JMatch. Exporta a HP6 Pàgina d arrossegar/deixar anar

Transcripción

1 JMatch Aquesta patata ens permet crear exercicis d associació d elements, fer parelles. Obre JMatch com ja estàs acostumat o acostumada a fer i obtindràs aquesta pantalla, Com a les altres patates, podem escriure un títol pel nostre exercici i les paraules o imatges que volem associar en dues columnes. La columna de l esquerra estarà fixa i els elements de la columna de la dreta apareixeran desordenats a l exercici.html. Si marques la casella Fix el programa farà que aquesta etiqueta quedi fixa, es a dir que surti sempre al mateix lloc cada vegada que obris l exercici.. Les puntes de fletxa de l esquerra et permeten moure els elements. A Gestiona elements tenim la possibilitat de moure, barrejar o esborrar el diferents elements i a Opcions- Configura la sortida tenim igual que abans les diferents opcions per canviar la configuració de l exercici. Per guardar l exercici tenim més possibilitats que a les altres patates. Podem desar o desar com i guardem el fitxer com un arxiu.jmt (l arxiu que obrirem amb el programa per modificar-lo) i també tenim dues possibilitats de guardar l arxiu web. A Fitxer-crea pàgina web veiem que surten diferents opcions; Exporta a HP6 Pàgina d arrossegar/deixar anar

2 Si marquem la primera opció (exporta a HP6) ens guarda l exercici i a la pàgina web es veu un exercici amb una columna fixa i totes les possibilitats per relacionar. A les diferents possibilitats surt???, si l alumne escull aquesta opció veurà el que tu escriguis a la casella per defecte abans d escollir la opció. per exemple si introduïm aquestes dades

3 veurem l exercici i si marquem la fletxeta ens sortiran totes les possibilitats de resposta

4 si resols l exercici podràs comprovar els teus encerts fent clic a chek obtindràs el percentatge d encerts i et marcarà les respostes incorrectes. Quan marquem la segona opció Pàgina d arrossegar/deixar anar es genera un exercici amb dos columnes i els elements de la dreta una vegada escollits es podran arrossegar fins a emparellar-los correctament amb els de la esquerra. Si ho proves dóna un nom diferent a l arxiu quan el desis, perquè els pots tenir creats de les dues maneres. Anem a veure quin aspecte té el meu exercici, jo ja he mogut un dels elements

5 també en aquest cas pots comprovar si la teva resposta és correcta Anem ara a canviar la configuració del nostre exercici JMatch Obrim Hot Potatoes-JMatch-exercici i anem a opcions-configura la sortida. Com a les altres patates trobarem diferents solapes, anem ara analitzar una a una les diferents solapes, Títol/Instruccions Aquí podem posar un subtítol pel nostre exercici i escriure les instruccions per fer-lo.

6 Preguntes/Retroacció En aquest apartat podem escriure els missatges que apareixeran a mesura que anem resolent l exercici. Una vegada canviats els missatges anem a la següent solapa. Botons A aquesta solapa, igual que a les altres patates, trobaràs el que apareixerà damunt de cada botó i la part de navegació que encara no hem treballat.

7 Canviem els textos i de moment deixem en blanc la part de navegació. Aspecte La següent solapa és la del aspecte, és exactament igual que la de la patata anterior i crec que la hem treballada prou abans. De tota manera canvia els colors del teu exercici al teu gust. Per fer alguna cosa nova inserirem aquí una imatge de fons. Primer de tot has de buscar la imatge que t interessi posar i guardar-la a la mateixa carpeta on estàs guardant els exercicis. A aspecte, adreça de la imatge de fons, prem cercar i la carpeta d exercicis selecciona la imatge que has guardat, prem obrir.

8 Et surten les dimensions i les proporcions de la imatge per canviar-les si vols. De moment insereix-la tal com està i després ja veurem què passa. Guarda el fitxer.html i visualitza l,

9 jo he buscat una taula periòdica de fons i es veu repetida per que la imatge era massa petita, segons de quina imatge es tracti podràs modificar la seva grandària per a que surti només un cop, mantenint o no les proporcions de la imatge. Experimenta una mica amb diferents imatges i grandàries. Temporitzador Marquem que volem posar un límit de temps, jo he posat 45 segons (això depèn de l exercici) i un missatge per quan el temps s acabi. Prem d acord i guarda el teu exercici com.html. Visualitza l i comprova que el temps que has posat és adequat.

10 Quan l alumne o alumna comenci a fer l exercici es posarà en marxa el comptador.