Publicación Especial del H. Consejo Universitario para el

Transcripción

1 Publicación Especial del H. Consejo Universitario para el COMISIÓN DE PROMOCIÓN DEL H. CONSEJO UNIVERSITARIO Ciudad Universitaria, 10 de Noviembre de 2016

2 Mtro. José de Jesús Ruíz Gallegos CURRICULUM VITAE FORMACIÓN Maestría en Ciencias con especialidad en Probabilidad y Estadística por el Centro de Investigación en Matemáticas (CIMAT), de la Ciudad de Guanajuato, Gto. Licenciatura en Matemáticas Aplicadas por la UAA. Diplomado en Educación a Distancia por parte de la UAA. DISEÑO Y REVISIÓN DE PLANES DE ESTUDIO Participación en la revisión del rediseño del programa educativo de Ingeniero Industrial Estadístico Participación en el diseño del programa educativo de Lic. en Demografía Estadística. Participación como decano en varios rediseños de programas educativos de pregrado y posgrado del Centro. MEMBRESÍAS Miembro de la Asociación Mexicana de Estadística (AME). ASESORÍAS ACADÉMICAS Asesor de tesis de la Licenciatura en Matemáticas Aplicadas y de tesinas de Biología. Asesor de tesis de maestría en el Posgrado en Ciencias Exactas, Sistemas y de la Información y en la Maestría en Ciencias en el área de Estadística. OTRAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS Y PROFESIONALES Decano del Centro de Ciencias Básicas (agosto de 2012 a la fecha). Jefe del departamento de Estadística de la UAA (2008- agosto 2012). Profesor de tiempo completo de la UAA, con antigüedad de 23 años. Dictaminador de proyectos de investigación de la UAA. Participación en la elaboración de Proyectos PFCE, PROFOCIE y PIFI en la UAA. Coordinador de la carrera de Ing. Industrial Estadístico. Ing. Industrial Estadístico por parte de los CIEES. Coordinador de varias academias del departamento de Estadística de la UAA. Especialista en Estadística en el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) de PLAN DE TRABAJO El Centro de Ciencias Básicas es un centro que se distingue en la Universidad por su desarrollo, dinamismo y liderazgo, semestre tras semestre se revisan los contenidos de los programas de materias, forma recursos humanos de calidad, genera conocimiento nuevo a través de sus proyectos de investigación, mantiene una constante movilidad de su planta académica y de sus estudiantes en otras instituciones nacionales e internacionales. El Centro apoya a casi

3 la totalidad de los programas educativos de la Universidad y 49 profesores del Centro están inscritos en el Sistema Nacional de Investigadores (SNI), 35 son profesores de tiempo completo. El Centro tiene 11 programas educativos de pregrado y el 100% están reconocidos como programas de buena calidad ante la SEP por tener el nivel 1 por comités de los CIEES o estar acreditados por comités reconocidos por el COPAES. En reconocimientos internacionales la carrera de Electrónica está acreditada por el organismo ABET. Cinco programas educativos cuentan con reconocimiento en el IDAP que otorga el CENEVAL. Sus cinco posgrados están en el PNPC del CONACyT, cuatro de ellos tienen reconocimiento internacional, tres de ellos obtuvieron el reconocimiento en mi adminstración. Cuenta con siete cuerpos académicos consolidados, cinco en vías de consolidación y dos en formación. Además, tiene 106 profesores de tiempo completo y casi el 100% de ellos cuentan con posgrado. Mi plan de trabajo consiste en mantener e incrementar el desarrollo, liderazgo y dinamismo del Centro: cuidar la calidad de los programas educativos, apoyar el proyecto de universidad virtual, apoyar para mejorar los indicadores educativos y la internacionalización de la Universidad; mediante el ejercicio eficiente, eficaz, equitativo, responsable y transparente de los recursos. Con una actitud de servicio y con especial atención a los grupos vulnerables como ha sido en el tiempo que he estado como decano del centro. En concreto mi plan de trabajo para el periodo del 1 de enero de 2017 al 31 de diciembre de 2019 es como sigue: DOCENCIA Mantener y mejorar la calidad de los programas educativos de pregrado: Mantener con el reconocimiento nacional al 100% de los programas educativos de pregrado del Centro, mediante la obtención de las acreditaciones o reacreditaciones por el COPAES o la obtención del nivel 1 por los CIEES. Impulsar los procesos de acreditación internacional de programas académicos de pregrado. Renovar los reconocimientos por parte de los CIEES de los programas educativos que lo requieran. Atender las observaciones de los organismos evaluadores y acreditadores de los programas educativos. Reconocer el trabajo de los docentes con alto desempeño, buenos indicadores educativos y que participan activamente en las carreras con reconocimiento nacional en el IDAP. Atender los rediseños de planes de estudio para mantener actualizados los perfiles y promover la flexibilidad curricular. Mantener e incrementar la calidad y cantidad de los posgrados: Mantener e incrementar el reconocimiento internacional de los posgrados del Centro. Mantener e incrementar el reconocimiento del PNPC del CONACyT al 100% de los programas de posgrados. Cuidar y mejorar los indicadores de calidad del 100% de los programas de posgrados del Centro según los compromisos del PNPC del CONACyT. Apoyar la creación en áreas prioritarias de calidad reconocidos por el PNPC del CONACyT. Apoyar esquemas de posgrados profesionalizantes de calidad vinculados con el sector empresarial, en áreas académicas pertinentes. Apoyar la creación de posgrados pertinentes, relevantes y de impacto social, tanto presenciales, semipresenciales y a distancia. Mejorar los indicadores educativos y la formación integral del estudiante: Apoyar el PILE para mejorar la eficiencia terminal de los programas educativos, mediante la solicitud de franjas de horarios a la Dirección General de Servicios Educativos. Para con ello favorecer la formación integral de los estudiantes y facilitar su egreso y titulación. Diseñar e implementar estrategias para mejora el proceso de admisión de los estudiantes. Diseñar e implementar estrategias para mejorar los índices de aprobación de las materias de los

4 Mtro. José de Jesús Ruíz Gallegos departamentos del centro para mejorar la eficiencia terminal de todos los programas educativos de la universidad, y así reducir el rezago educativo, favorecer la permanencia y mejorar la eficiencia terminal. Apoyar el catálogo de materias institucional que flexibilicen los programas educativos, lo cual favorecerá la permanencia escolar y la eficiencia terminal de los programas educativos del Centro. Reconocer a los estudiantes con alto rendimiento académico en cada semestre. Apoyar la movilidad estudiantil nacional como internacional en instituciones de reconocido prestigio de todos los programas educativos del Centro. Apoyar la participación en los Miniproyectos de Investigación para favorecer la formación integral, mejorar la permanencia académica, incrementar la eficiencia terminal e incrementar la vocación científica y tecnológica de los estudiantes. Apoyar el proyecto de Universidad Virtual: Apoyar el diseño e implementación de materias del Centro en modalidad semipresencial y a distancia, mediante la producción académica y el resguardo de dicha producción en medios virtuales. Apoyar la capacitación en uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación para favorecer el sector educativo. INVESTIGACIÓN Mantener e incrementar los profesores-investigadores en el Sistema Nacional de Investigadores (SNI) y perfil PRODEP: Apoyar la formación de recursos humanos. Apoyar la publicación de libros derivados de proyectos de investigación. Apoyar el registro de patentes y transferencias tecnológicas. Mantener e incrementar el grado de consolidación de los cuerpos académicos: Mantener la productividad de los cuerpos consolidados. Apoyar los proyectos de investigación en desarrollo. Apoyar y promover la difusión de los resultados de la investigación, mediante la publicación de artículos en revistas indexadas o arbitradas, la participación en congresos internacionales y nacionales. DIFUSIÓN Y VINCULACIÓN Apoyar y promover la realización de eventos académicos nacionales e internacionales. Apoyar eventos de los programas educativos y de los departamentos de Centro de Ciencias Básicas. Apoyar la oferta educativa de diplomados, cursos de capacitación, educación continua y extensión, tanto presencial como a distancia, para favorecer la actualización de calidad en beneficio de los profesionales, las empresas, el gobierno y la sociedad en general. Apoyar la producción de los libros de texto y los generados derivados de los proyectos de investigación. Incrementar los vínculos con las diferentes empresas y el gobierno para mejorar la incorporación de estudiantes a las prácticas profesionales y así favorecer la eficiencia terminal y la inserción laboral de los egresados. Apoyar la creación de convenios para mejorar la presencia de la Universidad en la sociedad, en el sector productivo y el gobierno. Apoyar la atención a los sectores sociales vulnerables, a través de la participación en proyectos de servicio social. Apoyar la vinculación universitaria, mediante la prestación de servicios efectivos y competitivos que generen recursos y favorezca las alianzas entre la Universidad y los diversos sectores sociales, gubernamentales y productivos de la entidad, de tal manera que facilite el desarrollo de proyectos conjuntos en diversas áreas del Centro. GESTIÓN Gestionar ante instancias correspondientes las necesidades de infraestructura, recursos humanos y financieras de las distintas áreas.

5 Mantener las condiciones de operatividad de los laboratorios de docencia e investigación adscritos al Centro de Ciencias Básicas. Apoyar los proyectos de repatriación, cátedras de jóvenes investigadores, estancias posdoctorales y estancias sabáticas en las áreas prioritarias y pertinentes. Ejercer los recursos otorgados ordinarios y de proyectos extraordinarios como el PFCE, de manera eficiente, eficaz, equitativa, responsable y transparente; y con estricto apego a la contabilidad gubernamental. Atender los hallazgos y las quejas de los usuarios para mantener la certificación de la Universidad bajo la norma ISO o versiones más actualizadas. Mejorar continuamente el SGC mediante la mejora de sus procesos para hacer eficiente y eficaz el trabajo académico y administrativo. Apoyar el compromiso institucional con el medio ambiente y la sustentabilidad para obtener la certificación ambiental de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, bajo la norma ISO14001, y con ello lograr el reconocimiento de la institución como una Universidad Verde. Atender los hallazgos y quejas de los usuarios para mantener la certificación ambiental de la Universidad.

6 Cronograma de Actividades para la Promoción de los Candidatos a Decano ACTIVIDAD FECHA Y HORA LUGAR Difusión de mensaje de candidatos a través de Radio UAA Difusión de mensaje de candidatos a través de UAA TV Foro de Presentación ante la comunidad del centro Foro de Presentación ante la comunidad del centro Viernes 11 y 18 de noviembre, 14:00 hrs. Sábado 12 y 19 de noviembre, 18:30 hrs. Lunes 14 y 21 de noviembre, 9:30 hrs. Miércoles 16 de noviembre, 9:30 hrs. Jueves 10 de noviembre, 18:00 hrs. Domingo 13 de noviembre, 10:00 hrs. Miércoles 16 de noviembre, 22:30 hrs. Sábado 19 de noviembre, 23:30 hrs. Martes 22 de noviembre, 18:00 hrs. Lunes 14 de Noviembre de 2016, 10:00 hrs. Lunes 14 de Noviembre de 2016, 17:00 hrs FM XHUAA Vía streaming: Descargando la aplicación para dispositivos móviles: App RADIO UAA Canal 23 de Ultravisión Vía streaming: Descargando la aplicación para dispositivos móviles: App UAA TV Auditorio Dr. Pedro de Alba Auditorio Dr. Pedro de Alba VOTA ESTE 24 DE NOVIEMBRE! NO TIRES ESTA INFORMACIÓN, DISTRIBÚYELA PARA VOTAR PRESENTA TU CREDENCIAL UNIVERSITARIA O UNA IDENTIFICACIÓN OFICIAL Marca en la boleta el nombre de tu candidato