UNIVERSIDAD ANDINA P09

Transcripción

1 UNIVERSIDAD ANDINA NÉSTOR CÁCERES VELÁSQUEZ P09 PLAN DE ESTUDIO DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE

2 PLAN DE ESTUDIO DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE ELABORACIÓN REVISIÓN APROBACIÓN O.S.A CONSEJO DE FACULTAD MARZO ABRIL VERSIÓN MODIFICADO APROBADO 02 19/12/2016

3 PLAN DE ESTUDIO DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA I. OBJETIVOS ACADÉMICOS Al concluir los estudios de Medicina Humana, el estudiante estará en capacidad de: Desarrollar una investigación científica con sólidos conocimientos y destrezas en el manejo del método científico y el uso del enfoque empírico afín de contribuir con nuevos activos de conocimientos al sector salud. Promover en los estudiantes la integración de su formación académica y de investigación con las estrategias de responsabilidad social corporativa de la Facultad, con la finalidad de contribuir con las necesidades sociales de la comunidad. Fortalecer en los estudiantes el espíritu humanista, desarrollando su fraternidad y devoción por los demás. Desarrollar y obtener por parte de los estudiantes el aprendizaje significativo y la conducta del autoaprendizaje afín de lograr las competencias definidas en el Perfil del Egresado. Determinar procesos de evaluación continua que contribuyan a evaluar el logro de las competencias no solamente a nivel memorístico sino a nivel de juicio clínico. Promover competencias suficientes para dar soluciones a las situaciones patológicas prevalentes de su región. Integrar las necesidades de salud desde su aspecto biológico hasta su solución, adicionando los factores ambientales, psicosociales y culturales 3

4 II. PERFIL DEL GRADUADO El Médico General, egresado de la Escuela Profesional de Medicina Humana de la UANCV, es un profesional altamente capacitado científica y tecnológicamente, con sólida formación humanista y cultural y con gran sensibilidad social y vocación de servicio; actualizado permanentemente en el campo de su profesión, con ejercicio de sus actividades dentro del campo estrictamente ético y deontológico, capaz de crear conocimientos y liderar los diferentes programas sanitarios del país. Deberá reunir las siguientes características: Sólida formación científico-tecnológica en el campo de las Ciencias de la Salud. Formación humanística integral que posibilite la identificación, análisis e interpretación del rol de los factores sociales, económicos y culturales en la problemática de salud de la región y del país. Conocer los diferentes patrones epidemiológicos del país, en sus diferentes regiones, valorando los diversos factores intervinientes. Mantenerse permanentemente actualizado en el conocimiento del avance científico y tecnológico, demostrando una cultura a la lectura y aplicándolo, adecuadamente, en la solución de las necesidades sanitarias del país. Aplicar, adecuadamente, sus conocimientos en la prevención de la enfermedad, la promoción y recuperación de la salud, y rehabilitación de las personas. Diagnosticar y tratar, en forma idónea, las diferentes patologías médico quirúrgicas del niño, el adolescente, el adulto, el adulto mayor y la mujer. Liderar los programas de desarrollo de la salud del individuo y la comunidad para mejorar la calidad de vida, desarrollando actividades educativas en salud, para los miembros de su equipo y de la comunidad. 4

5 Analizar, en forma crítica, la bibliografía médica existente y problematizar las situaciones de salud, generando trabajos de investigación con rigor metodológico para generar conocimientos y soluciones a los problemas sanitarios del país. Normar su actividad profesional dentro del campo estrictamente ético y deodontológico Mantener una adecuada relación médico-paciente y desarrollar la comunicación social, manteniendo la capacidad de trabajo grupal o colectivo. 5

6 III. MALLA CURRICULAR III.A. RESUMEN DE MALLA CURRICULAR Nivel de Enseñanza Numero de periodos Académicos Número Total de Cursos : 73 Número Total de créditos : 311 Número de Cursos Generales : 16 N de créditos de Cursos Generales : 49 Números de Cursos Específicos : 57 N de créditos Cursos Específicos : 262 : Pregrado : 14 semestres Número de Cursos Presenciales : 73 Cursos 100% a distancia : ninguno III.B. ANALISIS DE MALLA CURRICULAR Fecha de actualización : 03/08/2016 Duración del programa en años : 7 años Número de Semestres por año : 02 Semestres Periodo Académico : Semestre Total de créditos académicos : 311 Créditos académicos para HT : 177 Créditos académicos para HP : 134 Total de horas electivas : horas Total de horas teóricas : horas Total de horas prácticas : horas Valor académico : 1 crédito = 16 horas teóricas 1 crédito = 32 horas prácticas 6

7 III.C. PLAN DE ESTUDIO DEL PROGRAMA: SEMESTRE I II III IV V NOMBRE DEL CURSO CURSO HORAS GENERAL LECTIVAS TOTAL HORAS S/N T P CREDITOS Anatomía I N Biología Celular N Química General S Comunicación S Matemática S Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible S Cultura de Paz y Defensa Nacional S SUB TOTAL SEMESTRE Anatomía II N Embriología y Genética N Primeros Auxilios N Histología N Actividad Formativa I (Desarrollo Personal y Profesional) S SUB TOTAL SEMESTRE Bioquímica N Biofísica N Microbiología N Tecnologías de la Información y Comunicación S Inglés I S Actividad Formativa II (Desarrollo personal y profesional S SUB TOTAL SEMESTRE Fisiología N Parasitología N Estadística S Demografía S Ingles II S SUB TOTAL SEMESTRE Fisiopatología N Farmacología N Inmunología N Atención Primaria en Salud N Bioseguridad N SUB TOTAL SEMESTRE

8 SEMESTRE VI VII VIII IX X NOMBRE DEL CURSO CURSO HORAS GENERAL LECTIVAS TOTAL HORAS S/N T P CREDITOS Laboratorio Clínico N Patología General N Semiología N Psicología S Historia de la Medicina N SUB TOTAL SEMESTRE Epidemiología N Patología Especial N CLÍNICA MÉDICA I Infectología N Reumatología N Nefrología N Neumología N SUB TOTAL SEMESTRE Diagnóstico por Imágenes N CLÍNICA MÉDICA II N Cardiología N Hematología N Gastroenterología N Endocrinología y Metabolismo N Neurología N Dermatología N Oncología N SUB TOTAL SEMESTRE Metodología de la Investigación S Planificación y Programación S Psiquiatría N CLÍNICA QUIRÚRGICA I Técnica Quirúrgica N Anestesiología N Patología Quirúrgica N Cirugía de Abdomen N SUB TOTAL SEMESTRE Ética y Deontología Médica N CLÍNICA QUIRÚRGICA II Traumatología y Ortopedia N Urología N Oftalmología N Otorrinolaringología N Cirugía de Tórax y Cardiovascular N Medicina Física y Rehabilitación N Neurocirugía N SUB TOTAL SEMESTRE

9 SEMESTRE NOMBRE DEL CURSO CURSO HORAS GENERAL LECTIVAS TOTAL HORAS S/N T P CREDITOS Clínica Pediátrica I (Neonatología, Pediatría General) N XI Clínica Ginecológica I (Ginecología) N Gestión y Administración S SUB TOTAL SEMESTRE Clínica Pediátrica II (Pediatría de Especialidades) N XII Clínica Ginecológica II (Obstetricia) N Urgencias Médicas N Medicina Legal N SUB TOTAL SEMESTRE Rotación Medicina N XIII Rotación Cirugía N SUB TOTAL SEMESTRE Rotación Pediatría N XIV Rotación Ginecología N SUB TOTAL SEMESTRE TOTAL HORAS ELECTIVAS Y CRÉDITOS POR PROGRAMA