UNA EXPERIENCIA EXITOSA DE ABOGACÍA RESOLUCIÓN REGIONAL UCAYALI ARTICULACIÓN SALUD - EDUCACIÓN EN SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA ADOLESCENTE

Transcripción

1 UNA EXPERIENCIA EXITOSA DE ABOGACÍA RESOLUCIÓN REGIONAL UCAYALI ARTICULACIÓN SALUD - EDUCACIÓN EN SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA ADOLESCENTE

2 PROYECTO CONJUNTO Estrategia de Intervención con Padres de Familia Estrategia de Intervención Multisectorial. Estrategia de Servicios Diferenciados de salud Estrategia de Intervención con PPVS. Estrategia de Núcleos Comunitarios Estrategia Capacitación Educadores de Pares Estrategia de Capacitación a Docentes Tutores ESTRATEGIA DE INTERVENCIÓN CON ADOLESCENTES EN COMUNIDADES INDÍGENAS ACDI - FONCEP

3 PROYECTO CONJUNTO Resultado de Efecto: Instituciones educativas y de salud de la Región Ucayali reconocen la atención de la SSR como un derecho de las y los adolescentes indígenas, mejoran su conocimiento y desarrollan capacidades para ofrecer un servicio pertinente

4 GRUPO IMPULSOR (TOMADORES DE DECISIÓN) GERENCIA DE DESARROLLO SOCIAL ETAPA DE VIDA ADOLESCENTE DIRECCIÓN DE PROMOCIÓN DE LA SALUD E. S. N. SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA DIRECCIÓN DE TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCACIONAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BILINGÚE INTERCULTURAL Y RURAL

5 DOCUMENTOS BASE PRAIA

6 LA RESOLUCIÓN REGIONAL

7 ACCIONES A EJECUTAR DE LOS ESTABLECIMIENTOS DE SALUD: Incorporar las dos estrategias Capacitación de Tutores y Sistema de Educadores de Pares en su Plan Operativo Local y el Plan de salud local. Nombrar una persona responsable de la Etapa de Vida Adolescente Organizar las capacitaciones a tutores en coordinación con el equipo de profesionales de su establecimiento. Establecer y mantener un sistema de referencia y contrarreferencia con la institución educativa para la atención de adolescentes. Brindar atención en el espacio de orientación juvenil en base a horario coordinado con los/las tutores/as capacitados en los temas de adolescencia. Facilitar la capacitación de los y las adolescentes seleccionados por el alumnado como educadores de pares Conformar un equipo de adultos acompañantes para el Sistema de Educadores de Pares

8 DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA: Incorporar las dos estrategias Capacitación de Tutores y Sistema de Educadores de Pares en su Plan Educativo Institucional y en el Plan Anual del Comité de Tutoría Nombrar una persona responsable de la Oficina de Tutoría y Orientación Educativa Efectuar las convocatorias para la realización de las sesiones de capacitación de tutores Corresponde a los Directores de la Instituciones Participativas seleccionadas facilitar la asistencia de los/as tutores seleccionados a las capacitaciones Establecer y mantener un sistema de referencia y contrarreferencia con el establecimiento de salud correspondiente para la atención de adolescentes. Facilitar la implementación de un espacio de orientación juvenil, Facilitar la asistencia a las capacitaciones de los y las adolescentes seleccionados como educadores de pares. Conformar un equipo de adultos acompañantes para el Sistema de Educadores de Pares,

9 DEL ESTABLECIMIENTO DE SALUD Y LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA: 1.- La conformación de un equipo de facilitadores para la elaboración y ejecución de un programa de talleres sobre desarrollo familiar 2.- La organización y realización de Encuentros Intergeneracionales entre padres, madres e hijos para fomentar el desarrollo familiar

10 DE LA DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN Y LA DIRECCIÓN REGIONAL DE SALUD Expedir las correspondientes Directivas que norme el desarrollo progresivo de esta articulación aprobada de cuerdo a los lineamientos de política de ambos Ministerios. Se deberá elaborar, de manera conjunta, un Plan de Actividades Anuales en el cual se describirán las metas a lograr a corto plazo en cada período, con la finalidad de alcanzar al 2010 las metas planteadas a largo plazo por el PRAIA, el cual deberá ser presentado a la Gerencia de Desarrollo del Gobierno Regional. Se establecerá un Sistema de Monitoreo de las actividades programadas en forma conjunta entre las instituciones educativas y los establecimientos de salud, en base al cronograma que deberá ser entregado al inicio de cada año escolar, con la finalidad de levantar información sobre el avance hacia las metas planteadas.

11 Se implementará un sistema de levantamiento de datos estadísticos sobre el registro de adolescentes embarazadas en base al recojo de información de las instancias correspondientes en cada sector, con la finalidad de monitorear el avance de las actividades en base a dicho indicador. Ambas Direcciones deberán elaborar y ejecutar Planes Anuales de Refuerzo y Desarrollo de Competencias en los profesionales de sus respectivas instituciones en los temas concernientes al trabajo con los y las adolescentes con la finalidad de que se encuentren en capacidad de desarrollar de manera eficiente y eficaz las actividades contempladas en el PRAIA, en coordinación con la Gerencia de Desarrollo del Gobierno Regional. Convocar, conformar y participar en una INSTANCIA MULTISECTORIAL involucrando a las instituciones estatales y de la sociedad civil que trabajen el tema de adolescencia en cada localidad.

12 MUCHAS GRACIAS