Ficha de Proyecto MOVÁMONOS POR LA EDUCACIÓN PÚBLICA

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1 Antecedentes del establecimiento educacional y consejo escolar ANTECEDENTES DEL ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL Nombre del establecimiento educacional ESCUELA BÁSICA BELLO HORIZONTE RBD Nombre del Proyecto Mejorando nuestros espacios educativos, tendremos mejor convivencia y seguridad Descripción General Qué queremos hacer? Básicamente, organizando y adecuando los distintos espacios educativos. Acomodando salas de clases con pintado y cortinajes adecuados, implementando los espacios de recreos habituales con algunos juegos de destrezas y recreación (columpios, resbalines, de destreza física como remos, juegos de troncos, pasamanos, payasos, toldos, etc.). Además instalando en uno de los patios de luz un invernadero, que permitan a los niños realizar pequeñas experiencias de botánica, fortaleciendo el sello científico de nuestra escuela. Igualmente dotando a la biblioteca CRA con sillones, colchonetas, puf, textos (que incentiven a los niños más pequeños a desarrollar prácticas lectoras en forma no tradicional), sillas, mesas y junto a todo lo anterior disponer de juegos de salón, equipos de música, todo con el fin de hacer alegre y más dinámico el ambiente dentro de la escuela. Para el registro de las actividades y premiaciones se necesita incorporar una cámara fotográfica semiprofesional Finalmente, implementando un sistema de radios boqui toqui para mejoramiento de las intercomunicaciones internas y seguridad. Objetivos del Proyecto (Metas o propósitos) 1) Mejorar la autoestima de nuestros alumnos y alumnas. 2) Fomentar liderazgos en los alumnos y alumnas a través del proceso y uso responsable de los medios y juegos de patio. 3) Ofrecer a los alumnos y alumnas espacios de sana convivencia y de seguridad. 4) Mejorar la convivencia escolar en los recreos. 5) Disminuir conflictos y actitudes violentas. 6) Integrar a los padres y apoderados al proceso escolar. 7) Mejorar la comunicación administrativa de la escuela. El mejor lugar para aprender Página 1 de 8

2 Recordamos que el objetivo general del Movámonos por la Educación Pública, es: Activar y animar a los consejos escolares, centro de padres, centros de alumnos, profesores y los distintos estamentos de la comunidad escolar de los establecimientos educacionales. Cuál o cuáles área(s) queremos fortalecer con nuestro proyecto?:por favor complete en la siguiente tabla: Área temáticadelproyecto Indicarconunacruz Difusión del proyecto educativo, captación de matrícula Convivencia escolar, incentivo de la democracia interna Seguridad escolar y salud Arte y cultura Ciencia y tecnología Formación ciudadana Otros:(indique cuál) El mejor lugar para aprender Página 2 de 8

3 Qué tipo de acciones nos gustaría proponer para lograr fortalecer las áreas temáticas que completamos en la tabla anterior? (El representante del sostenedor debe apoyar en orientar respecto a los tipos de acciones se pueden hacer según el reglamento) Jornadas, talleres para activar y animar a los consejos escolares, centro de padres, centros de alumnos, profesores y los distintos estamentos de la comunidad escolar de los establecimientos educacionales. x Compra de material didáctico, equipamiento deportivo y artístico. x Mantención o mejoramiento de la infraestructura de nuestro establecimiento. x Otros (indique) El mejor lugar para aprender Página 3 de 8

4 Actividades a realizar Nombre de la actividad Actividad1: Hermoseando nuestras salas de clases y CRA. Actividad2: Implementación de recreos entretenidos en patio y en Biblioteca CRA. Actividad3: Mejoramiento de las comunicaciones y seguridad interna. Descripción de la actividad Qué y cuándo? Con la finalidad de propiciar un espacio físico adecuado y armonioso visualmente se desea realizar el pintado de 16 salas con colores que produzcan el efecto de calidez en los niños y niñas de nuestro Establecimiento escolar, lo cual repercute de manera directa en el estado anímico de las personas y por ende en la actitud positiva al momento de aprender. Además, incluir cortinas de colores cálidos que produzcan el mismo efecto. Dicha actividad se llevará a cabo durante el segundo semestre del presente año. La importancia de motivar a nuestros niños y niñas en incorporar el hábito de la lectura desde temprana edad, nuestra comunidad educativa ha decidido mejorar el espacio físico en el que funciona nuestra biblioteca CRA, adquiriendo sillones, colchonetas, puf, textos y juegos de salón que contribuyan al aumento de motivación por la lectura. Considerando la importancia que tiene la comunicación fluida y directa se hace necesario contar con radios portátiles que permitan intercambiar información de manera directa y oportuna entre las distintas unidades y/o departamentos de nuestro Establecimiento Educacional, debido a las grandes distancias establecidas, mejorando también la seguridad de los integrantes de la comunidad educativa en el transcurso de la jornada diaria de trabajo. Actividad4: Construcción de un invernadero como sala de clases externa. Con la finalidad de que nuestros niños y niñas generen experiencias de aprendizaje fuera del aula de clases, se pretendeconstruirun invernadero o recinto cerrado que mantenga la temperatura adecuada para el desarrollo deplantas y distintas especies que acerque a la comunidad educativa a la botánica, considerando el sello científico de nuestra escuela. El terreno está disponible. El mejor lugar para aprender Página 4 de 8

5 Actividades A quiénes y cuántos serán beneficiados por esta actividad? Cuál es el costo estimado para esta actividad? 1. Hermoseando nuestra salas de clases y Sala CRA. 1. Toda la Comunidad Educativa. 1. $ Implementación de recreos entretenidos en patio y en Biblioteca CRA. 3. Mejoramiento de las comunicaciones y seguridad interna. 4. Construcción de un invernadero como sala de clases externa. 2. Niños y niñas de nuestra escuela. 3. Toda la Comunidad Educativa. 4. Toda la Comunidad Educativa. 2. $ $ $ TOTAL: (*)Para estimarlos costos por actividad, se recomienda que el director del colegio, el sostenedor pueda revisarlos valores de referencia expuestos en la plataforma Mercado Público. (**)Este ejercicio puede cambiar las prioridades de las actividades a realizar. Por ejemplo, dos actividades pueden tener el mismo valor, pero una beneficia a más gente que la otra. La idea es hacer este ejercicio y presentar las actividades definitivas que el Consejo Escolar tiene la intención de desarrollar. El mejor lugar para aprender Página 5 de 8

6 Qué riesgos existen para el cumplimiento del proyecto? El posible riesgo detectado para la ejecución de las actividades del proyecto es el plazo establecido para las licitaciones de compras, ya que en ocasiones éstas quedan desiertas y/o sin proveedor, razón por la cual los tiempos establecidos pueden variar. Roles y responsabilidades para el desarrollo del proyecto RESPONSABILIDADES: Participar activamente de las distintas actividades contempladas en el proyecto. Rol: Beneficiario ESTUDIANTES RESPONSABILIDADES: Fomentar en los niños y niñas el cuidado de los distintos materiales e implementos que contempla el proyecto. DOCENTES ROL: Educador y Formador. RESPONSABILIDADES: Realizar la coordinación de la ejecución de actividades, velar por el seguimiento de éstas y evaluar el resultado de ellas. DIRECTIVOS ROL: Coordinador, supervisor y evaluador. El mejor lugar para aprender Página 6 de 8

7 RESPONSABILIDADES: Supervisar que los procesos de compras se realicen en los plazos establecidos. Rol: Supervisor. SOSTENEDOR RESPONSABILIDADES: Propiciar la toma de conciencia en la comunidad educativa para el cuidado y buen uso de los implementos que contempla el proyecto. ROL: Educador y Protector. ASISTENTE EDUCACIÓN RESPONSABILIDADES: Participar como beneficiario de la implementación y ejecución de las actividades planificadas. ROL: Beneficiario. APODERADOS IMPORTANTE El Consejo Escolar debe proponer distintas formas de presentar este proyecto a otros consejos escolares. No olvides revisar ejemplos de proyectos que hemos compartido en la web como orientación. El mejor lugar para aprender Página 7 de 8

8 Antecedentes del Consejo Escolar Si bien estos datos fueron ya compartidos al momento de inscribir al Consejo Escolar en la página web, el solicitar estos antecedentes tiene por objetivo que cada integrante manifieste su acuerdo y compromiso con el proyecto a presentar. El mejor lugar para aprender Página 8 de 8

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