ASPECTOS PSICOLOGICOS DEL NIÑO LESIONADO

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Eugenio Ávila Segura
hace 5 años
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1 ASPECTOS PSICOLOGICOS DEL NIÑO LESIONADO Dr. José Fernando de la Garza Dr. Aurelio Martínez Lozano Dr. José Alberto Moreno Dr. Guillermo Salinas Dr. Edgar Alberto Soto Garza

2 La lesión es una amenaza importante para la salud de los niños, y es una causa común de estrés postraumático en la niñez.

3 Hay muchos elementos que afectan psicológicamente a los niños lesionados, ya sea durante el evento lesivo o después de el.

4 Los eventos lesivos: 1. Ocurren de manera repentina, dolorosa y amenazan potencialmente la vida.

5 2. Pueden ocurrir de fuentes intencionales o no intencionales, los cuales tienes diferentes elementos y significados traumáticos para los individuos afectados.

6 3. Las consecuencias inmediatas a la lesìón pueden ser estresores adicionales, incluyendo aspectos del equipo médico de urgencia y el tratamiento subsecuente.

7 ANTECEDENTES Niños menores de 4 años 4 millones accidentes Niños de 5-17 años 14 millones de accidentes Basson y col... 30% niños sin TCE 48% niños con TCE

8 ANTECEDENTES Basson y col % consejo Psicosocial 46% cambios emocionales-hermanos 40% cambios maritales-padres Tratamiento Psicosocial niño padres hermanos

9 Se ha documentando que después de una lesión traumática pediátrica ocurre: Más del 80% de los niños y sus padres presentan síntomas de stress. Cambios en la conducta del niño Miedo relacionado a sufrir nuevos traumas Depresión Ansiedad

10 Experiencia familiar en caso de estrés traumático después de la Los padres son recursos clave para la recuperación emocional después de un lesión traumática. lesión

11 Las reacciones padre-hijo a la lesión están conectadas, la severidad de los síntomas se correlaciona entre padre e hijos. Por lo general, es difícil para los padres reconocer las respuestas psicológicas de los niños a la lesión.

13 ASPECTOS PSICOLOGICOS Función del médico Reconocer la lesión Tratamiento Circunstancias Psicosociales El niño no es un adulto pequeño

14 ASPECTOS PSICOSOCIALES Perspectiva Psicosocial Valoración Inicial sala de urgencias consultorio medico Rangos de Movimiento Escuchar a los padres Escuchar al niño

15 IMPACTO EMOCIONAL Factores Emocionales del Niño Altos niveles de estrés Sentimiento de Alineación Miedo a las consecuencias

16 IMPACTO PSICOLOGICOS El Niño transforma sus emociones Sentimiento de Rechazo Culpabilidad Hostilidad Trauma Repentino Se multiplica su cantidad de estrés Disminución capacidad de juicio Sus habilidades emocionales revierten

17 IMPACTO EMOCIONAL Regresión bajo estrés del incidente psicosocial Niño sobre protegido Indefenso

18 IMPACTO EMOCIONAL Sentimiento de Alineación ---- Miedo Ansiedad ---- Fobia / Miedo inordinario Tangible mentalmente Estado de Pánico

19 ASPECTOS PSICOSOCIAL Función del Médico Interpretación de la Lesión Evitar añadir mas estres Debe de escuchar al niño El Niño exagera sus Pensamientos No sabe si vuelve a caminar Miedo a no recuperar la función

20 PAPEL DEL MEDICO CON EL NIÑO Abordar al niño lentamente Permiso del niño Trasmitirle confianza Persuasivo, no agresivo, estable y consistente

21 PAPEL DEL MEDICO CON EL NIÑO Naturaleza reflectiva y declarativa Cuidar el tono de la voz Evitar que el niño este nervioso/ miedoso Escuchar al niño cuidadosamente

22 ROL DEL MEDICO CON LA FAMILIA Los padres presentes durante el accidente Actitudes de los padres Tolerables Culpabilidad Involucrados o distantes Calmados Hostiles

23 ROL DEL MEDICO CON LA FAMILIA Agresividad hacia el niño por los padres Padres pueden culpar al niño Padres expresen sus emociones El médico explicarles a los padres No sobre proteger al niño Dejarlo que continúe su vida normal Recomendarle areas de juegos mas seguras

24 Apoyo familiar en la Recuperación del niño ROL DEL MEDICO CON LA FAMILIA Responsabilidad de los padres al cuidado en casa Preguntar por cualquier duda Recomendaciones del cuidado en casa

25 NIÑO CON LESIONES Extrovertido REPETITIVAS Poco cuidadoso Impulsivo Rebelde

26 NIÑOS CON LESIONES REPETITIVAS Niños mas agresivos, activos, deportistas 25% han recibido terapia emocional Déficit intelectual, distraídos Personalidad inestable

27 NIÑO CON LESIONES REPETITIVAS Niño con altos niveles de estrés Comportamiento Antisocial Ambiente familiar hostil Terapia a la personalidad del niño y al ambiente familiar

28 ABUSO DEL NIÑO Alta sospecha del médico Valoración de signos físicos y radiologicos Abuso por parte de los padres Relato del mecanismo de lesión ilógica y conflictiva

29 ABUSO DEL NIÑO El Médico debe notificar a las autoridades Trabajadora Social Agencia de Protección a niños

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