GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA

Transcripción

1 GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA G694 - Mecánica General Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales Obligatoria. Curso 2 Curso Académico

2 1. DATOS IDENTIFICATIVOS Título/s Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales Tipología Obligatoria. Curso 2 y Curso Centro Módulo / materia Código y denominación ASIGNATURAS DE SEGUNDO CURSO MATERIA ELECTROMECÁNICA MÓDULO DE AMPLIACIÓN DE FORMACIÓN BÁSICA G694 - Mecánica General Créditos ECTS 6 Cuatrimestre Cuatrimestral (1) Web Idioma de impartición Español English friendly No Forma de impartición Presencial Departamento Profesor responsable Número despacho Otros profesores DPTO. INGENIERIA ESTRUCTURAL Y MECANICA ANA MAGDALENA DE JUAN DE LUNA ana.dejuan@unican.es E.T.S.I. Industriales y Telecomunicación. Planta: - 2. DESPACHO (S2045) JAVIER SANCHEZ ESPIGA 2. CONOCIMIENTOS PREVIOS Capacidad para la resolución de los problemas matemáticos que puedan plantearse en la ingeniería. Aptitud para aplicar los conocimientos sobre: álgebra lineal; geometría; geometría diferencial; cálculo diferencial e integral; ecuaciones diferenciales y en derivadas parciales; métodos numéricos; algorítmica numérica; estadística y optimización. Comprensión y dominio de los conceptos básicos sobre las leyes generales de la mecánica, y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería. Capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador. 3. COMPETENCIAS GENÉRICAS Y ESPECÍFICAS DEL PLAN DE ESTUDIOS TRABAJADAS Competencias Genéricas Obtención del conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones. Adquisición de la capacidad de comunicarse en lengua extranjera. Competencias Específicas Comprensión y dominio de los conceptos básicos sobre las leyes generales de la mecánica, termodinámica, campos y ondas y electromagnetismo y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería. 2

3 3.1 RESULTADOS DE APRENDIZAJE - Capacidad para resolver y analizar críticamente los resultados de problemas de sistemas mecánicos con sólidos rígidos, en Estática, Cinemática y Dinámica. - Capacidad para comprender los fundamentos teóricos de la modelización de sistemas mecánicos con sólidos rígidos, en Estática, Cinemática y Dinámica. 4. OBJETIVOS Resolver y analizar críticamente los resultados de problemas de sistemas mecánicos con sólidos rígidos, en Estática, Cinemática y Dinámica. Comprender los fundamentos teóricos de la modelización de sistemas mecánicos con sólidos rígidos, en Estática, Cinemática y Dinámica. 5. MODALIDADES ORGANIZATIVAS Y MÉTODOS DOCENTES ACTIVIDADES ACTIVIDADES PRESENCIALES HORAS DE LA ASIGNATURA HORAS DE CLASE (A) - Teoría (TE) - Prácticas en Aula (PA) - Prácticas de Laboratorio (PL) - Horas Clínicas (CL) Subtotal horas de clase ACTIVIDADES DE SEGUIMIENTO (B) - Tutorías (TU) - Evaluación (EV) Subtotal actividades de seguimiento Total actividades presenciales (A+B) Trabajo en grupo (TG) Trabajo autónomo (TA) Tutorías No Presenciales (TU-NP) ACTIVIDADES NO PRESENCIALES Evaluación No Presencial (EV-NP) Total actividades no presenciales HORAS TOTALES

4 6. ORGANIZACIÓN DOCENTE CONTENIDOS TE PA PL CL TU EV TG TA 1 ESTÁTICA 10,00 8,00 2,00 0,00 0,00 2,00 0,00 26,00 0,00 0, Cálculo vectorial. - Fuerzas. - Estática sin rozamiento. - Estática con rozamiento. 2 CINEMÁTICA 12,00 10,00 2,00 0,00 2,00 2,00 0,00 30,00 0,00 0, Cinemática del punto material. - Cinemática del movimiento relativo. - Cinemática del sólido rígido. - Cinemática del movimiento plano. 3 DINÁMICA 8,00 6,00 2,00 0,00 2,00 2,00 0,00 24,00 0,00 0, Geometría de Masas. - Dinámica del punto material. - Dinámica del sólido rígido. - Dinámica del movimiento alrededor de un eje fijo. - Dinámica del movimiento alrededor de un punto fijo. - Dinámica del movimiento plano. - Introducción a la mecánica analítica. TOTAL DE HORAS 30,00 24,00 6,00 0,00 4,00 6,00 0,00 80,00 Esta organización tiene carácter orientativo. TU- NP EV- NP 0,00 0,00 Semana TE PA PL CL TU EV TG TA TU-NP EV-NP Horas de teoría Horas de prácticas en aula Horas de prácticas de laboratorio Horas Clínicas Horas de tutoría Horas de evaluación Horas de trabajo en grupo Horas de trabajo autónomo Tutorías No Presenciales Evaluación No Presencial 4

5 7. MÉTODOS DE LA EVALUACIÓN Descripción Tipología Eval. Final Recuper. Prácticas Evaluación en laboratorio No No 4,00 % 0,00 Durante las sesiones prácticas La evaluación de las prácticas consistirá en el aprovechamiento de la totalidad de las sesiones prácticas. Evaluación Bloque temático 1 Examen escrito No Sí 32,00 0,00 2 horas Después de la semana 5 En la convocatoria final extraordinaria Evaluación Bloque temático 2 Examen escrito No Sí 32,00 0,00 2 horas Después de la semana 10 En la convocatoria final extraordinaria Evaluación Bloque temático 3 Examen escrito Sí Sí 32,00 4,00 2 horas En la convocatoria final ordinaria En la convocatoria final extraordinaria TOTAL La calificación final de la asignatura será el resultado de realizar la media ponderada de las diferentes notas obtenidas en cada uno de los bloques, sin necesidad de obtener calificación mínima en ninguno de ellos, salvo en el bloque 3. Cuando la media resultante sea inferior a 5,00 puntos, se podrán recuperar, en la convocatoria extraordinaria, las partes no aprobadas. En ningún caso se conservarán las notas para cursos posteriores. para alumnos a tiempo parcial Los alumnos a tiempo parcial que no puedan asistir a las sesiones de prácticas podrán realizar un examen escrito en su lugar. El resto de pruebas de evaluación se harán conjuntamente con los demás alumnos. 100,00 5

6 8. BIBLIOGRAFÍA Y MATERIALES DIDÁCTICOS BÁSICA - Niembro de la Bárcena, J.L. e Iglesias Santamaría, M. "Apuntes de Mecánica. Estática. Teoría y Problemas". - Niembro de la Bárcena, J.L. y Fernández del Rincón, A. "Apuntes de Mecánica. Cinemática. Teoría y Problemas". - Niembro de la Bárcena, J.L. y De Juan de Luna, A.M. "Apuntes de Mecánica. Dinámica. Teoría y Problemas". - Bastero, J. M.; Casellas, J., Curso de Mecánica, Ed. Eunsa. - Agulló Batlle, J. Mecánica de la partícula y del sólido rígido. Publicaciones OK Punt. - Prieto Alberca, Curso de Mecánica Racional. Cinemática y Estática. Dinámica. Aula Documental de Investigación. - A. Bilbao y E. Amezua, "Mecánica Aplicada", - Beer, F. P.; Johnston, E. R., Mecánica vectorial para ingenieros, estática y dinámica, Ed. McGraw Hill - Riley Sturges Ingeniería Mecánica. Estática y Dinámica. Ed. Reverte. - "Working Model3D. Tutorial Guide" - "Working Model3D. User's Manual" Complementaria - Belda Villena Mecánica - Bedford-Fowler Mecánica para Ingeniería - Hibbeller Ingeniería Mecánica. Estática y Dinámica. Ed. Prentice Hall. - Huang, T. C., Mecánica para ingenieros, estática y dinámica, Ed. Fondo Educativo Interamericano - Meriam, J. L., Mecánica, estática y dinámica, Ed. Reverté - "Working Model3D. Tutorial Guide" - "Working Model3D. User's Manual" 9. SOFTWARE PROGRAMA / APLICACIÓN CENTRO PLANTA SALA HORARIO Working Model ETSIIT -4 S COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS Comprensión escrita Comprensión oral Expresión escrita Expresión oral Asignatura íntegramente desarrollada en inglés 6