Guía Docente 2015/2016

Transcripción

1 Guía Docente 2015/2016 Planificación y gestión de proyectos y obras Planning and management of projects and works Grado en Ingeniería Civil Presencial Universidad Católica San Antonio de Murcia Tlf: (+34) info@ucam.edu

2 Índice Planificación y gestión de proyectos y obras... 3 Breve descripción de la asignatura... 3 Brief Description... 3 Requisitos Previos... 3 Objetivos... 4 Competencias y Resultados de Aprendizaje Metodología... 5 Temario... 6 Relación con otras materias... 9 Sistema de evaluación... 9 Bibliografía y fuentes de referencia Web relacionadas Recomendaciones para el estudio Material necesario Tutorías

3 Planificación y gestión de proyectos y obras Módulo: Tecnología Especifica de Construcciones Civiles. Materia: Gestión de Proyectos y Obras II. Carácter: Tecnología Especifica de Construcciones Civiles Nº de créditos: 4,5 ECTS. Unidad Temporal: CUARTO CURSO Primer cuatrimestre Profesor de la asignatura: Dr. D. Alejandro M. Hernández Díaz (Despacho en Grado Ingeniería Civil) amhernandez@ucam.edu Teléfono: Horario de atención a los alumnos: martes de 16:30 a 17:30 h y jueves de 18:30 a 19:30 h Fuera de ese horario se puede solicitar cita correo electrónico. Profesor coordinador de módulo, materia o curso: Dª Regina Gallardo Palomero Breve descripción de la asignatura El objetivo fundamental de esta asignatura, en relación a la titulación, es el de complementarla aportando al alumno, los conocimientos para la redacción de proyectos, anteproyectos y memorias valoradas, también se familiarizará al alumno con la contratación y ejecución de las obras y por último el alumno tomará contacto con el desarrollo de su actividad profesional, conociendo los campos de desarrollo de la Ingeniería Civil. Se tomará contacto con la redacción de proyectos y sus contenidos, cumpliendo con la normativa vigente, también se familiarizarán con la tramitación de los proyectos hasta la licitación de los mismos y su contratación. Por último se podrá obtener los conocimientos para el inicio desarrollo y finalización de las obras contenidas en los proyectos. Brief Description The main objective of this course, in relation to the degree, is to complement the student providing the knowledge for writing projects, blueprints and valued memories also familiarize the student with the procurement and execution of the works and finally will contact the student to develop his business, knowing the fields of development of civil engineering. Will be contacted with the drafting of projects and their contents, complying with current legislation, are also familiar with the processing of projects to the bidding and contracting them. Finally you can gain the knowledge to initiate development and completion of the work contained in the projects. Requisitos Previos No hay requisitos previos. 3

4 Objetivos Transmitir los conocimientos para la redacción de proyectos, anteproyectos y memorias valoradas. Familiarizar al alumno con la contratación y ejecución de las obras. Conseguir que el alumno comience a tomar contacto con el desarrollo de su actividad profesional, conociendo los campos de desarrollo de la Ingeniería Civil. Competencias y Resultados de Aprendizaje. Competencias generales del título Capacitación científico técnica para el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico de Obras Públicas y conocimiento y ejercicio de las funciones de asesoría, análisis, diseño, cálculo, proyecto, dirección, construcción, gestión, mantenimiento, conservación y explotación en su ámbito. (O1) Comprensión de los múltiples condicionamientos de carácter técnico y legal que se plantean en la construcción de una obra pública, y capacidad para emplear métodos contrastados y tecnologías acreditadas, con la finalidad de conseguir la mayor eficacia en la construcción dentro del respecto por el medio ambiente y la protección de la seguridad y salud de los trabajadores y usuario de la obra pública. (O2) Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria durante el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico de Obras Públicas. (O3) Capacidad para proyectar, inspeccionar y dirigir obras y servicios, en su ámbito. (O4) Capacidad para la gestión, el mantenimiento, conservación y explotación de infraestructuras en el ámbito de la Ingeniería Civil. (O7) Conocimiento de la historia de la ingeniería civil y capacitación para analizar y valorar las obras públicas en particular y la construcción en general. (O10) Competencias transversales Capacidad de análisis y síntesis. (T1) Capacidad de organización y planificación. (T2) Conocimiento y compresión de la legislación y/o normativa relativas a este área de estudio. (T4) Conocimiento de informática relativo al ámbito de estudio. (T5) Resolución de problemas. (T7) Aprendizaje y aplicación de los programas informáticos específicos de las materias de estudio. (T9) Trabajo en equipo de carácter interdisciplinar. (T11) 4

5 Competencias específicas Capacidad de aplicación de los procedimientos constructivos, la maquinaria de construcción y las técnicas de planificación de obras. (E21) Metodología Metodología Clases teórico-practicas Trabajo en equipo Tutorías académicas Evaluación Estudio personal Preparación de seminarios Realización de trabajos Horas Horas de trabajo presencial 45 horas (40 %) Horas de trabajo no presencial 67,5 horas (60 %) Búsquedas 2,5 bibliográficas TOTAL 112, ,5 Actividades presenciales: Clases teórico-práctica: Las clases teóricas serán sesiones que se utilizarán para explicar los contenidos del programa de las materias y guiar al alumno a través del material teórico, utilizando los aspectos especialmente relevantes y las relaciones entre los diferentes contenidos. Las actividades prácticas que o bien se podrán desarrollar en el aula, en otros departamentos de la universidad, como las aulas de informática, o bien en cualquier empresa con la que la universidad tiene convenios para ello, empresas que se relacionan en el apartado 7 de esta memoria. Trabajo en equipo: Realización en grupo de trabajos prácticos y teóricos propuestos. 5

6 Tutorías académicas: Se realizarán tutorías individualizadas y en grupos reducidos para aclarar dudas y problemas planteados en el proceso de aprendizaje, dirigir trabajos, revisar y discutir los materiales y temas presentados en las clases, orientar al alumnado acerca de los trabajos, ejercicios, casos y lecturas a realizar, afianzar conocimientos, comprobar la evolución en el aprendizaje de los alumnos, y proporcionar retroalimentación sobre los resultados de este proceso. Evaluación: Se realizarán todas las actividades necesarias para evaluar a los alumnos en clase a través de los resultados de aprendizaje en que se concretan las competencias adquiridas por el alumno en la materia. Actividades no presenciales: Estudio personal: Estudio personal teórico y práctico del alumno para asimilar los materiales y temas presentados en las clases y preparar posibles dudas a resolver en las tutorías, preparación de exámenes. Preparación de seminarios: Preparación de presentaciones orales y debates a realizar en el aula, tanto individualmente como en grupo, sobre diferentes formas de cómo abordar un problema de ingeniería civil. Realización de trabajos: Realización de trabajos prácticos y teóricos propuestos, tanto individualmente como en grupo. Búsqueda de bibliografía: Lectura y síntesis de las lecturas recomendadas por los profesores y de aquellas que el alumno pueda buscar por su cuenta. Este proceso resulta vital para una correcta preparación de los ejercicios, casos y trabajos. Temario Programa de la enseñanza teórica Tema 1.- PROYECTOS.- Definiciones El Proyecto y la Ingeniería de Sistemas Concepto Clásico y Actual del Proyecto. Definición Proceso del Proyecto El Proyecto Tradicional. 6

7 1.5. El Proyecto, conclusiones El Anteproyecto La Memoria Valorada El Director del Proyecto La Empresa de Ingeniería Propiedad, Proyectista y Contratista Proyecto Llave en Mano. Tema 2.- PROYECTOS.- Trabajos Previos. 2.1 Origen del Proyecto. 2.2 Estudio de Viabilidad. 2.3 Trabajos Previos. Tema 3.- PROYECTOS.- Documentos. 3.1 Los Documentos del Proyecto. 3.2 La Memoria. 3.3 Planos. 3.4 Pliego de Condiciones. 3.5 Presupuesto Mediciones Movimiento de Tierras y Demoliciones Obras de hormigón Estructuras metálicas Obras de fábrica Firmes y Pavimentación de Viales Encintados, Firmes y Pavimentación de Aceras y Viales Peatonales Conducciones de Servicios. (Abastecimientos, Saneamientos, etc.) Cuadros de Precios Presupuestos 7

8 3.6 Aspecto externo del Proyecto y Firma de Documentos. Tema 4.- TRAMITACIÓN Y APROBACIÓN DE PROYECTOS Supervisión de proyectos Replanteo del proyecto Instrucciones técnicas. Tema 5.- TRAMITACIÓN DE LOS EXPEDIENTES DE CONTRATACIÓN Clases de Expedientes Adjudicación de los contratos Estudio del proyecto para determinar la oferta Valoración de las obras a efectos de su contratación 5.5. Informe de Adjudicación Tema 6.- EJECUCIÓN DE LAS OBRAS Ejecución de las obras y responsabilidad del contratista Actividades previas al inicio de las obras Comprobación del replanteo La dirección de obra El jefe de obra Planificación de obra Las certificaciones La revisión de precios Modificaciones del contrato de obras Obras complementarias Terminación y liquidación de obras La resolución del contrato. Tema 7.- ACTIVIDAD PROFESIONAL Desarrollo Profesional: administración, empresa privada, ejercicio libre, etc. 8

9 PRÁCTICAS 01.- PRÁCTICAS 02.- PRÁCTICAS 03.- PRÁCTICAS 04.- Programa de la enseñanza práctica Toma de datos en campo para la descripción, medición y valoración de un proyecto de Ingeniería Civil. Realización de definiciones, mediciones y valoración de un proyecto de Ingeniería Civil. Programación de la planificación de una obra. Informe sobre la adjudicación de una obra licitada. Relación con otras materias La asignatura de Planificación y Gestión de Proyectos y Obras está relacionada con todas y cada una de las disciplinas propias de la ingeniería civil, si bien algunas lo están más directamente como: Dibujo-CAD, Sistemas de Representación, Instalaciones Eléctricas, Topografía y Geodesia, Hidráulica e Hidrología, Ingeniería de Tráfico, Ecología y Medio Ambiente, Teoría de Estructuras, Geotecnia, Ingeniería Viaria, Ferrocarriles, Teleféricos y Transportes por Tubería, Urbanismo y Ordenación del Territorio, Ingeniería Marítima y Costera, Abastecimiento de Agua, Procedimientos de Construcción, Edificación y Prefabricación, Ingeniería Sanitaria y Ambiental, Seguridad y Salud en la Ingeniería Civil. Sistema de evaluación Convocatoria ordinaria: El sistema de evaluación se concreta en tres ítem: dos pruebas parciales y un tercer ítem de trabajos individuales o en grupo. Primera prueba parcial (35%): Prueba escrita tipo test. Se establece una nota de corte de 4,00 puntos. Segunda prueba parcial (35%): Prueba escrita tipo test. Se establece una nota de corte de 4,00 puntos. Trabajos (30%): Desarrollo de trabajos individuales o en equipos. Se realizará, como mínimo, uno por cada parcial, siendo la nota final por este apartado la media de los trabajos realizados Se establece una nota de corte de 4,00 puntos. Para poder superar la asignatura será necesario obtener al menos una nota de 4,00 en cada uno de los ítems anteriores y un 5,00 en la media ponderada de sus valores. Se efectuará una prueba final de repesca posterior a los dos parciales en la que el alumno se evaluará de aquellos ítems con nota inferior a 4,00 o de aquellos en los que quiera subir nota. El 9

10 examen de repesca de "Trabajos, problemas y prácticas" se efectuará con una prueba práctica presencial. En caso de no superar la asignatura en la convocatoria ordinaria, la nota de los ítems con 5,00 o más se conserva para la convocatoria de septiembre. Los detalles sobre el sistema de evaluación se encuentran recogidos en la normativa general de la universidad. Convocatoria de Septiembre: Se evaluará de forma análoga a la descrita por la convocatoria ordinaria con una prueba en la que el alumno se evaluará de aquellos ítems que no hubiera superado en la convocatoria ordinaria. Para alumnos matriculados en recuperación La asignatura será evaluada en un único examen que corresponderá al 100% de la nota. En todos los casos: Para la evaluación se exige una adecuada expresión y una correcta ortografía. Bibliografía y fuentes de referencia Legislación específica: Bibliografía básica Real Decreto Legislativo 3/2011, de 14 de noviembre, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley de Contratos del Sector Público. Real Decreto 1098/2001, de 12 de octubre (Hacienda), por el que se aprueba el Reglamento General de la Ley de Contratos de las Administraciones Públicas. La empresa constructora programación y control de obras: organización medición y valoración de obras / Pedro Barber Lloret (2001) La empresa constructora programación y control de obras: organización medición y valoración de obras / Pedro Barber Lloret (2001) Organización y control de obras / Daniel Castro Fresno, José Luis Aja Setién (2005) Organización de Obras en Ingeniería de Edificación. Programación de obra: métodos de la ruta crítica / Javier Garabito Gregorio, Javier Garabito López (2011) Organización de obras / Gonzalo García Ruíz (1999) Organización de empresas constructoras / José Zurita Ruíz (1994) Teoría general del proyecto / Manuel de Cos Castillo (2007) Manual para una eficiente dirección de proyectos y obras : (project & construction management) / Francisco Javier González (2002) Ingeniería de proyectos / Santos Fernando (2002) 10

11 Contratación de las administraciones públicas : análisis práctico de la nueva normativa sobre contratación pública / José M. Gimeno Feliu (2004) Contratación administrativa: comentarios al texto refundido de la Ley de contratos de las administraciones públicas, aprobado por RDL 2/2000, de 16 de junio, y su Reglamento, aprobado por RD 1098/2001, de 12 de octubre. Con el nuevo régimen del contrato de concesión de obras públicas, Ley 13/2003, de 23 de Mayo / José María Fernández Astudillo (2003) Teoría General del Proyecto / Manuel de Cos Castillo (2007) Manual para la Dirección Integrada de Proyectos y Obras / Faustino Merchán Gabaldón (2000) Manual de Gestión de las Obras de Contratación Pública / Alfredo Rubio González, (2002) Dirección y Gestión de Proyectos. Un enfoque Práctico / Alberto Ajenjo Domingo (2005) Gestión de Proyectos con Microsoft Project / Colmenar-Castro-San Cristóbal-Vara (2007) Bibliografía complementaria Apuntes de la asignatura de Proyectos. Web relacionadas Ministerio de Fomento Legislación y normativa Recomendaciones para el estudio Evaluación continua. Material necesario Ordenador Calculadora Material de dibujo Tutorías Durante las tutorías se procederá a resolver personalmente las dudas que puedan tener, respecto a la materia, los alumnos que acudan a aquellas. Se realizarán en un aula dispuesta a tal efecto con todo el material didáctico necesario para la completa exposición de las resoluciones a las dudas planteadas. 11