UNIDAD PEDAGÓGICA JUAN JACOBO ROUSSEAU

Transcripción

1 FORMATO DE TAREAS SEMANALES GRADO:2 GRUPO: A SEMANA DEL 21 AL 25 DE SEPTIEMBRE DE 2015 NOMBRE DEL PROFESOR: LIC. DULCE DIANELL ZÁRATE TORRES Día Lunes Materia MATEMÁTICAS EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Actividad 1.- Escribe 5 oraciones que contengan adjetivo (escribe el adjetivo con color rojo) 2.- Imprime y recorta al tamaño la página el anexo 1 (NO PEGAR Y NO RESOLVER) Fecha entrega Martes 22. Resuelve las operaciones básicas escritas en tú cuarno. Martes En tu cuarno tareas escribe todo lo que comiste el día hoy, incluyendo bebidas. Los alimentos ben estar divididos en mañana tar y noche. Martes 22 De tú libro lecturas lee la leyenda: Por qué los perros se huelen los unos a los otros? y en tu cuarno producción literaria contesta las siguientes preguntas. 1.- Quién cuenta la leyenda? 2.- Por qué contó la leyenda? 3.- Cuál fue el problema que tuvieron los perros la leyenda? 4.- Por qué bañaron al perro mensajero? 5.- Por qué el perro mensajero no llegó a dar el mensaje? Miércoles 23. En tú cuarno resuelve los siguientes problemas y LLENA LA TABLA PARA CADA PROBLEMA. Martes MATEMATICAS a) María tiene 3 manzanas y Juan tiene el doble manzanas que María Cuántas manzanas tiene Juan? AVIÓN COMO LO DICES COMO LO REPRESENTAS Miércoles 23. b) Melisa va 3 veces a la papelería, si cada vez que va a la papelería compra 2 lápices Cuántos lápices compró en total? Miércoles 1.- Escribe 5 oraciones que contengan sustantivo y adjetivo, escribe con rojo el sustantivo y con azul el adjetivo 2.- Imprime y recorta al tamaño la página el anexo 2 (NO PEGAR Y NO RESOLVER) Jueves 24 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 1.- En una hoja blanca realiza un croquis l trayecto la escuela a tú casa (el croquis be ser realizado por el alumno) Jueves 24

2 Con base en el juego tarjetas y casillas resuelve los siguientes problemas MATEMATICAS a) Mario estaba en la casilla 12 y llegó a la casilla 20. Anota en las tarjetas el signo y número que le salieron Jueves 24 b) Alfonso estaba en la casilla 35 y llegó a la 17. Anota en las tarjetas el signo y el número que le salieron MATEMÁTICAS En tú cuarno realiza una recta numérica como la realizada en tu libro juguemos a contar y a medir pág 31 y resuelve lo siguiente: a) Fernando está parado en el número 25. Si avanza 11 pasos y retroce 5 A qué número llega? b) Alison se paró en el número 10. Si avanzó 20 pasos y retrocedió 15 a qué número llego? Lunes 28 Jueves 1.-De tu libro lecturas lee la fábula la cigarra y la hormiga 2.- En tu cuarno producción literaria intifica el inicio, sarrollo y final (enseñanza) contestando las siguientes preguntas. a) Quiénes son los personajes l cuento? b) En dón se encuentran? c) Cuál es el problema ntro la fábula? d) Qué enseñanza nos ja? Lunes 28 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. Ilustra los diferentes tipos discapacidad Visual Motriz Auditivo Lenguaje Lunes 28 Viernes SUSPENSIÓN DE LABORES TAREA FORMATIVA AYUDA A DOBLAR LA ROPA NOTAS: Recuerda que todas las tareas berán estar firmadas por padre o tutor, dicha firma significa que se ha revisado la coherencia, ortografía y resultados la misma, tarea que no sea firmada NO SE TOMARÁ EN CUENTA. Recuerda que cada viernes los niños berán traer su pelota para la clase activación física

3 ANEXO 1

4

5 ANEXO 2

6