CAPACITACIÓN EN MATERIA ELECTORAL: UNA PERSPECTIVA COMPARADA.

Transcripción

1 CAPACITACIÓN EN MATERIA ELECTORAL: UNA PERSPECTIVA COMPARADA. COMPARADA Seminario sobre diseño de cursos de capacitación online para la gestión electoral. Centro de Formación de la Cooperación Española La Antigua, g, Guatemala. 21 a 24 de octubre Organizan: Ministerio del Interior-España. Electoral IIDH - Centro de Asesoría y Promoción Electoral. Instituto Nacional Electoral (México) Ministerio Mi i i d dell IInterior-España. i E ñ Subdirección General de Política Interior y Procesos Electorales. pielecciones@interior.es Lic. Ana Cristina López López. Jefa del área de cooperación electoral.

2 Capacitar. C it tr. Hacer a alguien apto, habilitarlo para algo. Capacitación. Proceso planificado que tiene como objetivo la mejora del grado de conocimiento, habilidades y actitudes del personal en plantilla (tanto el permanente como el de nuevo ingreso.)

3 El ciclo de la capacitación. capacitación 1. Detección/definición de las necesidades. 2. Diseño y planificación de la capacitación. IMP: selección de la metodología y las herramientas. 3. Ejecución del plan o programa de capacitación. 4. Evaluación de los resultados.

4 1. Criterio formalidad: capacitación formal o informal. 2. Criterio temporal: permanente o temporal 3 Criterio ubicación: capacitación presencial, semipresencial o a distancia. Criterio receptores: p internos o externos. Criterio material: general o especializada. Criterio capacitadores: internos y/ y/o externos. p Criterio acreditación: con o sin certificación (validez académica/profesional/nacional/internacional).

5 Capacitación p a distancia: - Auto formativa y auto evaluativa o con sistema de tutoría y evaluación por terceros. - Permanente o puntual. Fl ibilid d eficacia fi i y eficiencia. fi i i - Flexibilidad, - Uso intensivo de TICS y de nuevas metodologías. metodologías

6 2.1 QUIÉN. 1 Organizaciones 1. Og i i iinternacionales/regionales. t i l / gi l 2. Universidades/centros educativos (públicos y privados)/administraciones i d )/Ad i i t i Públi Públicas. 3. Organismos electorales: y OOEE con unidades permanentes de capacitación. y OOEE sin unidades permanentes de capacitación. y OOEE solo l con capacitación it ió presencial. i l y OOEE con capacitación presencial y online.

7 2.2 PARA QUIÉN. 1. Organizaciones g internacionales. Diseñan programas de capacitación electoral para: - Observadores electorales. - Organismos electorales: directivos, gestores (funcionarios/personal contratado) - Formaciones políticas. - Otros actores: sociedad civil, medios de comunicación, academia 2. Universidades/instituciones educativas (públicos y privados). Diseñan programas de capacitación electoral para: - Estudiantes de post-grado/másters etc. - Funcionarios públicos. Ot - Otros. 3. Organismos electorales: Diseñan programas de capacitación electoral para: - Personal propio. propio - Otros actores implicados en el proceso electoral. - Colaboran con organizaciones internacionales y/o Universidades en el diseño de programas/curricula de capacitación en materia electoral.

8 2.3 CÓMO I. Capacitación presencial Capacitación para personal del organismo electoral Capacitación general Capacitación sobre innovaciones (normativas, de gestión etc.) Capacitación C it ió no presencial Capacitación para agentes colaboradores Capacitación para un proceso electoral concreto Capacitación operativa (utilización de h herramientas i d de gestión )

9 2.3 CÓMO II. IDENTIFICACIÓN DE NECESIDADES FORMATIVAS Existencia, o no, de una unidad id d permanente especializada en capacitación electoral Diseño capacitación presencial Diseño capacitación no presencial Especial referencia a las plataformas online. li (Ej (Ej. Plataformas propias / otras: Moodle.) Especial referencia a logística (locales, capacitadores, dietas y costes.) Capacitación C it ió mixta: i t presencial y online.

10 2.4 CUÁNDO. En cualquier momento. Antes de un proceso electoral concreto. concreto

11 2.5 PORQUÉ. SE IDENTIFICAN DE NECESIDADES FORMATIVAS SE DISPONE DE NUEVAS METODOLOGÍAS Y DE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS MÁS EFICACES Y EFICIENTES COOPERACIÓN Y SINERGIAS: SINERGIAS REDES DE GESTORES ELECTORALES Y ORGANIZACIONES ELECTORALES.

12 3.1 ESPAÑA: y Portal de aprendizaje p j Instituto Nacional de Administración PúblicaEspaña. En el marco de la cooperación técnica internacional, el INAP, con la financiación de FIIAPP y AECID y en colaboración con la Fundación CEDDET organiza cursos dirigidos a la formación de empleados públicos de países de Iberoamérica é en materia de: función ó pública, ú desarrollo institucional y políticas públicas. Esta oferta formativa se divide en tres secciones: formación en España, formación en Iberoamérica y formación online. Con coste. y Futuro: plataforma de formación online de la AECID

13 3.2 AULA VIRTUAL INTERAMERICANA. htt // l i t i / y El IIDH/CAPEL, IIDH/CAPEL aprovechando las posibilidades que ofrecen las TICS, ha creado un curso en línea especializado sobre Partidos políticos y procesos electorales. y Objetivo Obj ti general:l Fortalecer F t l conocimientos i i t tteórico-conceptuales ói t l sobre partidos políticos y procesos electorales en el marco de la consolidación de democracias inclusivas y representativas. Fuente: ac cr/mod/page/view php?id=4011

14 3.4 elearning Portal Comisión Europea + PNUD Inglés/Francés y Portugués. Take our Free online elearning courses! Take the exam! Get Certified! Certified!

15 3.5 IDEA. International Institute for Democracy and Electoral Assistance - Master of Electoral Policy and Administration. An Overview of the Model Curriculum March March,

16 y Acercamiento A i t a lla situación it ió actual t ld de llos sistema i t de d capacitación no presencial para gestores electorales en Iberoamérica. Iberoamérica y Identificación de buenas prácticas. y Estudio E t di sobre b ell posible ibl di diseño ñ y ejecución j ió d de un curso online sobre gestión electoral.

17 Mejorar M j l gestión la g tió de d los l procesos electorales l t l asíí como las relaciones de colaboración, incluidos los contactos en red de los expertos en materia de gestión de procesos red, electorales de Iberoamérica.

18 IS Seminario i i sobre b iinnovación ió y b buenas prácticas á ti en lla gestión electoral. Centro de Formación de la Cooperación Española en La Antigua (Guatemala) 1 a 4 de diciembre 2014.