3.1. Adquirir un conocimiento básico del funcionamiento de la computadora.

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1 CÁTEDRA: Fundmentos de Informátic CURSO : º Año AÑO LECTIVO: 009 Semestre: º y DEPARTAMENTO: INGENIERIA CIVIL. Dictdo : Anul CARGA HORARIA: 3 hors Semnles OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA: 3.. Adquirir un conocimiento básico del funcionmiento de l computdor. Pr desrrollr l cpcidd de un uso eficiente de l computdor en su quehcer profesionl. Logrndo que se cpz de detectr y prevenir l myorí de los desperfectos que se pueden producir en l computdor. Desrrollndo el conocimiento necesrio pr poder tomr decisiones sobre l elección de hrdwre y softwre en sus tres. 3. Utilizr en form expert los progrms utilitrios más comunes. Pr producir textos e hipertextos de tod índole, que le sen necesrios en el desempeño de su lbor profesionl. Pr resolver los problems relciondos con l Físic y/o Mtemátic que necesite en su tre diri. Pr dministrr y gestionr los recursos y proyectos relciondos con su profesión o su ctividd prticulr. Utilizndo ls herrmients informátics como elemento de mejormiento de clidd es ls ctividdes docentes y de investigción que pued ejercer en el futuro. 3.3 Convertirse en un usurio eficiente de Internet.

2 Internet represent un slto Gutemberino (vlg el neologismo) en el vnce del cercmiento del conocimiento l humnidd, únicmente comprble l slto histórico que se produjo cundo Gutemberg inventó l imprent, que dio lugr l creción del libro y demás forms portátiles de trnsportr los textos. El vnce fundmentl rdic en que grcis est tecnologí los espcios y tiempos de cceso l conocimiento e informción nivel mundil se hn reducido prácticmente cero. Es por todo esto que el profesionl no puede dejr de utilizr Internet si quiere ser eficiente en su lbor. El correcto prendizje del uso de los recursos disponibles e Internet le permitirán: Actulizrse en form más rápid y económic nivel interncionl sin desplzrse l exterior. Comunicándose más fluidmente con sus colegs e instituciones fines su desempeño profesionl, con l grn velocidd y comodidd que ofrecen los sistems de correos electrónicos, Cht, P y foros L posibilidd de suscripción y prticipción en revists y orgnismos especilizdos en ls temátics de interés su lbor profesionl. Ingresr bibliotecs y cátedrs universitris de culquier prte del mundo pr consultr o prticipr en diferentes lecturs y/o eventos, incluso utilizndo ls videoconferencis. 3.4 Predecir Fenómenos o Resultdos Prtir de Modelos Identificndo problems de l ingenierí vinculdos los principios y leyes Físics y Mtemátics. Progrmndo modelciones numérics. 3.5 Presentr y Discutir Situciones Problemátics y Resultdos de ls Misms. Anlizndo y contrstndo trvés de l prticipción en foros. Identificndo ptrones estructurles funcionles y de comportmiento. Identificr Intercciones Físics. Diseñndo e interpretndo gráficos vinculdos con el comportmiento de ls leyes Físics. 3.6 Orgnizrl Informción de Diferentes Fuentes y Seleccionr los Dtos Apropidos.

3 Reconociendo los dtos más importntes y relevntes como sí tmbién los conectores pr l elborción de desrrollos. Orgnizndo los dtos y produciendo informción oportun trvés del procesmiento de los dtos en l computdor. 3.7 Seleccionr Diferentes Medios pr l Comunicción de l Informción Interpretndo los dtos obtenidos. Estbleciendo relciones entre spectos teóricos y spectos prácticos cotidinos. Reconociendo l integrción y coordinción de ctividdes. Unidd Temátic Tems Arquitectur de Computdors, Sistems Opertivos y Utilitrios Crg Horri Estrtegis Selecccionds (Actividdes) OBJETIVO: Adquirir un conocimiento básico del funcionmiento de l computdor y sus progrms de plicción pr:. Desrrollr l cpcidd de un uso eficiente de l computdor en su quehcer profesionl.. Logrr que se cpz de detectr y prevenir l myorí de los desperfectos que se pueden producir en l computdor. 3. Poder tomr decisiones sobre l elección de hrdwre y softwre en sus tres profesionles. 4. Actulizrse en form más rápid y económic nivel interncionl sin desplzrse l exterior. 5. Comunicándose más fluidmente con sus colegs e instituciones fines su desempeño profesionl, con l grn velocidd y comodidd que ofrecen los sistems de correos electrónicos, Cht, P y foros 6. L posibilidd de suscripción y prticipción en revists y orgnismos especilizdos en ls temátics de interés su lbor profesionl. 9 hs T: 6 hs P: 3 hs Exposición Docentes. Discusión Grupl con los Alumnos. Desrrollo de ejemplos. Mps Significtivos. Investigción de los Alumnos.

4 Ingresr bibliotecs y cátedrs universitris de culquier prte del mundo pr consultr o prticipr en diferentes lecturs y/o eventos, incluso utilizndo ls videoconferencis CONTENIDO DE LA UNIDAD TEMÁTICA Arquitectur de Computdors: Hrdwre: CPU: ALU y Unidd de Control. Memori Principl. Unidd de Entrd-Slid. DMA. Buses. Periféricos de entrd. Periféricos de Slid.. Periféricos de Entrd-Slid. Arquitecturs Avnzds : Esclres o Pipeline. Tecnologís Anlógics y Digitles. Sistems Opertivos y Utilitrios: Arquitectur y dministrción. Cultur Windows. Objetos en Windows. OLE: Inserción y Vinculción de Objetos. Hipertexto. http y HTML. Multimedi. Hipermedi. Sistems Opertivos Avnzdos. Windows NT. Windows 95 y 98. OS WARP. LINUX.. Utilitrios: Microsift Office: Word, Excell, Acces y Power Point. Redes de computdors. Internet: Hrdwre. Tipo de conexión de hrdwre. Protocolos de hrdwre : TCP/IP, SLIP, etc... Protocolos de softwre : http y html. Recursos disponibles : Browsers, Applets. Máquins virtules. Configurciones. Correo electrónico. Nvegción. Motores de búsqued. Págin WEB. Foros. Chts. Lists. Video conferenci. Consults y medición trvés del ul virtul cred por l cátedr DESARROLLO DE TRABAJOS PRÁCTICOS Aplicciones Práctics. Investigción de equipmientos de mercdo.

5 Unidd Temátic Tems Aplicciones l Mtemátic y l Físic. Crg Horri Estrtegis Selecccionds (Actividdes) OBJETIVOS:. Resolver los problems relciondos con l Físic y/o Mtemátic que necesite en su tre diri. hs Exposición Docentes.... Identificr problems de l ingenierí vinculdos los principios y leyes Físics y Mtemátics. 3. Progrmr modelciones numérics simples. 4. Diseñr e interpretr gráficos vinculdos con el comportmiento de ls leyes Físic y/o Mtemátics. CONTENIDO DE LA UNIDAD TEMÁTICA T: 4 hs P: 8 hs Discusión Grupl con los Alumnos. Desrrollo de ejemplos. Mps.3 Resolución de ecuciones utilizndo: Método de l Bisección. Algoritmo de Newton. Método de Brent. Aproximción de funciones con Método min-mx. Resolución de SEL.Algoritmo de Newton. Algebr de mtrices utilizndo. Cálculo del determinnte de un mtriz, cálculo de l trz de un mtriz, sum y producto de mtrices; métodos de Guss-Jordn utilizndo el lgoritmo de Givens. Resolución de integrles implementndo el lgoritmo de Simpson en plnills de cálculo. Resolución de ecuciones diferenciles hst º orden utilizndo el método de diferenci finit Significtivos. Investigción de los Alumnos. Consults y medición trvés del ul virtul cred por l cátedr Utilizción del utilitrio Excell pr resolver por los métodos menciondos nteriormente. DESARROLLO DE TRABAJOS PRÁCTICOS Aplicciones Práctics. Resolución utilizndo el progrm Excell de trbjos prácticos individules.

6 Unidd Temátic Tems Algoritmos, lógic de progrmción y Progrmción en lenguje C Crg Horri Estrtegis Selecccionds (Actividdes) 3 OBJETIVO. Plnificr y progrmr proyectos relciondos con su ctividd profesionl que no ofrezcn Exposición Docentes. progrms de mercdo.. Utilizr ls herrmients informátics de progrmción como elemento de mejormiento de l clidd de sus futurs ctividdes docentes y de investigción. 3. Progrmr modelciones numérics. 4 hs T: 8 hs P: 6 hs Discusión Grupl con los Alumnos. Desrrollo de ejemplos. 3. CONTENIDO DE LA UNIDAD TEMÁTICA Compildores, trductores y linkedores. Códigos fuentes, objetos y ejecutbles. Constntes, vribles locles y globles. Resolución de problems en form individul. 3. Progrmción de C++: Sentencis de control de secuenci. Funciones y librerís. Mtrices y vectores. Punteros. Estructurs. Entorno gráfico. Mnejo de memori y disco. Investigción de los Alumnos. 3.3 Progrmción Orientd Objetos en Borlnd C++: Objetos y clses. Polimorfismo y Herenci. Definición de clses. Sobrecrg de funciones y operdores. Constructores y Destructores. Funciones Amigs. Consults y medición trvés del ul virtul cred por l cátedr DESARROLLO DE TRABAJOS PRÁCTICOS Compilción y linqueo de ejemplos. Progrmción de situciones dds en l práctic. Progrmción de l resolución de un problem de Físic o Mtemátics en form individul.

7 Unidd Temátic Tems Softwre Utilitrio y Especilizdo Crg Horri Estrtegis Selecccionds (Actividdes) 4 OBJETIVO. Desrrollr l cpcidd de un uso eficiente de l computdor en su quehcer profesionl. Exposición Docentes Cpcitr l futuro profesionl en l tom decisiones pr l elección del softwre decudo pr sus ctividdes lborles. 3. Orgnizr los dtos y producir informción oportun trvés del procesmiento de los dtos en l computdor. CONTENIDO DE LA UNIDAD TEMÁTICA WORD. Mnejo vnzdo del procesdor de texto pr un uso eficiente. EXCELL. Mnejo vnzdo de l plnill de cálculos pr un uso eficiente. 3 hs T: 0 hs P: hs Discusión Grupl con los Alumnos. Desrrollo de ejemplos. Resolución de problems en form individul RAM Advnce. Mnejo vnzdo del utilitrio pr el cálculo y grficción de estructurs. Introducción los progrms especilizdos: Mtcd, Sttgrphics y Kleidgrph. DESARROLLO DE TRABAJOS PRÁCTICOS Desrrollos ejemplos. Implementción de situciones dds en l práctic. Investigción de los Alumnos. Consults y medición trvés del ul virtul cred por l cátedr

8 BIBLIOGRAFIA:. Benbenste, N. Sujeto = políticxtecnologí/mercdo. Eudeb Chpr, Steven & Cnle Rymond. Métodos numéricos pr ingenieros. ed. mc grw hill Hyes, J. Computer rchitecture nd orgniztion. ed. Mc. Grw Hill Hennessy, John L. & Ptterson Dvid. Computer rchitecture: quntittive pproch. nd edition. Ed. Morgn nd Kufmnn Ger, W. Computer orgniztion nd progrming. ed. Mc. Grw Hill Schildt, H. Progrmción en Turbo C++. Ed. Mc Grw Hill Stllings, W. Computer orgniztion nd rchitecture. Ed. Mc Milln Stllings, W. Computer orgniztion nd rchitecture fourth edition. Ed. Prentice Hll Wkerley, Jhon R. Microcomputer rchitecture nd progrmming. ed. john wiley nd sons TurboC y Borlnd C++. Editoril Infobooks.. Microsoft Windows. Mnul del Usurio. Microsoft Corportion.. Mnules de Borlnd C++.

9 SISTEMA DE EVALUACIONES Se prevé el desrrollo de ls siguientes etps pr evlur l creditción de l mteri por prte de los lumnos: Trbjos Prácticos Ls tecnologís informátics tienen l prticulridd de ser incentivdots y trctivs, predisponiendo en form más positiv l lumno y esto debe ser provechdo Se desrrollrán ls práctics en el lbortorio de informátic, todos los tems borddos serán desrrolldos en form práctic sobre l computdor. Ests práctics serán evluds en formto tller, creditándose est etp por l presentción de ls resoluciones de los tems plntedos; en el tiempo y l form cordd. El no cumplimiento de ls puts estblecids, ni de los tiempos de entreg requeridos, será motivo de desprobción de ls práctics. Evluciones Prciles En el convencimiento de que l Informátic es un disciplin de sber hcer, entendiendo que de nd sirve dquirir conocimientos memorizdos, los exámenes prciles se relizrán utilizndo l modlidd resolución de un situción en l computdor; buscndo evlur l cpcidd de resolver distints situciones problemátics de l ingenierí que necesitn de l Físic y l Mtemátic como herrmient. Los contenidos de los exámenes prciles corresponderán los siguientes ejes temáticos: Prcil : Uniddes y. Prcil : Unidd 3, 4 y 5. Prcil 3: Conocimiento vnzdo de Excell y word.

10 Prcil 4: Conocimiento de Rm Advnce. L not finl se compondrá por el promedio obtenido entre ls nots de los prciles. Evlución de l Mteri Regulrizción: Los lumnos pr quedr en situción de regulr en l mteri su not finl debe ser igul superior 4 (cutro), cso contrrio su condición será de lumno LIBRE. Promoción: Según ls normtivs existentes en l Universidd Tecnológic Ncionl, todo lumno que logre en l mteri un not finl igul o superior 7 (siete), promocion l mteri, siempre y cundo no teng ningún exmen prcil con clificciones inferiores 4 (cutro) (APLAZADO), no siendo sí necesrio que se presente un exmen finl con tribunl. Acreditción: Evlución finl con tribunl o por promoción si el promedio generl es myor siete, según lo estblecido por ls normtivs vigentes. En quellos csos en que los lumnos queden LIBRES (no plzdos), en culquier de los prciles por insistencis o lgún otro motivo; quedrán libres en l signtur. DESARROLLO DE UNA CLASE TEÓRICO PRÁCTICO: En l práctic profesionl de l ingenierí, l utilizción de los recursos informáticos constituye un specto obligdo cundo se tom en cuent l evolución culturl del mundo moderno, por est rzón es necesrio entender y dimensionr l necesidd de l importnci en l formción en recursos informáticos del futuro ingeniero. Del mismo modo, el creciente impcto económico, socil y mbientl que provocn ls tecnologís socids l vnce científico, enftiz l importnci de incorporr l formción profesionl, el conocimiento de l informátic como uno de los instrumentos básicos. En un primer prte, es necesrio portr l lumndo l formción básic, como sí tmbién ls herrmients informátics necesris pr el nálisis, desrrollo y bordje tems complejos. En este mrco result de grn relevnci l profundizción del conocimiento de los progrms utilitrios, principlmente ls plnills de cálculo como el Excell, trvés de ls práctics desrrollds durnte el cursdo de l mteri.

11 L formción plnted pr est modlidd punt posibilitr un intervención reflexiv en los procesos tecnológicos, en el poyo l tre científic, desrrollndo competencis tles como l cpcidd de identificr, plnter y resolver problems decudmente, relcionr y plicr los conocimientos provenientes de ls Mtemátics y l Físic, sumir un ctitud crític y cretiv hci l resolución de problems ingenieriles, identificr los problems éticos que plnte el vnce del conocimiento científico-tecnológico y nlizr los vínculos existentes entre l ingenierí y l sociedd. Conocer y nlizr l resolución de problems constituye un specto obligdo cundo se tiene en cuent l evolución de ls distints disciplins profesionles de l ingenierí, más ún si se tiene presente que los profesionles cd vez más delegn ls soluciones de los problems ls computdors, concentrndo su esfuerzo estudir y pensr. Práctics de ul: En ls práctics de ul se punt relizr un cursdo con predominio del desrrollo de ctividdes sobre l computdor en el lbortorio de informátic, donde los cursntes relizrán trbjos prácticos, los que resolverán en form individul, debiendo presentr resueltos un selección problems propuestos medinte l utilizción de los distintos métodos prendidos durnte el cursdo.

12 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES AÑO 008 CÁTEDRA: Fundmentos de Informátic.CURSO : º Año AÑO LECTIVO: 008 Semestre: º y DEPARTAMENTO: INGENIERIA CIVIL. Dictdo : Anul CARGA HORARIA: 3 hors Semnles : Fundmentos Teóricos : Desrrollo de Trbjos Prácticos. E: Exposición de Trbjos Prácticos por prte de los Alumnos. P: Evlución Prcil. R: Recupertorio de Evl. Prcil. G: Recuperción Globl Turno Trde Fech Semn Unidd Tem Activid d 03/03 Arquitectur de Computdors: Hrdwre: CPU: ALU y Unidd de Control. Memori Principl. Unidd de Entrd-Slid. DMA. Buses. Periféricos de entrd. Periféricos de Slid.. Periféricos de Entrd-Slid. Arquitecturs Avnzds : Esclres o Pipeline. Tecnologís Anlógics y Digitles. T. Práctico n : Creción de correo en Internet. Acreditción l ul virtul 0/03 Sistems Opertivos y Utilitrios: Arquitectur y dministrción. Cultur Windows. Objetos en Windows. OLE: Inserción y Vinculción de Objetos. Hipertexto. http y HTML. Multimedi. Hipermedi. Sistems Opertivos Avnzdos. Windows NT. Windows 95 y 98. OS WARP. LINUX.. Utilitrios: Microsift Office: Word, Excell, Acces y Power Point. Redes de computdors. T. Práctico n : Investigción y comprción de diferentes sistems opertivos. Uso de RAM Advnce Hors Docente A Crgo Evlucion es Recuperto rios

13 4/03 3 Internet: Hrdwre. Tipo de conexión de hrdwre. Protocolos de hrdwre: TCP/IP, SLIP, etc... Protocolos de softwre : http y html. Recursos disponibles: Browsers, Applets. Máquins virtules. Configurciones. Correo electrónico. Nvegción. Motores de búsqued. Págin WEB. Foros. Chts. Lists. Video conferenci. T. Práctico n 3: Mnejo de ls herrmients de Internet vists, trbjndo en el lborttorio de informátic. Uso de RAM Advnce 3/03 4 Evlución Prcil n P Prcil n Fech Semn Unidd Tem Actividd Hor s 07/04 5 Resolución de ecuciones utilizndo: Método de l Bisección. Algoritmo de Newton. Método de Brent. Aproximción de funciones con Método min-mx. Resolución de SEL.Algoritmo de Newton. Algebr de mtrices utilizndo. Cálculo del determinnte de un mtriz, cálculo de l trz de un mtriz, sum y producto de mtrices; métodos de Guss-Jordn utilizndo el lgoritmo de Givens. T. Práctico n 4: Solución de problems en Excell. Uso de RAM Advnce 4/04 6 Resolución de ecuciones utilizndo: Método de l Bisección. Algoritmo de Newton. Método de Brent. Aproximción de funciones con Método min-mx. Resolución de SEL.Algoritmo de Newton. Algebr de mtrices utilizndo. Cálculo del determinnte de un mtriz, cálculo de l trz de un mtriz, sum y producto de mtrices; métodos de Guss-Jordn utilizndo el lgoritmo de Givens. T. Práctico n 4: Solución de problems en Excell. Uso de RAM Advnce /04 7 Resolución de integrles implementndo el lgoritmo de Simpson en plnills de cálculo. Resolución de ecuciones diferenciles hst º orden utilizndo el método de diferenci finit T. Práctico n 5: Solución de problems en Excell. Uso de RAM Advnce Docente A Crgo Evlucion es Recuperto rios

14 05/05 8 Resolución de integrles implementndo el lgoritmo de Simpson en plnills de cálculo. Resolución de ecuciones diferenciles hst º orden utilizndo el método de diferenci finit T. Práctico n 5: Solución de problems en Excell. Uso de RAM Advnce Fech Semn Unidd Tem Actividd Hor s 04/ Compildores, trductores y linkedores. Códigos fuentes, objetos y ejecutbles. Constntes, vribles locles y globles. Docente A Crgo Evlucion es Recuperto rios T. Práctico n 6: Utilizción del compildor con ejemplos. Uso de RAM Advnce 9/ Progrmción de C++: Sentencis de control de secuenci. Funciones y librerís. Mtrices y vectores. Punteros. Estructurs. Entorno gráfico. Mnejo de memori y disco. T. Práctico n 7: progrmción de ejemplos. Uso de RAM Advnce 6/05 3 Resolución de integrles implementndo el lgoritmo de Simpson en plnills de cálculo. Resolución de ecuciones diferenciles hst º orden utilizndo el método de diferenci finit T. Práctico n 8: Solución de problems en Excell. Uso de RAM Advnce Del De 3 Resolución de integrles implementndo el lgoritmo de Simpson en 0/06 6 plnills de cálculo. Resolución de ecuciones diferenciles hst º orden l utilizndo el método de diferenci finit 03/07 Uso de RAM Advnce. Evlución n : Desrrollo de un progrm en Borlnd C++ en form individul. P Prcil n

15 Fech Semn Del 03/03 l 7/03 De 8/08 7/0 Unidd Tem Actividd Hor s 7 y 8 4 WORD. Mnejo vnzdo del procesdor de texto pr un uso eficiente T. Práctico n 9: Apliciones de lo visto. 4 EXCELL. Mnejo vnzdo de l plnill de cálculos pr un uso eficiente. Mtcd, Sttgrphics y Kleidgrph. T. Práctico n 0: Apliciones de lo visto. 03/ 5 4 Evlución n 3: Prcil n 3. Del 6 y 7 4 Evlución n 4: Prcil n 4 0/ l Recupertorios. 3/ Docente A Crgo Ing.Guillermo Oriolni Ing.Guillermo Oriolni P 3 Ing.Guillermo Oriolni P 3 Ing.Guillermo G Oriolni Evlucion es Recuperto rios Prcil n 3. Prcil n 4 Recupertor ios.

16 Turno Noche Fech Semn Del 03/03 l 4/03 De 3/03 /06 Unidd Tem Actividd Hor s y 4 WORD. Mnejo vnzdo del procesdor de texto pr un uso eficiente y 9 T. Práctico n 9: Apliciones de lo visto. 4 EXCELL. Mnejo vnzdo de l plnill de cálculos pr un uso eficiente. Mtcd, Sttgrphics y Kleidgrph. T. Práctico n 0: Apliciones de lo visto. 8/ Evlución n 3: Prcil n 3. Del y 4 Evlución n 4: Prcil n 4 5/06 l Recupertorios. 0/07 Docente A Crgo Ing.Guillermo Oriolni Ing.Guillermo Oriolni P 3 Ing.Guillermo Oriolni P 3 Ing.Guillermo G Oriolni Evlucion es Recuperto rios Prcil n 3. Prcil n 4 Recupertor ios.

17 Fech Semn Unidd Tem Activid d 04/08 3 Arquitectur de Computdors: Hrdwre: CPU: ALU y Unidd de Control. Memori Principl. Unidd de Entrd-Slid. DMA. Buses. Periféricos de entrd. Periféricos de Slid.. Periféricos de Entrd-Slid. Arquitecturs Avnzds : Esclres o Pipeline. Tecnologís Anlógics y Digitles. T. Práctico n : Creción de correo en Internet. Acreditción l ul virtul /08 4 Sistems Opertivos y Utilitrios: Arquitectur y dministrción. Cultur Windows. Objetos en Windows. OLE: Inserción y Vinculción de Objetos. Hipertexto. http y HTML. Multimedi. Hipermedi. Sistems Opertivos Avnzdos. Windows NT. Windows 95 y 98. OS WARP. LINUX.. Utilitrios: Microsift Office: Word, Excell, Acces y Power Point. Redes de computdors. T. Práctico n : Investigción y comprción de diferentes sistems opertivos. Uso de RAM Advnce 8/08 5 Internet: Hrdwre. Tipo de conexión de hrdwre. Protocolos de hrdwre: TCP/IP, SLIP, etc... Protocolos de softwre : http y html. Recursos disponibles: Browsers, Applets. Máquins virtules. Configurciones. Correo electrónico. Nvegción. Motores de búsqued. Págin WEB. Foros. Chts. Lists. Video conferenci. T. Práctico n 3: Mnejo de ls herrmients de Internet vists, trbjndo en el lborttorio de informátic. Uso de RAM Advnce Hors Docente A Crgo 5/08 6 Primer Evlución Prcil P 3 Evlucion es Recuperto rios Prcil n

18 Fech Semn Unidd Tem Actividd Hor s 0/09 7 Resolución de ecuciones utilizndo: Método de l Bisección. Algoritmo de Newton. Método de Brent. Aproximción de funciones con Método min-mx. Resolución de SEL.Algoritmo de Newton. Algebr de mtrices utilizndo. Cálculo del determinnte de un mtriz, cálculo de l trz de un mtriz, sum y producto de mtrices; métodos de Guss-Jordn utilizndo el lgoritmo de Givens. T. Práctico n 4: Solución de problems en Excell. Uso de RAM Advnce 08/09 8 Resolución de ecuciones utilizndo: Método de l Bisección. Algoritmo de Newton. Método de Brent. Aproximción de funciones con Método min-mx. Resolución de SEL.Algoritmo de Newton. Algebr de mtrices utilizndo. Cálculo del determinnte de un mtriz, cálculo de l trz de un mtriz, sum y producto de mtrices; métodos de Guss-Jordn utilizndo el lgoritmo de Givens. T. Práctico n 4: Solución de problems en Excell. Uso de RAM Advnce 5/09 9 Resolución de integrles implementndo el lgoritmo de Simpson en plnills de cálculo. Resolución de ecuciones diferenciles hst º orden utilizndo el método de diferenci finit T. Práctico n 5: Solución de problems en Excell. Uso de RAM Advnce /09 0 Resolución de integrles implementndo el lgoritmo de Simpson en plnills de cálculo. Resolución de ecuciones diferenciles hst º orden utilizndo el método de diferenci finit T. Práctico n 5: Solución de problems en Excell. Uso de RAM Advnce Docente A Crgo Evlucion es Recuperto rios

19 Fech Semn Unidd Tem Actividd Hor s 7/0 3 Compildores, trductores y linkedores. Códigos fuentes, objetos y ejecutbles. Constntes, vribles locles y globles. Docente A Crgo Evlucion es Recuperto rios T. Práctico n 6: Utilizción del compildor con ejemplos. Uso de RAM Advnce 0/0 3 Progrmción de C++: Sentencis de control de secuenci. Funciones y librerís. Mtrices y vectores. Punteros. Estructurs. Entorno gráfico. Mnejo de memori y disco. T. Práctico n 7: progrmción de ejemplos. Uso de RAM Advnce 09/0 3 3 Resolución de integrles implementndo el lgoritmo de Simpson en plnills de cálculo. Resolución de ecuciones diferenciles hst º orden utilizndo el método de diferenci finit T. Práctico n 8: Solución de problems en Excell. Uso de RAM Advnce Del De 4 3 Resolución de integrles implementndo el lgoritmo de Simpson en 6/0 7 plnills de cálculo. Resolución de ecuciones diferenciles hst º orden l utilizndo el método de diferenci finit 03/ Uso de RAM Advnce. Evlución n : Desrrollo de un progrm en Borlnd C++ en form individul. P 3 Prcil n Dr. Ing. Rúl C. Pérez MENDOZA, Mrzo del 008.