, de su dignidad, de sus derechos y de sus deberes como ser humano. Esta ley determina todos los objetivos generales de la educación, esta es aplicada a todos los niveles, modalidades y también regula las prestaciones de los servicios de las instituciones oficiales y privada La presente Ley determina los objetivos generales de la educación; se aplica a todos los niveles y modalidades y regula la prestación del servicio de las instituciones oficiales y privadas. Objetivos Generales de la Educación Nacional Art. (2).- Menciona que los objetivos de la educación nacional se deberá alcanzar que señale la constitución de la república. a) Uno de los fines a alcanzar es lograr un desarrollo integral de la personalidad en lo espiritual, moral, y social. b) Además se pretende contribuir una sociedad democrática más justa, humana y prospera para todos. c) También se debe de tomar en cuenta que se debe inculcar el respeto de los derechos humanos y la observancia de los deberes. d) Se habla que podremos combatir todo espíritu de intolerancia y odio. e) Nos dice que solo así podremos conocer la realidad nacional él para poder identificarse con los diversos valores de la nacionalidad salvadoreña. f) Se refiere que debemos propiciar la unidad del pueblo centro americano. 17

3 1.1.2 Ley del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología Título I Disposiciones Fundamentales de su Creación, Objeto, Naturaleza y Domicilio Creación Art. (1).-Créase el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, como Institución de Derecho Público sin fines de lucro, de carácter autónomo descentralizado, que será la autoridad superior en materia de política científica y tecnológica, de conformidad a la ley de la materia. Para efectos de la presente Ley se designará al Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología como "el Consejo". Objeto Art. (2).- El Consejo tendrá por objeto formular y dirigir la política nacional en materia de desarrollo científico y tecnológico orientada al desarrollo económico y social del país. Capítulo II Atribuciones y Prohibiciones del Consejo. Atribuciones Art. (5).- El Consejo tendrá las siguientes atribuciones: a) Formular y dirigir las Políticas y los programas Nacionales de Desarrollo Científico y Tecnológico orientados al desarrollo económico y social de la República; b) Asesorar al Gobierno de la República en la programación de la inversión y preparación de los presupuestos de las instituciones que reciban aportes del Estado para actividades científicas y tecnológicas; c) Ejecutar el Programa Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico a través de todos los centros de investigación e instituciones académicas cuyas actividades estén enmarcadas en los campos de la ciencia y la tecnología; 18

4 1.1.3 Ley de Fomento y Protección de la Propiedad Intelectual Art. (1). De la ley de protección de la propiedad intelectual dícese que tiene por objeto asegurar una protección suficiente y efectiva de la propiedad intelectual, estableciendo las bases que la promuevan, fomenten y protejan. Art. (32). Programa de ordenador, ya sea programa fuente o programa objeto, es la obra literaria constituida por un conjunto de instrucciones expresadas mediante palabras, códigos, planes o en cualquier otra forma que, al ser incorporadas en un dispositivo de lectura automatizada, es capaz de hacer que un ordenador, o sea, un aparato electrónico o similar capaz de elaborar informaciones, ejecute determinada tarea u obtenga determinado resultado. Se presume que es productor del programa de ordenador, la persona que aparezca indicada como tal en la obra de la manera acostumbrada, salvo prueba en contrario. Art. (33). El contrato entre los autores del programa de ordenador y el productor, implica la cesión ilimitada y exclusiva a favor de éste de los derechos patrimoniales reconocidos en la presente ley, así como la autorización para decidir sobre su divulgación y la de ejercer los derechos morales sobre la obra, en la medida que ello sea necesario para la explotación de la misma, salvo pacto en contrario. Art. (39). Las leyes, reglamentos, acuerdos y demás disposiciones emanadas de los órganos correspondientes del Gobierno de la República, podrán ser publicados sueltos o en colección por los particulares, después que lo hayan sido por el Gobierno y con apego al texto oficial, sin necesidad de autorización del Gobierno. Asimismo, podrán insertarse sin autorización en los periódicos y en obras en que por su naturaleza u objeto convenga citarlos, comentarlos. 19

5 1.2 Marco Histórico El Centro Escolar Jorge Washington nace como respuesta a las múltiples peticiones que efectuaron los ciudadanos de la región de Villa el Divisadero. Se tiene conocimiento que desde el año de 1969, los habitantes de esta región la solicitaban. El Centro Escolar Jorge Washington fue fundado por la iniciativa de la profesora María Amaya. Dicha institución educativa surgió a raíz de que con el programa: Alianza por el Progreso, que para beneficio de Latinoamérica creó el Presidente John F. Kennedy de los Estados Unidos, El Divisadero fue favorecido con la construcción del Grupo Escolar para alojar en la Escuela Jorge Washington. Tanto el terreno como la infraestructura que se encuentra en la misma, es propiedad del Ministerio de Educación. El inmueble fue donado por la Junta de Pro-mejoramiento del Cantón El Divisadero, el día 6 de julio de 1962, fecha en que se escrituró. En representación de la junta comparece el profesor Guillermo Ventura, quien actuaba como delegado. Hoy por hoy esta institución cuenta con una infraestructura para alojar una población estudiantil de más de quinientos alumnos. Iniciando sus actividades de la formación educativa básica desde primero a noveno Grado. Las autoridades del Consejo Estudiantil conociendo la importancia de la informática y las herramientas que les proporcionaría a sus estudiantes para triunfar en un futuro en el área laboral al poseer estos conocimientos. Debido a las exigencias tecnológicas del nuevo milenio deciden emprender El CRA (Centro de Recursos para el Aprendizaje), es un conjunto de recursos tecnológicos que apoyan la implementación de estrategias pedagógico/didácticas utilizadas en el desarrollo curricular, cultural y científico de la comunidad. 20

6 Este permite facilitar procesos de aprendizaje, habilidades, destrezas y competencias en los estudiantes. Este es uno de los recursos informáticos con los que cuenta el Centro Escolar Jorge Washington. Este proyecto se implemento por el Ministerio de Educación en el año 2003 en el Centro Escolar. Dicho proyecto consistió en el equipamiento de la institución de Recursos Tecnológicos para poder ser utilizados por la comunidad educativa. Y con este cambio se obtuvo un mejoramiento para el aprendizaje de la población estudiantil. Con el apoyo de esta tecnología facilitara la implementación del proyecto en el Centro Escolar. Organigrama del Centro Escolar Jorge Washington. 21

7 1.3 Marco Teórico Diseño Web: (web design). El diseño web es el proceso de conceptualización, planificación, modelado y ejecución de páginas web y, por extensión, a aplicaciones y servicios web Páginas web: Son fuente de información compatible con la WWW y que puede ser accedida a través de un navegador en internet. Por lo general las páginas web se presentan en formato que les da forma llamado HTML. Son documentos que soportan hipertexto. Las páginas web suelen estar disponibles en servidores web en internet. Generalmente múltiples páginas web en un mismo dominio constituyen un Portal web. Comúnmente un Portal web tiene una página principal (el índice que puede ser index.html, index.php, index.asp) desde donde se enlazan otras páginas web del Portal formando una red En un Portal pueden existir páginas web de acceso público y de acceso privado. El navegador web: se encarga de solicitar una página web específica a un servidor dependiendo de la dirección (URL). Esta petición se realiza siguiendo el protocolo HTTP. Una página web puede estar constituida de texto estático al que se le da formato con etiquetas HTML. O también puede armarse dinámicamente cada vez que se visita dependiendo de múltiples factores (como paso de parámetros, cookies, origen del visitante, PHP, ASP, etc.), pero, por lo general, el servidor siempre responderá en un formato HTML. Estas últimas son llamadas páginas web dinámicas. Como se dijo anteriormente, las páginas web pueden ser visualizadas a través de un navegador web como Internet Explorer, Netscape, Firefox, Opera, etc. 22

8 Las páginas web pueden estar formadas por distintos elementos como: Texto e hipervínculos, imágenes (generalmente formatos GIF, JPG y PNG), audio (MIDI, MP3 y WAV), Flash, Shockwave, gráficos vectoriales (SVG), etc. También pueden poseer elementos que no son visibles por el usuario amplían las posibilidades del HTML: Scripts (generalmente JavaScript), metatags, Hojas de Estilo (CSS), etc. Antiguamente diferentes navegadores a veces interpretaban de formas distintas una misma página web; incluso los webmasters debían adaptar los códigos para uno u otro navegador web. Actualmente este problema casi no existe porque tanto diseñadores web como desarrolladores de navegadores comenzaron a respetar los estándares para la creación de páginas web. Estas reglas son creadas por el Consorcio World Wide Web (W3C) para HTML, CSS, XML, etc. Las páginas web pueden hacerse desde cualquier editor de texto, aunque siempre es más sencillo usar los editores WYSIWYG, que son totalmente gráficos como Dreamweaver o FrontPage, etc. (Ver Editores Web). Con respecto a los buscadores de internet, una página web puede estar o no indexada. Esto determina si aparece o no en los resultados de búsqueda que hacen los usuarios en ese buscador. Cabe destacar que un Portal web puede estar indexado, pero no así todas las páginas web que pertenecen al mismo. En forma genérica suele tomarse como sinónimo de Portal web pero no son lo mismo Un Portal web está conformado por una o más páginas web. Sitio web: Conjunto de páginas web que están relacionadas entre sí, por lo general porque se ingresan desde un mismo dominio (o porque mantienen constante la raíz de la dirección URL). Un sitio web puede estar constituido de una o más páginas web. La página web principal de un sitio web suele llamarse índex, que puede tener la extensión.html,.php,.asp, entre otras. A veces "sitio web" y "página web" son tomados como sinónimos, pero no son tal. 23

9 Los sitios web son accedidos a través de una dirección URL (generalmente un dominio), utilizando un programa navegador web. Un sitio web puede construirse utilizando Editores Web. Con respecto a los buscadores de internet, un sitio web puede aparecer o no en los resultados de búsqueda que hacen los usuarios en un buscador. Un sitio web aparece solamente si está indexado y si cumple con las políticas del buscador. a. Desarrollo Web: Proceso de creación y mantenimiento de páginas web, generalmente para ser parte de un sitio web disponible en la WWW. O webmasters. b. Creación web: El lenguaje básico que se debe conocer para la creación de páginas web es el HTML, aunque las herramientas gráficas para el diseño web ayudan mucho en esta tarea. Las dos aplicaciones más difundidas son Dreamweaver y FrontPage (Ver Editores Web). Luego, existen otros lenguajes de programación que aumentan el poder de las páginas web, algunos destacables son: PHP, ASP y JavaScript (DHTML). Para aumentar las funcionalidades de un sitio web, también pueden incorporarse: Flash, Shockwave, Java applet, CGI, SVG, ActiveX, cookies, etc. Finalmente, la incorporación de una base de datos puede simplificar muchas tareas a la hora de desarrollar ciertos sitios web Una web online: El proceso de "poner en línea" un sitio web, comienza con la búsqueda de un servidor web. En general, se suele contratar un servicio de internet que aloje el contenido del sitio web y lo mantenga online las 24 horas del día, o sea, un servicio de hosting. (También se puede instalar un servidor web propio en la computadora, con una conexión a internet permanente, pero no es lo usual). Con la adquisición de un hosting (gratuito o pago) y un dominio de internet, se puede proceder a "apuntar" el dominio al hosting, para esto se asignan los DNS correspondientes. 24

10 Luego, la forma típica de subir los archivos al hosting suele ser empleando un cliente FTP. Un programa que se encarga de transferir los archivos al servidor web (empleando el protocolo FTP). Algunos programas FTP son Filezilla, CuteFTP y WS_FTP Intranet La Intranet, que quiere decir red interna, lleva un par de décadas siendo utilizada ampliamente en las empresas, dicha red opera con una red de ordenadores privados que utiliza tecnología Internet para compartir de forma segura cualquier información o programa del sistema operativo para evitar que cualquier usuario de Internet pueda ingresar. Principalmente, ya que las tecnologías existentes, décadas atrás, no lo permitían. Lo central de la Intranet, es la utilización de esta, en el ambiente de los negocios y también, a veces, en el académico. Ya que la Intranet, provee de un especio común, para el desarrollo de estrategias, información, memorandos, entre otras aplicabilidades, las cuales son utilizadas por toda la empresa u establecimiento educativo. En la arquitectura de las Intranets se dividen el cliente y el servidor. El software cliente puede ser cualquier computadora local (servidor web o PC), mientras que el software servidor se ejecuta en una Intranet anfitriona. No es necesario que estos dos software, el cliente y el servidor, sean ejecutados en el mismo sistema operativo. Podría proporcionar una comunicación privada y exitosa en una organización Fases del diseño web El diseño web es un proceso elaborado que está formado por varias fases. Cuanto más grande es el proyecto, más fases puede tener. A continuación hablaremos de las fases básicas del diseño web, aquellas con las que cuentan todos los proyectos. 25

11 Análisis y definición del diseño web En esta fase del diseño se estudia la imagen que debe tener la página web de acuerdo al objetivo que desea cumplir. Es la fase en la que se genera una primera visión del diseño que presentarán las páginas web del sitio. Creación de la página web de acuerdo al diseño web establecido Después de aprobar el boceto del diseño web en la fase anterior se procede a la implementación de este diseño como página web, con sus cabeceras, menús, animaciones e imágenes. Programación de la navegabilidad de las páginas web del Portal Una vez creadas y estructuradas las páginas web, se procede a programar su navegabilidad y su funcionalidad para una correcta presentación de las páginas web tal y como se define en el diseño web original Tipos de diseño web El diseño web contiene un amplio abanico de posibilidades, lo que lleva a una amplia variedad de tipos de diseño web. A continuación veremos algunos de estos tipos de diseño y su público objetivo. Diseño web avanzado Es el tipo de diseño web orientado a profesionales, aquellos que quieren contar con las nuevas tecnologías en el diseño de sus páginas web. El diseño web avanzado es demandado principalmente por empresas tecnológicas o clientes relacionados con el mundo audiovisual. Diseño web clásico Es el diseño web tradicional, utilizando los elementos básicos: texto e imágenes. Este diseño web prescinde de elementos como flash, video streaming o cualquier tecnología avanzada. 26

12 Diseño web industrial El diseño web industrial se encarga de las páginas web para industrias, presentando unas webs corporativas cuyo objetivo es representar la imagen de la empresa Complementos de una web Algunos complementos para un sitio web son: * Contadores: permiten contabilizar las visitas de un sitio web. * Mapa del Portal. Algunos conceptos que se deben manejar relacionados al Portal web y su promoción: * Buscadores de internet: permiten que miles de personas encuentran el Portal web. * Resultados de búsquedas: lista de páginas web que aparecen luego de realizar una búsqueda en un buscador de internet. Para aparecer en la lista, la página web debe estar indexada. Aparecer en las primeras posiciones, permite incrementar la cantidad de visitantes al Portal. * Publicidad online. 27