COLEGIO ALEXANDER DUL PRIMARIA

Transcripción

1 PRIMER BIMESTRE CAMPO FORMATIVO CICLO ESCOLAR REALIZACIÓN FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA SEMANA 1-10 ESTRUCTURA DEL PROGRAMA APRENDIZAJES ESPERADOS TEMA SEMANA DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA SEMANA 3 SEMANA 4 Bloque I: Mi cuerpo de desarrolla y Conocimiento y cuidado de sí mismo Bloque I: Mi cuerpo de desarrolla y Valora los cambios en mi desarrollo y respeto las diferencias físicas y emocionales. Define acciones que contribuyen a un proyecto de vida sano y seguro. Mi cuerpo se desarrolla y Proyecto de vida SEMANA 5 Bloque I: Mi cuerpo de desarrolla y Define acciones que contribuyen a un proyecto de vida sano y seguro Proyecto de vida SEMANA 6 Bloque I: Mi cuerpo de desarrolla y Propone medidas para evitar trastornos alimentarios y adicciones. Salud física y emocional Conocimiento y cuidado de sí mismo

2 SEMANA 7 SEMANA 8 SEMANA 9 SEMANA 10 Bloque I: Mi cuerpo de desarrolla y Sentido y pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad Bloque I: Mi cuerpo de desarrolla y Sentido y pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad Bloque I: Mi cuerpo de desarrolla y Conocimiento y cuidado de sí mismo 8 se realizará el repaso y Ética: pág Promueve acciones para un trato digno, justo y solidario en la escuela y en la comunidad. Promueve acciones para un trato digno, justo y solidario en la escuela y en la comunidad. Propone medidas para evitar trastornos alimentarios y adicciones. 8 se realizará el repaso y Ética: pág Dignidad, y solidaridad Dignidad, y solidaridad Mi salud vale mucho 8 se realizará el repaso y Ética: pág. 357.

3 SEGUNDO BIMESTRE CAMPO FORMATIVO CICLO ESCOLAR REALIZACIÓN FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA SEMANA ESTRUCTURA DEL PROGRAMA APRENDIZAJES ESPERADOS TEMA SEMANA DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA SEMANA 11 aprenden a ser libres Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad Expresa de forma asertiva sus emociones y autorregula sus impulsos. Manejo mis emociones SEMANA 12 SEMANA 13 aprenden a ser libres Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad aprenden a ser libres Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad Expresa de forma asertiva sus emociones y autorregula sus impulsos. Reconoce que el ejercicio pleno de la libertad tiene límites en la ley y en la dignidad humana Manejo mis emociones La libertad SEMANA 14 aprenden a ser libres. Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad. Dialoga sobre acontecimientos cotidianos que implican valorar situaciones justas e injustas vinculadas con el respeto a las leyes. Derechos Humanos, leyes y

4 SEMANA 15 aprenden a ser libres. Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad. Dialoga sobre acontecimientos cotidianos que implican valorar situaciones justas e injustas vinculadas con el respeto a las leyes. Derechos Humanos, leyes y SEMANA 16 aprenden a ser libres Apego a la legalidad y sentido de la Valora las implicaciones de sus decisiones y el impacto en los demás Aprender a decidir SEMANA 17 aprenden a ser libres Apego a la legalidad y sentido de la Dialoga sobre acontecimientos cotidianos que implican valorar situaciones justas e injustas vinculadas con el respeto a las leyes y a los derechos humanos. La en mi comunidad SEMANA se realizará el repaso y Ética: página se realizará el repaso y Ética: página se realizará el repaso y Ética: página 363.

5 TERCER BIMESTRE CAMPO FORMATIVO CICLO ESCOLAR REALIZACIÓN FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA SEMANA ESTRUCTURA DEL PROGRAMA APRENDIZAJES ESPERADOS TEMA SEMANA DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA: SEMANA 19 SEMANA 20 SEMANA 21 Bloque III: Niños y niñas que. Respeto y valoración de la diversidad Bloque III: Niños y niñas que Respeto y valoración de la diversidad Bloque III: Niños y niñas que Reconoce en la convivencia cotidiana la presencia o ausencia de los principios de interdependencia, equidad y reciprocidad. Reconoce en la convivencia cotidiana la presencia o ausencia de los principios de interdependencia, equidad y reciprocidad. Participa en acciones para prevenir o erradicar la discriminación. Interdependencia, equidad y reciprocidad Interdependencia, equidad y reciprocidad La tolerancia

6 SEMANA 22 SEMANA 23 Bloque III: Niños y niñas que Respeto y valoración de la diversidad Bloque III: Niños y niñas que Utiliza la Constitución como fundamento para la protección del ambiente y de la diversidad natural y social. Utiliza la Constitución como fundamento para la protección del ambiente y de la diversidad natural y social. En la Constitución está la protección En la Constitución está la protección SEMANA 24 Bloque III: Niñas y niños que Participa en acciones colectivas a favor de un ambiente equilibrado en su entorno próximo. El cuidado de nuestro entorno Sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad SEMANA 25 Bloque III: Niñas y niños que Respeto y valoración de la diversidad SEMANA se realizará el repaso bimestral. Formación Cívica y Ética: página 369. Participa en acciones colectivas a favor de un ambiente equilibrado en su entorno próximo. 24 se realizará el repaso bimestral. Formación Cívica y Ética: página 369. Cuidado del medio ambiente Observaciones: La semana 24 se realizará el repaso bimestral. Formación Cívica y Ética: página 369.

7 CUARTO BIMESTRE CAMPO FORMATIVO CICLO ESCOLAR REALIZACIÓN FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA SEMANA ESTRUCTURA DEL PROGRAMA APRENDIZAJES ESPERADOS TEMA SEMANA DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA: SEMANA 27 SEMANA 28 SEMANA 29 Apego a la legalidad y sentido de la Apego a la legalidad y sentido de la Comprensión y aprecio por la democracia Reconoce que las normas representan acuerdo para la convivencia democrática, basados en principios y valores reconocidos por todos y orientados al bien común. Reconoce que las normas representan acuerdo para la convivencia democrática, basados en principios y valores reconocidos por todos y orientados al bien común. Reconoce que las normas representan acuerdo para la convivencia democrática, basados en principios y valores reconocidos por todos y orientados al bien común. Las normas Las normas Las normas

8 SEMANA 30 SEMANA 31 SEMANA 31 SEMANA 32 SEMANA 32. Apego a la legalidad y sentido de la Comprensión y aprecio por la democracia Comprensión y aprecio por la democracia Comprensión y aprecio por la democracia semana 32 se realizará el Cívica y Ética: pág Reconoce en la Constitución la Ley Suprema que garantiza derechos fundamentales y sustenta principios y valores. Compara distintas formas de gobierno y reconoce en la democracia una opción que posibilita la participación ciudadana y una mejor convivencia. Emplea prácticas democráticas para favorecer la toma de acuerdos en los contextos donde se desenvuelve Emplea prácticas democráticas para favorecer la toma de acuerdos en los contextos donde se desenvuelve. semana 32 se realizará el Cívica y Ética: pág Los derechos fundamentales y la Constitución. Formas de gobierno Diálogo, acuerdo y compromiso Prácticas democráticas semana 32 se realizará el Cívica y Ética: pág. 375.

9 QUINTO BIMESTRE CAMPO FORMATIVO CICLO ESCOLAR REALIZACIÓN FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA SEMANA ESTRUCTURA DEL PROGRAMA APRENDIZAJES ESPERADOS TEMA SEMANA DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA: SEMANA 33 SEMANA 34 SEMANA 35 Manejo y. Manejo y Manejo y Describo situaciones en las que se protegen y defienden los derechos humanos. Describo situaciones en las que se protegen y defienden los derechos humanos. Empleo el diálogo, la negociación y la mediación como formas pacíficas de resolución de Defensa de los derechos humanos Defensa de los derechos humanos Resolución de

10 SEMANA 36 SEMANA 37 SEMANA 38 SEMANA 39 Manejo y Manejo y Manejo y Manejo y Empleo el diálogo, la negociación y la mediación como formas pacíficas de Empleo el diálogo, la negociación y la mediación como formas pacíficas de Empleo el diálogo, la negociación y la mediación como formas pacíficas de resolución de Participa en actividades que exigen la puesta en marcha del trabajo colaborativo Resolución de La participación y la democracia La participación y la democracia Directorio de emergencia de la comunidad

11 SEMANA 40 semana 40 se realizará el Cívica y Ética: pág semana 40 se realizará el Cívica y Ética: pág semana 40 se realizará el Cívica y Ética: pág SEMANA 41 Y 42 REPASO DE CONTENIDOS