Auditor de Sistemas de Prevención de Riesgos Laborales OHSAS 18001:2007

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1 Auditor de Sistemas de Prevención de Riesgos Laborales OHSAS 18001:2007

2 PROGRAMA FORMATIVO OBJETIVOS Adquirir los conocimientos requeridos para desempeñar gestiones de auditoría y certificación para la Prevención de Riesgos Laborales, según la normativa vigente del Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales (Ley 31/1995, de 8 de Noviembre, modificada por la Ley 54/2003, de 12 de Diciembre, de reforma del marco normativo de la Prevención de Riesgos Laborales); y el Reglamento de los Servicios de Prevención (Real Decreto 39/1997), basándose en la Norma OHSAS y las directrices OIT: Norma ILO-OSH:2001. Obtener la capacitación para realizar auditorías de sistemas de Prevención de Riesgos Laborales con eficiencia y profesionalidad. dar a conocer a las empresas y entidades de los beneficios que aporta la implantación de un Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo, en concreto OSHAS 18001, como una opción de gestión segura, eficaz y eficiente para reducir los accidentes de trabajo y de enfermedades profesionales. CONTENIDOS 1. ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN EMPRESARIAL La empresa como sistema. Principios generales de la gestión empresarial. Gestión de la Calidad. El modelo europeo de la Excelencia empresarial (EFQM). 2. PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES: CONCEPTOS CLAVE Introducción. Seguridad y salud en el trabajo. Factores de riesgo laboral. La prevención en el trabajo. 3. MARCO LEGISLATIVO Y NORMATIVO EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES Evolución histórica de la normativa preventiva. Legislación y Reglamentación internacional. Legislación y Reglamentación española. 4. LOS SISTEMAS DE GESTIÓN DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES: OHSAS Y DIRECTRICES DE LA OIT La Gestión de la Prevención de Riesgos Laborales en la empresa. Las directrices OIT: Norma ILO-OSH: El Sistema de Gestión de la Seguridad y la Salud en el estándar OHSAS OTROS MODELOS DE GESTIÓN DE LA PREVENCIÓN Introducción. Modelo de Control Total de Pérdidas (CTP) según ILCI. Modelo DuPont. Guía BS 8800: 1996.

3 6. LAS NORMAS OHSAS Introducción. OHSAS 18001:2007. OHSAS 18002: LA AUDITORÍA Concepto de auditoría y objetivos de la auditoría. Tipos de auditoría. El código ético de la auditoría. 8. LA AUDITORÍA DEL SISTEMA DE GESTIÓN DE LA PREVENCIÓN DE RIESGOS Concepto de la auditoría del SGSST. Características de la auditoría de Prevención de Riesgos Laborales. Clasificación de las auditorías de Prevención de Riesgos Laborales. Obligaciones y requisitos generales. La auditoría interna. 9. FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES El auditor. Autorización de entidades auditoras. 10. EL PROCESO DE AUDITORÍA Fases de la auditoría. Preparación y planificación de la auditoría. Ejecución de la auditoría. Informe de auditoría. 11. ELEMENTOS A AUDITAR: POLÍTICA Y PLANIFICACIÓN Política de Seguridad y Salud Ocupacional en el Trabajo (SST). Planificación. 12. ELEMENTOS A AUDITAR: IMPLEMENTACIÓN, VERIFICACIÓN Y REVISIÓN Implementación y funcionamiento. Verificación. Revisión por la dirección. DURACIÓN El programa formativo consta de una duración de 80 horas lectivas.

4 METODOLOGÍA Este curso se desarrolla a través de la metodología a distancia, entendida como método de formación que respeta el ritmo de aprendizaje de los alumnos y se adapta a sus intereses, tanto personales como profesionales, facilitando el seguimiento de sus progresos a través de la tutoría individualizada. Se trata de un método de aprendizaje diseñado para que el alumno pueda disfrutar de mayor flexibilidad en su formación al poder fijar su propio ritmo de aprendizaje, según el tiempo de que disponga y los objetivos marcados, para mejorar su capacitación profesional y desarrollo personal. El itinerario de aprendizaje consiste en cursar secuencialmente los módulos y realizar sus tareas en el orden establecido. Aunque la secuencia de contenidos es orientativa, entendemos que seguir un orden en la realización de las tareas propuestas le servirá al alumno para resolver progresivamente las situaciones planteadas en cada uno de los módulos que va desarrollando. Una vez que el alumno haya completado los distintos módulos de los que se compone el curso, deberá realizar los cuestionarios de evaluación y/o ejercicios prácticos planteados que permitirán a los tutores comprobar la correcta asimilación de los conocimientos impartidos. ORGANIZACIÓN Y TUTORÍAS Al tratarse de formación desarrollada en la modalidad a distancia, la figura del tutor es fundamental para asegurar una adecuada participación, interactividad y comunicación con el alumnado. Sus objetivos y funciones se centran en la orientación y asesoramiento al alumnado durante todo su proceso de aprendizaje, supervisando dicho proceso, motivando y promoviendo la participación a lo largo del mismo. La dinamización del proceso formativo por parte del equipo tutorial comprende la comunicación telefónica y escrita de manera periódica con los participantes del programa formativo. Desde IDIT se asegura el cumplimiento de los requisitos de las personas encargadas de las tutorías docentes, siendo todos ellos profesores con competencias acreditadas. El equipo tutorial estará compuesto por profesionales en las distintas materias y con amplia experiencia docente. La disponibilidad del equipo de tutores comprenderá una amplia franja horaria que abarcará desde las 9 a las 18 horas de lunes a viernes. En este horario, los alumnos podrán contactar con algún miembro del equipo tutorial cuando lo precisen vía telefónica a través de un número de teléfono gratuito. Asimismo, podrán enviar a través de sus dudas, comentarios e incidencias técnicas, metodológicas o de contenidos, respondiéndose en un plazo inferior a las 48 horas (excluidos fines de semana y festivos).

5 MATERIAL DIDÁCTICO Al inicio de cada acción formativa el alumno recibirá un pack formativo compuesto por: Maletín. Carpeta porta documentos. Bloc de notas. Bolígrafo. Guía del alumno. Manual y CD Rom. Prueba de evaluación y/o ejercicios prácticos. TITULACIÓN Una vez superado los contenidos didácticos así como los ejercicios y pruebas de evaluación planteados, el alumno recibirá un DIPLOMA ACREDITATIVO de la formación recibida.

6 EQUIPO DOCENTE D. Salvador Carmona Falder - Coordinador del área de Prevención de Riesgos Laborales, Calidad y Medioambiente. - Licenciado en Ciencias Químicas. - Máster en Dirección y Administración de Empresas. - Máster en Prevención de Riesgos Laborales. - Auditor de Sistemas de Gestión de PRL. Más de 13 años de experiencia como Responsable de Sistemas de Gestión en distintas empresas a nivel nacional así como docente durante más de diez años en programas formativos en materia de prevención de riesgos laborales, calidad o medioambiente e integración de sistemas de gestión.

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