Participantes Representante de las academias de ingeniería Electromecánica de los Institutos Tecnológicos. Academias Ingeniería Electromecánica

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Participantes Representante de las academias de ingeniería Electromecánica de los Institutos Tecnológicos. Academias Ingeniería Electromecánica"

Transcripción

1 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Horas teoría-horas práctica-créditos: Máquinas Eléctricas Ingeniería Electromecánica EMC HISTORIA DEL PROGRAMA Lugar y fecha de elaboración o revisión Instituto Tecnológico de Ocotlán del 23 al 27 agosto Participantes Representante de las academias de ingeniería Electromecánica de los Institutos Tecnológicos. Observaciones (cambios y justificación) Reunión Nacional de Evaluación Curricular de la Carrera de Ingeniería Electromecánica Instituto Tecnológico de Ocotlán Academias Ingeniería Electromecánica de Análisis y enriquecimiento de las propuestas de los programas diseñados en la reunión nacional de evaluación Instituto Tecnológico de Acapulco del 14 al 18 febrero 2005 Comité de Consolidación de la carrera de Ingeniería Electromecánica. Definición de los programas de estudio de la carrera de Ingeniería Electromecánica. 3.- UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA a). Relación con otras asignaturas del plan de estudio

2 Anteriores Posteriores Asignaturas Temas Asignaturas Temas Electricidad y Electromagnetismo Controles Motores magnetismo inductancia eléctricos Análisis circuitos II de Circuitos acoplados magnéticamente y transformador ideal de inducción, sincronos y de corriente directa. b) Aportación de la asignatura al perfil del egresado Analizar y dar solución a los problemas técnicos relacionados con el funcionamiento de transformadores y conexiones trifásicas. Analizar el funcionamiento del motor de inducción trifásico, máquinas modernas y motores de corriente directa. 4.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO Analizará la construcción, conexión y principio de funcionamiento del transformador, motor de inducción trifásico, máquinas síncronas modernas y motores de corriente directa. 5.- TEMARIO Unidad Temas Subtemas 1 Generadores de corriente 1.1 Fundamentos de generadores directa eléctricos 1.2 Construcción y tipos de devanados en 2 Motores de corriente directa el generador de C.D. 2.1 Generalidades en motores de corriente directa. 2.2 Descripción de la relación entre par y fuerza. 2.3 Análisis de la fuerza contraelectromotriz en el motor. 2.4 Estudio de la relación entre par y velocidad. 2.5 Análisis de las características operativas del motor Con excitación serie Con excitación en derivación.

3 2.5.3 Con excitación compuesta. 2.6 Regulación de la velocidad del motor Con excitación serie Con excitación en derivación Con excitación compuesta. 2.7 Efecto de la reacción de armadura sobre el flujo del campo. 2.8 Análisis para la compensación de la reacción de armadura. 2.9 Estudio del efecto de la reacción de inducido sobre la regulación de velocidad. 3 Máquinas Síncronas 3.1 Generalidades y construcción del motor síncrono. 3.2 Análisis de las formas de arranque del motor trifásico. 3.3 Estudio del efecto de carga en condiciones de: Excitación normal Subexcitacion Sobreexcitación. 3.4 Operación de las curvas V en el motor síncrono. 3.5 Corrección y ajuste del factor de potencia con carga constante mediante un motor síncrono. 3.6 Principio de funcionamiento y construcción del generador sincrónico. 3.7 Obtención del circuito equivalente del generador síncrono monofásico y trifásico. 3.8 Regulación de voltaje en el generador con factor de potencia Unitario En atraso En adelanto. 3.9 Análisis de la relación de potencia y par Paralélaje de alternadores síncronos. 4 Transformadores 4.1 Definición fundamental de un transformador. 4.2 Análisis de un transformador ideal. 4.3 Estudio de la transferencia máxima de potencia por los dispositivos igualadores de impedancia.

4 5 Motores de corriente alterna 4.4 Estudio para la obtención del circuito equivalente del transformador con núcleo de hierro. 4.5 Análisis para la regulación de voltaje con cargas en factor de potencia Unitario En atraso En adelanto. 4.6 Cálculo de la eficiencia del transformador con carga a factor de potencia Unitario En atraso En adelanto. 4.7 Estudio de autotransformadores monofásicos. 4.8 Conexión de trasformadores monofásicos en arreglos trifásicos. 4.9 Conexión de transformadores monofásicos en arreglos de autotransformadores trifásicos Relaciones de transformaciones Delta abierta Conexión T-T y Scott. 5.1 Estudio de las partes constitutivas de los motores de corriente alterna asíncronos. 5.2 Principios básicos de operación del campo magnético giratorio. 5.3 Análisis de las características de funcionamiento del motor de inducción. 5.4 Estudio de la corriente del rotor para la obtención de la reactancia de magnetización y de dispersión. 5.5 Obtención de las Pérdidas en el cobre y deslizamiento del rotor. 5.6 Obtención del circuito equivalente del motor de inducción. 5.7 Conexiones normalizadas en los motores de inducción: Estrella doble paralelo Estrella serie Delta serie Delta paralelo. 5.8 Características de arranque del motor de inducción de rotor devanado al modificarle la resistencia ohmica en el

5 circuito del rotor. 5.9 Aplicaciones de los motores de inducción polifásicos Principios de los motores monofásicos 5.11 Tipos de motores monofásicos 6.- APRENDIZAJES REQUERIDOS Electromagnetismo Números complejos Análisis de circuitos RL y circuitos trifásicos Mediciones eléctricas. 7.- SUGERENCIAS DIDACTICAS Organizar en el grupo sesiones de discusión de los temas relacionados con la asignatura. Planteamiento y solución de problemas reales. Realizar prácticas acordes con la teoría Realizar visitas industriales Trabajo en equipo Exposiciones 8.- SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN Examen diagnóstico Participación Exposiciones Reportes de visitas industriales. Reporte de prácticas. Asistencia y puntualidad Solución de problemas 9.- UNIDADES DE APRENDIZAJE Unidad 1: Generadores de corriente directa. Objetivo Educacional Comprenderá la construcción y operación de un generador de corriente directa Actividades de Aprendizaje Investigar y discutir por equipos los fundamentos de generadores eléctricos Identificar en las partes que constituyen un generador de C.D. en laboratorio, y diversas fuentes de información. Fuentes de Información 1, 2

6 Unidad 2: Motores de corriente directa. Objetivo Educacional Comprenderá y aplicará el principio de operación de las maquinas eléctricas de corriente directa Actividades de Aprendizaje Verificar físicamente las partes constitutivas del motor tales como tipos de campos, arreglos de escobillas, colector etc. Aplicar la regla de fleming para la determinación de la dirección de la fuerza desarrollada por la circulación de una corriente eléctrica. Comparar la acción de motor y la acción del generador aplicando las reglas de la mano derecha e izquierda. Aplicar la ley de Lenz en los devanados del inductor e inducido para demostrar la aparición de la fuerza contraelectromotriz. Analizar teórica y físicamente la construcción de devanados. Realizar las diferentes variantes de su forma de excitación para analizar los comportamientos que el motor experimenta, bajo estas tres formas de excitarlo. Analizar y discutir el comportamiento de la velocidad que experimenta el motor bajo condiciones de incremento de carga, excitado bajo sus tres formas de excitación. Observar y analizar el efecto de reacción de inducido y sus posibles formas de corrección cuando el motor se encuentra en condiciones de carga y velocidad variable. Fuentes de Información 1,2,3, 4,5,6, 7,8,9 y 10 Unidad 3: Máquinas síncronas. Objetivo Educacional Conocerá físicamente la construcción de las máquinas síncronas Actividades de Aprendizaje Observar y analizar las partes físicas que constituyen al motor síncrono. Investigar y discutir en clases los diferentes métodos de arranque Fuentes de Información 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 y 10,

7 Determinar y compar gráficamente los diagramas vectoriales que se producen cuando el motor síncrono es excitado de forma normal, subexcitado y sobreexcitado. Verificar en el laboratorio el comportamiento de la las curvas características en (V) a medida que se incrementa la carga. Observar y registrar en el laboratorio las tendencias de un motor síncrono cuando se tiene una excitación constante, independientemente del factor de potencia. Investigar y discutir los conceptos básicos en los cuales se fundamenta el principio de funcionamiento del generador síncrono, tales como sentido de giro, corriente de excitación entre otros. Realizar en el laboratorio las pruebas necesarias para determinar el circuito equivalente del generador, para compararlo como motor. Obtener la regulación de voltaje a diversos factores de potencia, ajustando la corriente de campo. Determinar de manera analítica y práctica la impedancia sincrónica para la regulación de voltaje. Elaborar el diagrama vectorial de voltajes, flujos y ángulos de par de un alternador. Establecer las condiciones mínimas necesarias para poner en paralelo dos o más alternadores. Aplicar los diferentes procedimientos de sincronización en alternadores polifásicos.

8 Unidad 4: Transformadores. Objetivo Educacional Comprenderá y analizará las principales características operativas del transformador Actividades de Aprendizaje Investigar y analizar la definición de un transformador ideal y la utilización de símbolos aplicables normalizados. Investigar el diagrama fasorial y sus relaciones básicas del transformador ideal sin carga. Interpretar el efecto de la corriente de carga reflejada en un diagrama fasorial. Analizar el transformador ideal de dos devanados como dispositivo igualador de impedancias. Empleo del transformador de igualación para la obtención de la máxima transferencia de potencia. Utilizar el modelo práctico de un transformador de núcleo de hierro para obtener el circuito equivalente de éste. Elaborar los diagramas vectoriales, partiendo del circuito equivalente simplificado, que representa las características de la carga con distintos factores de potencia. Con la construcción de estos diagramas vectoriales, visualizar el comportamiento de la regulación de voltaje al que se somete el transformador. Realizar las pruebas de cortocircuito y circuito abierto, con la finalidad de obtener los parámetros para cálcular la eficiencia del transformador. Medir y calcular las curvas de la eficiencia para un transformador. Analizar el autotransformador monofásico en los modos de polaridad aditiva y sustractiva. Calcular la eficiencia del auto transformador mediante solución de problemas. Establecer el criterio de conexiones en transformadores y autotransformadores trifásicos con polaridad aditiva y sustractiva, en base a las marcas de Fuentes de Información 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 y 10

9 polaridad. Conocer las condiciones necesarias para conectar en paralelo los transformadores trifásicos. Comentar las limitantes que se tiene con arreglos trifásicos en delta abierta. Analizar las principales aplicaciones de los arreglos de transformación T-T y Scott. Unidad 5: Motores de corriente alterna. Objetivo Educacional Comprenderá el principio de funcionamiento de los motores de corriente alterna Actividades de Aprendizaje Investigar y analizar en clases las principales partes constitutivas del motor de inducción asíncrono, jaula de ardilla y rotor devanado. Investigar y exponer el principio de funcionamiento de los motores de inducción trifásicos Una vez establecida el principio anterior, visualizar la formación del campo magnético giratorio síncrono que se produce en el estator del motor de inducción. Investigar y comentar los fundamentos del par producido en el motor de inducción Discutir por equipos el efecto del deslizamiento para la producción del par. Analizar el efecto de la carga sobre la velocidad, el par desarrollado y la corriente del rotor de un motor de inducción. Realizar las pruebas de medición de resistencia a corriente continua, la prueba en vacío, y la prueba a rotor bloqueado para establecer los parámetros del circuito equivalente. Analizar y verificar físicamente el procedimiento de identificación de terminales para los motores de inducción, para conexión Investigar y analizar las ventajas y Fuentes de Información 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 y 10

10 desventajas del motor de inducción de rotor devanado con respecto al motor de rotor de jaula de ardilla Investigar y exponer el principio de funcionamiento de los motores monofásicos 10 FUENTES DE INFORMACION 1. Kosow Irving L. Maquinas eléctricas y transformadores. 2. Matsch. Leander W. Máquinas electromagnéticas y electromecánicas. 3. Kingsley, Kusko y Fitzgerald. Teoría y análisis de las máquinas eléctricas. Editorial Mc Graw Hill. 4. Siskind.Charles S. Sistemas industriales de regulación eléctrica. 5. Ras. Enrique. Transformadores de potencia, de medida y control. 6. Rosenberg. R. Reparación de motores eléctricos. Editorial G. Gili. 7. Chester L. Dawes. Tratado de electricidad, Tomo I y Tomo II. Editorial Reverte. 8. Luca Marín Carlos. Maquinas eléctricas I, II y III parte. 9. Chapman Stephen J. Máquinas Eléctricas. Editorial Mc Graw Hill. 10. Liwschitz Michael - Garik. Máquinas de corriente alterna. 11. PRÁCTICAS PROPUESTAS. 1. Identificación física de las partes constitutivas de un generador de corriente directa. 2. Implementar el arranque del motor de corriente directa bajo las tres formas de excitación, implementándole las variantes de compound corto y largo. 3. Controlar la velocidad en el motor de corriente directa, por corriente de campo y por tensión en el inducido. 4. Identificación practica de la zona neutra en el motor de corriente directa. 5. Visualizar la construcción física de la máquina sincronía, para diferenciarla de la de corriente directa. 6. Implementar el arranque del motor síncrono, simulando la jaula de ardilla en el arranque. 7. Obtener las curvas en V de la operación del en estado estable del motor síncrono. 8. Operar el motor síncrono con carga variable, para visualizar el efecto de corrección del factor de potencia. 9. Realizar las pruebas de corto circuito y circuito abierto en el transformador de núcleo de hierro para obtener los parámetros de su circuito equivalente.

11 10. Realizar las pruebas de puesta en servicio a transformadores, como rigidez dieléctrica del aceite, relación de transformación, resistencia de asilamiento, etc. 11. Una vez identificadas las marcas de polaridad realizar los arreglos correspondientes en transformadores monofásicos para obtener las conexiones Υ, Υ - Υ, -, - Υ y en arreglos trifásicos, con polaridad sustractiva y aditiva. 12. A partir de tres transformadores monofásicos hacer el arreglo para conectarse como auto transformador trifásico. 13. Analizar las partes físicas que componen a los motores de inducción de rotor de devanado y de jaula de ardilla asíncronos, para compararlos con las demás máquinas eléctricas rotativas. 14. Realizar las pruebas de vacío, carga total y de rotor bloqueado del motor de inducción jaula de ardilla para determinarle sus parámetros que integran su circuito equivalente. 15. Realizar las pruebas de polaridad a los grupos de bobinados alojados en el estator del motor de inducción para determinarle la numeración de las terminales. 16. Realizar el arranque del motor de inducción jaula de ardilla implementándole las conexiones estrella - serie, estrella - paralelo, delta - serie y delta - paralelo. 17. Intercalación de resistencias externas al circuito del rotor en el motor de rotor devanado, para observar el comportamiento de corriente de arranque y control de la velocidad.

Carrera : Ingeniería Electromecánica SATCA 1 4-2 - 6

Carrera : Ingeniería Electromecánica SATCA 1 4-2 - 6 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura : Máquinas Eléctricas Carrera : Ingeniería Electromecánica Clave de la asignatura : EMJ-1017 SATCA 1 4-2 - 6 2.- PRESENTACIÓN Caracterización de la asignatura.

Más detalles

Diseña, analiza, adapta y opera sistemas analógicos y digitales.

Diseña, analiza, adapta y opera sistemas analógicos y digitales. Nombre de la materia: Maquinas Eléctricas Aportación al perfil Diseña, analiza, adapta y opera sistemas analógicos y digitales. Planea, organiza, dirige y controla actividades de instalación, operación

Más detalles

MAQUINAS ELECTRICAS I

MAQUINAS ELECTRICAS I Académico InstitutoTecnológico SuperiorSucre Nivel- Superior Edición V 1.0 Revision Area Electricidad 1. DATOS INFORMATIVOS NOMBRE DE LA ASIGNATURA: I NÚMERO DE CRÉDITOS: 4 SEMESTRE: 4 CICLO DE ESTUDIOS:

Más detalles

Carrera: EMM - 0504. Participantes Representante de las academias de ingeniería Electromecánica de los Institutos Tecnológicos.

Carrera: EMM - 0504. Participantes Representante de las academias de ingeniería Electromecánica de los Institutos Tecnológicos. 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Horas teoría-horas práctica-créditos Análisis de Circuitos Eléctricos II Ingeniería Electromecánica EMM - 0504 3 2 8

Más detalles

Carrera: EMM-0504 3-2-8. Participantes Representante de las academias de ingeniería Electromecánica de los Institutos Tecnológicos y de la D.G.I.T.

Carrera: EMM-0504 3-2-8. Participantes Representante de las academias de ingeniería Electromecánica de los Institutos Tecnológicos y de la D.G.I.T. 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Horas teoría-horas práctica-créditos Análisis de circuitos eléctricos II Ingeniería Electromecánica EMM-0504 3-2-8 2.-

Más detalles

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLÁN LICENCIATURA: INGENIERÍA MECÁNICA ELÉCTRICA

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLÁN LICENCIATURA: INGENIERÍA MECÁNICA ELÉCTRICA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLÁN LICENCIATURA: INGENIERÍA MECÁNICA ELÉCTRICA PROGRAMA DE LA ASIGNATURA DE: Transformadores y Motores de Inducción IDENTIFICACIÓN

Más detalles

Maquinas eléctricas. Carrera: AEF-1040 SATCA 1

Maquinas eléctricas. Carrera: AEF-1040 SATCA 1 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Maquinas eléctricas Carrera: Ingeniería Mecatrónica, Ingeniería Electrónica Clave de la asignatura: SATCA 1 AEF-1040 3 2 5 2.- PRESENTACIÓN Caracterización

Más detalles

Carrera: ECM-0404 3-2 8. Participantes Representante de las academias de ingeniería electrónica de los Institutos Tecnológicos.

Carrera: ECM-0404 3-2 8. Participantes Representante de las academias de ingeniería electrónica de los Institutos Tecnológicos. 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Horas teoría-horas práctica-créditos Circuitos Eléctricos II Ingeniería Electrónica ECM-0404 3-2 8 2.- HISTORIA DEL

Más detalles

Unidad Académica de Ingeniería Eléctrica. Programa del curso: Máquinas Eléctricas I y Lab.

Unidad Académica de Ingeniería Eléctrica. Programa del curso: Máquinas Eléctricas I y Lab. Universidad Autónoma de Zacatecas Unidad Académica de Ingeniería Eléctrica Programa del curso: Máquinas Eléctricas I y Lab. Carácter Semestre recomendado Obligatorio 6o. Sesiones Créditos Antecedentes

Más detalles

Carrera: EMM - 0532. Participantes Representante de las academias de ingeniería Electromecánica de los Institutos Tecnológicos.

Carrera: EMM - 0532. Participantes Representante de las academias de ingeniería Electromecánica de los Institutos Tecnológicos. 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Horas teoría-horas práctica-créditos Sistemas Eléctricos de Potencia Ingeniería Electromecánica EMM - 0532 3 2 8 2.-

Más detalles

Máquinas Eléctricas. Resultados de aprendizaje. Contenidos

Máquinas Eléctricas. Resultados de aprendizaje. Contenidos Máquinas Eléctricas Descripción general (*)Los objetivos que se persiguen en esta materia son: - La adquisición de los conocimientos básicos sobre la constitución y el funcionamiento de las máquinas eléctricas

Más detalles

Motores y máquinas eléctricas TEMA 1. PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA CONVERSIÓN DE LA ENERGÍA ELÉCTRICA... 11

Motores y máquinas eléctricas TEMA 1. PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA CONVERSIÓN DE LA ENERGÍA ELÉCTRICA... 11 TEMA 1. PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA CONVERSIÓN DE LA ENERGÍA ELÉCTRICA... 11 1.1 Introducción... 11 1.2 Definición y clasificación de las máquinas eléctricas... 11 1.3 Conceptos básicos... 13 1.3.1 Inductancia

Más detalles

DIVISIÓN DE INGENIERIAS

DIVISIÓN DE INGENIERIAS 1 CENTRO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS EXACTAS E INGENIERIAS DIVISIÓN DE INGENIERIAS DEPARTAMENTO DE INGENIERIA MECANICA ELECTRICA CRONOGRAMA DE MATERIA CARRERA: MECANICA ELECTRICA HORAS SEM: T: P: MATERIA:

Más detalles

INDICE Capitulo I. 1. Introducción a los Principios de las Máquinas Capitulo 2. Transformadores

INDICE Capitulo I. 1. Introducción a los Principios de las Máquinas Capitulo 2. Transformadores INDICE Prefacio XXI Capitulo I. 1. Introducción a los Principios de las Máquinas 1.1. Las máquinas eléctricas y los transformadores en la vida cotidiana 1 1.2. Nota sobre las unidades y notación Notación

Más detalles

Carrera : Ingeniería Eléctrica SATCA 1 3-2 - 5

Carrera : Ingeniería Eléctrica SATCA 1 3-2 - 5 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura : Motores de Inducción y Especiales Carrera : Ingeniería Eléctrica Clave de la asignatura : ELF-1021 SATCA 1 3-2 - 5 2.- PRESENTACIÓN Caracterización

Más detalles

Carrera: ELC-0510 4-2-10. Participantes Representante de las academias de ingeniería eléctrica de los Institutos Tecnológicos.

Carrera: ELC-0510 4-2-10. Participantes Representante de las academias de ingeniería eléctrica de los Institutos Tecnológicos. .- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Horas teoría-horas práctica-créditos: Conversión de la Energía I Ingeniería Eléctrica ELC-00 --0.- HISTORIA DEL PROGRAMA

Más detalles

PROGRAMA PROFESIONAL DE INGENIERÍA MECÁNICA : MÁQUINAS ELÉCTRICAS

PROGRAMA PROFESIONAL DE INGENIERÍA MECÁNICA : MÁQUINAS ELÉCTRICAS PROGRAMA PROFESIONAL DE INGENIERÍA MECÁNICA SÍLABO MÁQUINAS ELÉCTRICAS 1. DATOS INFORMATIVOS Asignatura : MÁQUINAS ELÉCTRICAS Código : 430502 Programa Profesional : INGENIERÍA MECÁNICA Semestre Académico

Más detalles

LABORATORIO DE MAQUINAS

LABORATORIO DE MAQUINAS I. DATOS GENERALES SILABO 1. Nombre de la Asignatura : LABORATORIO DE MAQUINAS ELECTRICAS 2. Carácter : Obligatorio. 3. Carrera Profesional : INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA. 4. Código : IM0606 5. Semestre

Más detalles

Carrera: EMM-0532 3-2-8. Participantes. Institutos tecnológicos participantes Minatitlán, León y Delicias.

Carrera: EMM-0532 3-2-8. Participantes. Institutos tecnológicos participantes Minatitlán, León y Delicias. 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Horas teoría-horas práctica-créditos Sistemas Eléctricos de Potencia Ingeniería Electromecánica EMM-0532 3-2-8 2.- HISTORIA

Más detalles

TEMA 6. Fundamentos de las máquinas rotativas de corriente alterna.

TEMA 6. Fundamentos de las máquinas rotativas de corriente alterna. TEMA 6. Fundamentos de las máquinas rotativas de corriente alterna. CONTENIDO: 6.1. El motor asíncrono trifásico, principio de funcionamiento. 6.2. Conjuntos constructivos. 6.3. Potencia, par y rendimiento.

Más detalles

Máquinas Eléctricas. Sistema Eléctrico. Maquina Eléctrica. Sistema Mecánico. Flujo de energía como MOTOR. Flujo de energía como GENERADOR

Máquinas Eléctricas. Sistema Eléctrico. Maquina Eléctrica. Sistema Mecánico. Flujo de energía como MOTOR. Flujo de energía como GENERADOR Máquinas Eléctricas Las máquinas eléctricas son convertidores electromecánicos capaces de transformar energía desde un sistema eléctrico a un sistema mecánico o viceversa Flujo de energía como MOTOR Sistema

Más detalles

UNIVERSIDAD EMILIANO ZAPATA

UNIVERSIDAD EMILIANO ZAPATA UNIVERSIDAD EMILIANO ZAPATA OBJETIVO DE LA MATERIA Analizar el comportamiento de dispositivos electro-mecánicos como transformadores, generadores y motores eléctricos, aplicando los principios de conversión

Más detalles

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE INGENIERÍAS Y ARQUITECTURA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE INGENIERÍAS Y ARQUITECTURA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE INGENIERÍAS Y ARQUITECTURA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL ELECTRICIDAD INDUSTRIAL SILABO I. DATOS GENERALES CARRERA PROFESIONAL : INGENIERÍA INDUSTRIAL

Más detalles

CONTENIDO TEMA 17. LÍNEAS DE BT. CONDUCTOR DESNUDO O TRENZADO

CONTENIDO TEMA 17. LÍNEAS DE BT. CONDUCTOR DESNUDO O TRENZADO CONTENIDO TEMA 16. CÁLCULO MECÁNICO DE LÍNEAS ELÉCTRICAS 16.0. Introducción. 16.1. Cuestiones fundamentales. Catenaria y Parábola. 16.2. Tensión en cualquier punto de la curva. 16.3. Ecuación de cambio

Más detalles

Carrera : Ingeniería Eléctrica SATCA 1 3-2 - 5

Carrera : Ingeniería Eléctrica SATCA 1 3-2 - 5 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura : Transformadores Carrera : Ingeniería Eléctrica Clave de la asignatura : ELF-1027 SATCA 1 3-2 - 5 2.- PRESENTACIÓN Caracterización de la asignatura.

Más detalles

Carrera: Ingeniería en Mecatrónica. Clave de la asignatura: Horas teoría-horas práctica-créditos: 4-2-10 ASIGNATURAS TEMAS ASIGNATURAS TEMAS

Carrera: Ingeniería en Mecatrónica. Clave de la asignatura: Horas teoría-horas práctica-créditos: 4-2-10 ASIGNATURAS TEMAS ASIGNATURAS TEMAS 1. - DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Electricidad y Magnetismo Carrera: Ingeniería en Mecatrónica Clave de la asignatura: Horas teoría-horas práctica-créditos: 4-2-10 2. - UBICACIÓN a)

Más detalles

Máquinas eléctricas: Máquinas rotativas de corriente alterna

Máquinas eléctricas: Máquinas rotativas de corriente alterna Máquinas eléctricas: Máquinas rotativas de corriente alterna Ya has visto en temas anteriores el estudio de los motores de corriente continua y la clasificación de las máquinas, pues bien, ahora vas a

Más detalles

Carrera: ELF-0527 2-4-8

Carrera: ELF-0527 2-4-8 . DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la Asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Horas teoría-horas práctica-créditos: Mediciones Eléctricas Ingeniería Eléctrica ELF-057-4-8. HISTORIA DEL PROGRAMA Lugar

Más detalles

ASIGNATURA: MÁQUINAS ELÉCTRICAS. (Especialidad: Electrónica Industrial)

ASIGNATURA: MÁQUINAS ELÉCTRICAS. (Especialidad: Electrónica Industrial) ASIGNATURA: MÁQUINAS ELÉCTRICAS (Especialidad: Electrónica Industrial) (Código: 622024) 1. EQUIPO DOCENTE Dr. D. Antonio Colmenar. Profesor Titular de E. U. (Profesor responsable) D. Alfonso Vara de Llano.

Más detalles

Carrera: EMM - 0525. Participantes Representante de las academias de ingeniería Electromecánica de los Institutos Tecnológicos.

Carrera: EMM - 0525. Participantes Representante de las academias de ingeniería Electromecánica de los Institutos Tecnológicos. 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Horas teoría-horas práctica-créditos Mecánica de Fluidos Ingeniería Electromecánica EMM - 0525 3 2 8 2.- HISTORIA DEL

Más detalles

Carrera: EMM - 0520. Participantes Representante de las academias de ingeniería Electromecánica de los Institutos Tecnológicos.

Carrera: EMM - 0520. Participantes Representante de las academias de ingeniería Electromecánica de los Institutos Tecnológicos. 1. DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Horas teoría-horas práctica-créditos Ingeniería de control Ingeniería Electromecánica EMM - 0520 3 2 8 2. HISTORIA DEL

Más detalles

Pontificia Universidad Católica Argentina

Pontificia Universidad Católica Argentina MÁQUINAS Y MOTORES ELECTRICOS Plan de Estudios 2006 OBJETIVOS DE LA MATERIA Programa de la Materia 2012 El objetivo principal es proveer al estudiante los conocimientos básicos de las máquinas y motores

Más detalles

Carrera: MTM-0515 3-2-8. Participantes Representante de las academias de ingeniería Mecatrónica de los Institutos Tecnológicos. Academia de Ingeniería

Carrera: MTM-0515 3-2-8. Participantes Representante de las academias de ingeniería Mecatrónica de los Institutos Tecnológicos. Academia de Ingeniería 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Horas teoría-horas práctica-créditos: Electricidad y Magnetismo Ingeniería Mecatrónica MTM-0515 3-2-8 2.- HISTORIA DEL

Más detalles

Unidad Didactica. Motores Asíncronos Monofásicos

Unidad Didactica. Motores Asíncronos Monofásicos Unidad Didactica Motores Asíncronos Monofásicos Programa de Formación Abierta y Flexible Obra colectiva de FONDO FORMACION Coordinación Diseño y maquetación Servicio de Producción Didáctica de FONDO FORMACION

Más detalles

MÁQUINAS ELÉCTRICAS LABORATORIO No. 4

MÁQUINAS ELÉCTRICAS LABORATORIO No. 4 Nivel: Departamento: Facultad de Estudios Tecnológicos. Eléctrica. Materia: Maquinas Eléctricas I. Docente de Laboratorio: Lugar de Ejecución: Tiempo de Ejecución: G u í a d e L a b o r a t o r i o N o.

Más detalles

1.1 Motivo y finalidad de los ensayos. 9 1.2 Las normas 9 1.3 Símbolos gráficos de las máquinas eléctricas 11

1.1 Motivo y finalidad de los ensayos. 9 1.2 Las normas 9 1.3 Símbolos gráficos de las máquinas eléctricas 11 Prefacio 5 CAPÍTULO I. - La normalizacián 9 1.1 Motivo y finalidad de los ensayos. 9 1.2 Las normas 9 1.3 Símbolos gráficos de las máquinas eléctricas 11 CAPÍTULO 11. - Instrumentos y aparatos. 15 2.1

Más detalles

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA CHAPINGO DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA AGROINDUSTRIAL FICHA CURRICULAR. Ingeniería Eléctrica

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA CHAPINGO DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA AGROINDUSTRIAL FICHA CURRICULAR. Ingeniería Eléctrica 1. Datos Generales UNIVERSIDAD AUTÓNOMA CHAPINGO DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA AGROINDUSTRIAL FICHA CURRICULAR Departamento Nombre del programa Ingeniero Agroindustrial Línea curricular Operación y diseño

Más detalles

UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES FACULTAD DE INGENIERIA FORMATO DE PRESENTACION DEL PLAN DE TRABAJO DOCENTES CONTRATADOS FORMATO FI/04

UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES FACULTAD DE INGENIERIA FORMATO DE PRESENTACION DEL PLAN DE TRABAJO DOCENTES CONTRATADOS FORMATO FI/04 UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES FACULTAD DE INGENIERIA FORMATO DE PRESENTACION DEL PLAN DE TRABAJO DOCENTES CONTRATADOS FORMATO FI/04 MAQUINAS DE CORRIENTE ALTERNA II ELT-270 FORMATO REFERENCIAL PARA PRESENTACION

Más detalles

TEORIA UTIL PARA ELECTRICISTAS ALTERNADORES Y MOTORES CA

TEORIA UTIL PARA ELECTRICISTAS ALTERNADORES Y MOTORES CA Definición.- Es una maquina rotativa que genera corriente eléctrica alterna a partir de otra energía mecánica, como un molino de viento, una noria de agua, por vapor, etc. Diferencias con la dinamo.- En

Más detalles

Carrera: ECF-0427 2-4 8. Participantes Representante de las academias de ingeniería electrónica de los Institutos Tecnológicos.

Carrera: ECF-0427 2-4 8. Participantes Representante de las academias de ingeniería electrónica de los Institutos Tecnológicos. .- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Horas teoría-horas práctica-créditos Mediciones Eléctricas Ingeniería Electrónica ECF-047-4 8.- HISTORIA DEL PROGRAMA

Más detalles

Asignaturas antecedentes y subsecuentes

Asignaturas antecedentes y subsecuentes PROGRAMA DE ESTUDIOS Circuitos Eléctricos Área a la que pertenece: Área Sustantiva Profesional Horas teóricas: 3 Horas prácticas: 3 Créditos: 9 Clave: F0120 Asignaturas antecedentes y subsecuentes PRESENTACIÓN

Más detalles

Motores de corriente alterna

Motores de corriente alterna Motores de corriente alterna María Jesús Vallejo Fernández MOTORES DE CORRIENTE ALTERNA. INTRODUCCIÓN 1 MOTORES DE INDUCCIÓN 1 Principio de funcionamiento del motor asíncrono 2 CARACTERÍSTICAS INDUSTRIALES

Más detalles

ESTUDIO DE LA MÁQUINA ASÍNCRONA

ESTUDIO DE LA MÁQUINA ASÍNCRONA ESCUELA SUPERIOR DE INGENIEROS DE SAN SEBASTIÁN TECNUN UNIVERSIDAD DE NAVARRA Práctica nº : Sistemas Eléctricos ESTUDIO DE LA MÁQUINA ASÍNCRONA Sistemas Eléctricos 009-00.La Máquina de Inducción o Asíncrona

Más detalles

CAPITULO 1. Motores de Inducción.

CAPITULO 1. Motores de Inducción. CAPITULO 1. Motores de Inducción. 1.1 Introducción. Los motores asíncronos o de inducción, son prácticamente motores trifásicos. Están basados en el accionamiento de una masa metálica por la acción de

Más detalles

INDICE Capitulo I. Generalidades Capitulo II. Teoría del Transformador Monofásico de Potencia Capitulo III. Transformación de Sistemas Trifásicos

INDICE Capitulo I. Generalidades Capitulo II. Teoría del Transformador Monofásico de Potencia Capitulo III. Transformación de Sistemas Trifásicos INDICE Prólogo XI Prólogo a la sexta edición XIII Capitulo I. Generalidades I.1. Fundamento de los transformadores de potencia 1 I.2. Finalidad de los transformadores 5 I.3. Tipos de transformadores, designaciones

Más detalles

6. Máquinas eléctricas.

6. Máquinas eléctricas. 6. Máquinas eléctricas. Definiciones, clasificación y principios básicos. Generadores síncronos. Campos magnéticos giratorios. Motores síncronos. Generadores de corriente continua. Motores de corriente

Más detalles

Los transformadores. Inducción en una bobina

Los transformadores. Inducción en una bobina Los transformadores Los transformadores eléctricos han sido uno de los inventos más relevantes de la tecnología eléctrica. Sin la existencia de los transformadores, sería imposible la distribución de la

Más detalles

FORMATO DE SILABO I. DATOS GENERALES

FORMATO DE SILABO I. DATOS GENERALES FORMATO DE SILABO I. DATOS GENERALES 1. Nombre de la Asignatura: LABORATORIO DE MAQUINAS ELÉCTRICAS 2. Carácter : OBLIGATORIO 3. Carrera Profesional : INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA 4. Código : IM0606

Más detalles

Carrera: EMM - 0531. Participantes Representante de las academias de ingeniería Electromecánica de los Institutos Tecnológicos.

Carrera: EMM - 0531. Participantes Representante de las academias de ingeniería Electromecánica de los Institutos Tecnológicos. 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Horas teoría-horas práctica-créditos Refrigeración y Aire Acondicionado Ingeniería Electromecánica EMM - 0531 3 2 8

Más detalles

Carrera: ELC-0516 4-2-10. Participantes Representante de las academias de la carrera de Ingeniería Eléctrica de los Institutos Tecnológicos.

Carrera: ELC-0516 4-2-10. Participantes Representante de las academias de la carrera de Ingeniería Eléctrica de los Institutos Tecnológicos. 1.- DATOS GENERALES DEL PROGRAMA. Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Horas teoría-horas práctica-créditos Electrónica Industrial Ingeniería Eléctrica ELC-0516 4-2-10 2.- HISTORIA

Más detalles

Escuela 4-016 Ing. Marcelo Antonio Arboit - Junín

Escuela 4-016 Ing. Marcelo Antonio Arboit - Junín Un transformador se compone de dos arrollamientos aislados eléctricamente entre sí y devanados sobre un mismo núcleo de hierro. Una corriente alterna que circule por uno de los arrollamientos crea en el

Más detalles

PROGRAMA DE CURSO. Laboratorio de Sistemas de Energía Nombre en Inglés Energy Systems Laboratory SCT. (Laboratorio)

PROGRAMA DE CURSO. Laboratorio de Sistemas de Energía Nombre en Inglés Energy Systems Laboratory SCT. (Laboratorio) PROGRAMA DE CURSO Código Nombre EL 5203 Laboratorio de Sistemas de Energía Nombre en Inglés Energy Systems Laboratory SCT Unidades Horas de Horas Docencia Horas de Trabajo Docentes Cátedra Auxiliar Personal

Más detalles

MÁQUINAS ELÉCTRICAS: MOTORES

MÁQUINAS ELÉCTRICAS: MOTORES MÁQNAS ELÉCTRCAS: MOTORES Se denomina máquina eléctrica a todo dispositivo capaz de generar, transformar o aprovechar la energía eléctrica. Según esto podemos clasificar las máquinas eléctricas en tres

Más detalles

Corriente Alterna: actividades complementarias

Corriente Alterna: actividades complementarias Corriente Alterna: actividades complementarias Transformador Dispositivo eléctrico que permite aumentar o disminuir la tensión en un circuito eléctrico de corriente alterna. Para el caso de un transformador

Más detalles

SAF-1302 3-2-5 SATCA 1 : Carrera:

SAF-1302 3-2-5 SATCA 1 : Carrera: 1. Datos Generales de la asignatura Nombre de la asignatura: Clave de la asignatura: SATCA 1 : Carrera: Análisis de Circuitos Eléctricos SAF-1302 3-2-5 Ingeniería en Sistemas Automotrices 2. Presentación

Más detalles

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ANEXO VII (continuación) CONTENIDOS DE LA PARTE ESPECÍFICA DE LA PRUEBA DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR PARTE ESPECÍFICA OPCIÓN B EJERCICIO DE TECNOLOGÍA INDUSTRIAL 1. RECURSOS ENERGÉTICOS.

Más detalles

UD. 4 MAQUINAS ELECTRICAS ELECTROTECNIA APLICADA A LA INGENIERIA MECÁNICA

UD. 4 MAQUINAS ELECTRICAS ELECTROTECNIA APLICADA A LA INGENIERIA MECÁNICA ELECTROTECNIA APLICADA A LA INGENIERIA MECÁNICA UD. 4 MAQUINAS ELECTRICAS Descripción: Principios de electromagnetismo y funcionamiento y aplicaciones de las diferentes máquinas eléctricas. 1 Tema 4.4.

Más detalles

~T. Manuel Álvarez Pulido

~T. Manuel Álvarez Pulido ~T. Manuel Álvarez Pulido , Indice general Prólogo.................................................. Introducción............................................... xvii xix Capitulo 1 Generalidades................................

Más detalles

Corriente Alterna. Carrera : Ingeniería Electromecánica SATCA 1 3 2-5

Corriente Alterna. Carrera : Ingeniería Electromecánica SATCA 1 3 2-5 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura : Análisis de Circuitos Eléctricos de Corriente Alterna Carrera : Ingeniería Electromecánica Clave de la asignatura : EMF-1003 SATCA 1 3 2-5 2.- PRESENTACIÓN

Más detalles

Planificaciones. 6506 - Máquinas Eléctricas. Docente responsable: RUIZ IGNACIO MANUEL. 1 de 7

Planificaciones. 6506 - Máquinas Eléctricas. Docente responsable: RUIZ IGNACIO MANUEL. 1 de 7 Planificaciones 6506 - s Eléctricas Docente responsable: RUIZ IGNACIO MANUEL 1 de 7 OBJETIVOS (Ing. Mecánica) La materia brinda conocimientos teóricos y prácticos fundamentales sobre máquinas eléctricas

Más detalles

TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN ENERGÍAS RENOVABLES ÁREA ENERGÍA SOLAR EN COMPETENCIAS PROFESIONALES ASIGNATURA DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS

TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN ENERGÍAS RENOVABLES ÁREA ENERGÍA SOLAR EN COMPETENCIAS PROFESIONALES ASIGNATURA DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN ENERGÍAS RENOVABLES ÁREA ENERGÍA SOLAR EN COMPETENCIAS PROFESIONALES ASIGNATURA DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS 1. Competencias Formular proyectos de energías renovables mediante

Más detalles

PROBLEMAS DE MAQUINAS ASINCRONICAS

PROBLEMAS DE MAQUINAS ASINCRONICAS PROBLEMAS DE MAQUINAS ASINCRONICAS Problemas de MAQUINAS ASINCRONICAS Problema 1: Un motor de inducción trifásico que tiene las siguientes características de placa: P 1.5 HP; 1400 rpm; U N 220/380 V. Se

Más detalles

TEMA 2. ESQUEMAS ELÉCTRICOS (II)

TEMA 2. ESQUEMAS ELÉCTRICOS (II) TEMA 2. Esquemas eléctricos (II) 1 TEMA 2. ESQUEMAS ELÉCTRICOS (II) 1. SÍMBOLOS Y ESQUEMAS ELÉCTRICOS EN LAS NORMAS UNE EN 60.617...2 1.1. DISPOSITIVOS DE CONMUTACIÓN DE POTENCIA...2 1.1.1. Contactor...2

Más detalles

Documento No Controlado, Sin Valor

Documento No Controlado, Sin Valor TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN ENERGÍAS RENOVABLES ÁREA CALIDAD Y AHORRO DE ENERGÍA EN COMPETENCIAS PROFESIONALES ASIGNATURA DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS 1. Competencias Formular proyectos de energías renovables

Más detalles

Máquinas eléctricas de corriente alterna: constitución, funcionamiento y aplicaciones características. CONVERTIDORES ELECTROMECÁNICOS DE ENERGÍA

Máquinas eléctricas de corriente alterna: constitución, funcionamiento y aplicaciones características. CONVERTIDORES ELECTROMECÁNICOS DE ENERGÍA Resumen Máquinas eléctricas de corriente alterna: constitución, funcionamiento y aplicaciones características. José Ángel Laredo García jgarci2@platea.pntic.mec.es CONVERTIDORES ELECTROMECÁNICOS DE ENERGÍA

Más detalles

Control electrónico de Motores: Conceptos Arranque motores AC Control electrónico de motores DC Control electrónicos motores AC

Control electrónico de Motores: Conceptos Arranque motores AC Control electrónico de motores DC Control electrónicos motores AC Universidad de Jaén Escuela Politécnica Superior Electrónica Industrial Control electrónico de Motores: Conceptos Arranque motores AC Control electrónico de motores DC Control electrónicos motores AC 19/11/2007

Más detalles

Facultad de Ingeniería. Escuela de Eléctrica. Asignatura CONVERSION DE ENERGIA ELECTROMECANICA I.

Facultad de Ingeniería. Escuela de Eléctrica. Asignatura CONVERSION DE ENERGIA ELECTROMECANICA I. Facultad de Ingeniería. Escuela de Eléctrica. Asignatura CONVERSION DE ENERGIA ELECTROMECANICA I. Tema: MOTOR CON DEVANADOS DAHLANDER. MOTOR DE DOBLE DEVANADO. I. OBJETIVOS. Conocer las características

Más detalles

Transformadores Trifásicos

Transformadores Trifásicos Transformadores Trifásicos 1. Sistemas trifásicos de potencia con transformadores 1.Bancos trifásicos de transformadores monofásicos 2.Transformadores trifásicos 2. Transformadores Trifásicos - Circuito

Más detalles

Contenido del módulo 3 (Parte 66)

Contenido del módulo 3 (Parte 66) 3.1 Teoría de los electrones Contenido del módulo 3 (Parte 66) Localización en libro "Sistemas Eléctricos y Electrónicos de las Aeronaves" de Paraninfo Estructura y distribución de las cargas eléctricas

Más detalles

TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN ENERGÍAS RENOVABLES

TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN ENERGÍAS RENOVABLES TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN ENERGÍAS RENOVABLES HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS 1. Nombre de la asignatura Electricidad y Magnetismo 2. Competencias Formular proyectos de energías

Más detalles

ESCUELA: Ingeniería Eléctrica. UNIDADES: 2 HORAS TEORÍA PRÁCTICA TRAB. SUPERV. LABORATORIO SEMINARIO TOTALES DE ESTUDIO 1 3

ESCUELA: Ingeniería Eléctrica. UNIDADES: 2 HORAS TEORÍA PRÁCTICA TRAB. SUPERV. LABORATORIO SEMINARIO TOTALES DE ESTUDIO 1 3 CÓDIGO: PAG.: 1 11 DE: 5 PROPÓSITO Esta asignatura permitirá al estudiante comprobar experimentalmente los conceptos básicos, teoremas y leyes fundamentales que rigen el comportamiento de una configuración

Más detalles

SISTEMAS ELÉCTRICOS PROBLEMAS DE MÁQUINAS DE INDUCCIÓN

SISTEMAS ELÉCTRICOS PROBLEMAS DE MÁQUINAS DE INDUCCIÓN SISTEMAS ELÉCTRICOS PROBLEMAS DE MÁQUINAS DE INDUCCIÓN MQ_IND_1 El rotor de un generador síncrono de seis polos gira a una velocidad mecánica de 1200 rev/min. 1º Expresar esta velocidad mecánica en radianes

Más detalles

Integrantes: Luna Sánchez Omar Daniel Hernández Pérez Morgan Adrián

Integrantes: Luna Sánchez Omar Daniel Hernández Pérez Morgan Adrián Integrantes: Luna Sánchez Omar Daniel Hernández Pérez Morgan Adrián GENERADORES DE CORRIENTE ALTERNA Ley de Faraday La Ley de inducción electromagnética ó Ley Faraday se basa en los experimentos que Michael

Más detalles

TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN MANTENIMIENTO ÁREA INDUSTRIAL

TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN MANTENIMIENTO ÁREA INDUSTRIAL Pág. 1 de 18 TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN MANTENIMIENTO ÁREA INDUSTRIAL HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS 1. Nombre de la asignatura Máquinas eléctricas 2. Competencias Supervisar

Más detalles

MOTOR DE INDUCCION MONOFASICO

MOTOR DE INDUCCION MONOFASICO MAQUINAS ELÉCTRICAS ROTATIVAS MOTOR DE INDUCCION MONOFASICO Mg. Amancio R. Rojas Flores 1. Principio de funcionamiento Básicamente, un motor de inducción monofásico está formado por un rotor en jaula de

Más detalles

Máquinas Eléctricas. Armengol Blanco Benito Facultad Nacional de Ingeniería Ingeniería Eléctrica e Ingeniería Electrónica

Máquinas Eléctricas. Armengol Blanco Benito Facultad Nacional de Ingeniería Ingeniería Eléctrica e Ingeniería Electrónica Máquinas Eléctricas Armengol Blanco Benito Facultad Nacional de Ingeniería Ingeniería Eléctrica e Ingeniería Electrónica 16 de diciembre de 2014 ii Prefacio Este apunte tiene el objeto de proporcionar

Más detalles

PROGRAMA IEM-212 Unidad II: Circuitos acoplados Magnéticamente.

PROGRAMA IEM-212 Unidad II: Circuitos acoplados Magnéticamente. PROGRAMA IEM-212 Unidad II: Circuitos acoplados Magnéticamente. 2.1 Inductancia Mutua. Inductancia mutua. Sabemos que siempre que fluye una corriente por un conductor, se genera un campo magnético a través

Más detalles

FICHA DE MATERIA FICHA DE ASIGNATURA ASIGNATURA: MATERIA: Máquinas Eléctricas MÓDULO: M2 ESTUDIOS: Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales

FICHA DE MATERIA FICHA DE ASIGNATURA ASIGNATURA: MATERIA: Máquinas Eléctricas MÓDULO: M2 ESTUDIOS: Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales CARACTERÍSTICAS GENERALES* Tipo: Trabajo de fin de grado, Prácticas externas Duración: Cuatrimestral Semestre/s: 4 Número de créditos ECTS: 5 Idioma/s: Castellano, Página Catalán 1 de 5 OS: Grado en DESCRIPCIÓN

Más detalles

UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE INGENIERÍA SYLLABUS PROYECTO CURRICULAR DE INGENIERÍA ELÉCTRICA

UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE INGENIERÍA SYLLABUS PROYECTO CURRICULAR DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Nombre del Docente UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE INGENIERÍA SYLLABUS PROYECTO CURRICULAR DE INGENIERÍA ELÉCTRICA ESPACIO ACADÉMICO (Asignatura): Código: 237 MÁQUINAS ELÉCTRICAS

Más detalles

ELEL10. Generadores de CC. Dinamos

ELEL10. Generadores de CC. Dinamos . Dinamos los generadores de corriente continua son maquinas que producen tensión su funcionamiento se reduce siempre al principio de la bobina giratorio dentro de un campo magnético. Si una armadura gira

Más detalles

PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD L.O.G.S.E.

PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD L.O.G.S.E. PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD L.O.G.S.E. CURSO 000-001 - CONVOCATORIA: ELECTROTECNIA EL ALUMNO ELEGIRÁ UNO DE LOS DOS MODELOS Criterios de calificación.- Expresión clara y precisa dentro del lenguaje

Más detalles

Problemas resueltos. Consideramos despreciable la caída de tensión en las escobillas, por lo que podremos escribir:

Problemas resueltos. Consideramos despreciable la caída de tensión en las escobillas, por lo que podremos escribir: Problemas resueltos Problema 1. Un motor de c.c (excitado según el circuito del dibujo) tiene una tensión en bornes de 230 v., si la fuerza contraelectromotriz generada en el inducido es de 224 v. y absorbe

Más detalles

2.1.1)Relaciones básicas del transformador ideal.

2.1.1)Relaciones básicas del transformador ideal. CAPÍTULO 2 2.1)TEORÍA D MONOFÁSICO. Fig.2.1.: Aplicaciones de transformadores. 2.1.1)Relaciones básicas del transformador ideal. Fig.2.2.: Transformador monofásico con núcleo de fierro. SISTEMAS ELECTROMECÁNICOS

Más detalles

Tema: Representación de los Sistemas de Potencia y Análisis en por unidad

Tema: Representación de los Sistemas de Potencia y Análisis en por unidad Facultad: Ingeniería Escuela: Ingeniería eléctrica Asignatura: Análisis de sistemas de potencia I Tema: Representación de los Sistemas de y Análisis en por unidad Objetivos Específicos. En esta actividad

Más detalles

Apellidos y nombre: Número de matrícula: DNI:

Apellidos y nombre: Número de matrícula: DNI: EXAMEN ESCRITO II Apellidos y nombre: Número de matrícula: DNI: PARTE 1: PREGUNTAS DE TEST (25% del total del examen). Cada 3 respuestas incorrectas descuentan una correcta 1º) Indique cual o cuales de

Más detalles

Carrera: ELC-0503 4-2-10. Participantes Representante de las academias de ingeniería eléctrica de los Institutos Tecnológicos.

Carrera: ELC-0503 4-2-10. Participantes Representante de las academias de ingeniería eléctrica de los Institutos Tecnológicos. .- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Horas teoría-horas práctica-créditos Circuitos Eléctricos I Ingeniería Eléctrica ELC-050 --0.- HISTORIA DEL PROGRAMA

Más detalles

TRANSFORMADORES TRANSFORMADORES

TRANSFORMADORES TRANSFORMADORES Sean dos bobinas N 1 y N 2 acopladas magnéticamente. Si la bobina N 1 se conecta a una tensión alterna sinusoidal v 1 se genera en la bobina N 2 una tensión alterna v 2. Las variaciones de flujo en la

Más detalles

MOTORES ELÉCTRICOS. Proyectos de Ingeniería Mecánica Ing. José Carlos López Arenales

MOTORES ELÉCTRICOS. Proyectos de Ingeniería Mecánica Ing. José Carlos López Arenales MOTORES ELÉCTRICOS Proyectos de Ingeniería Mecánica Ing. José Carlos López Arenales Motores Eléctricos Un motor eléctrico es una máquina eléctrica que transforma energía eléctrica en energía mecánica por

Más detalles

Carrera: ELM-0524 3-2-8. Participantes Representante de las academias de ingeniería eléctrica de los Institutos Tecnológicos.

Carrera: ELM-0524 3-2-8. Participantes Representante de las academias de ingeniería eléctrica de los Institutos Tecnológicos. 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Horas teoría-horas práctica-créditos Instalaciones Eléctricas II Ingeniería Eléctrica ELM-0524 3-2-8 2.- HISTORIA DEL

Más detalles

Carrera: ECM-0412 3-2-8. Participantes Representante de las academias de ingeniería electrónica de los Institutos Tecnológicos.

Carrera: ECM-0412 3-2-8. Participantes Representante de las academias de ingeniería electrónica de los Institutos Tecnológicos. 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Horas teoría-horas práctica-créditos Electrónica Analógica I Ingeniería Electrónica ECM-0412 3-2-8 2.- HISTORIA DEL

Más detalles

Física I. Carrera: QUM 0510

Física I. Carrera: QUM 0510 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Horas teoría-horas práctica-créditos: Física I Ingeniería Química QUM 0510 3 2 8 2.- HISTORIA DEL PROGRAMA Lugar y fecha

Más detalles

UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR FACULTAD DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA ESCUELA DE INGENIERIA ELECTRICA

UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR FACULTAD DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA ESCUELA DE INGENIERIA ELECTRICA UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR FACULTAD DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA ESCUELA DE INGENIERIA ELECTRICA Construcción de una fuente trifásica regulable para desarrollar ensayos de rotor bloqueado en motores de

Más detalles

LABORATORIO No. 7 INDUCCIÓN AUTOINDUCCIÓN E INDUCTANCIA MUTUA ACOPLAMIENTO MAGNÉTICO

LABORATORIO No. 7 INDUCCIÓN AUTOINDUCCIÓN E INDUCTANCIA MUTUA ACOPLAMIENTO MAGNÉTICO LABORATORIO No. 7 INDUCCIÓN AUTOINDUCCIÓN E INDUCTANCIA MUTUA ACOPLAMIENTO MAGNÉTICO 7.1. OBJETIVO DEL LABORATORIO. 7.1.1. OBJETIVO GENERAL. Conocer operativamente los fenómenos de Autoinducción, Inductancia

Más detalles

El motor eléctrico. Física. Liceo integrado de zipaquira MOTOR ELECTRICO

El motor eléctrico. Física. Liceo integrado de zipaquira MOTOR ELECTRICO El motor eléctrico Física Liceo integrado de zipaquira MOTOR ELECTRICO Motores y generadores eléctricos, grupo de aparatos que se utilizan para convertir la energía mecánica en eléctrica, o a la inversa,

Más detalles

ARRANQUE DE MOTORES ASÍNCRONOS TRIFÁSICOS

ARRANQUE DE MOTORES ASÍNCRONOS TRIFÁSICOS ARRANQUE DE MOTORES ASÍNCRONOS TRIFÁSICOS INTRODUCCIÓN Para una mejor comprensión del problema que se plantea, partamos en primer lugar del circuito equivalente por fase del motor asíncrono trifásico.

Más detalles

Tema 7. MOTORES ELÉCTRICOS DE CORRIENTE CONTINUA

Tema 7. MOTORES ELÉCTRICOS DE CORRIENTE CONTINUA Tema 7. MOTORES ELÉCTRICOS DE CORRIENTE CONTINUA 1. MAGNETISMO Y ELECTRICIDAD...2 Fuerza electromotriz inducida (Ley de inducción de Faraday)...2 Fuerza electromagnética (2ª Ley de Laplace)...2 2. LAS

Más detalles

P R O G R A M A C I Ó N D E M Ó D U L O. Denominación del módulo. 0234 Electrotecnia Í N D I C E

P R O G R A M A C I Ó N D E M Ó D U L O. Denominación del módulo. 0234 Electrotecnia Í N D I C E NOMBRE DEL CENTRO I.E.S. ARUCAS DOMINGO RIVERO CURSO 2012-2013 DEPARTAMENTO Electricidad CICLO FORMATIVO Instalaciones Eléctricas y Automáticas NIVEL Medio Vº Bº Jefe/a Departamento: Juan Carlos Caubín

Más detalles

SISTEMA MONOFÁSICO Y TRIFÁSICO DE C.A Unidad 1 Magnetismo, electromagnetismo e Inducción electromagnética.

SISTEMA MONOFÁSICO Y TRIFÁSICO DE C.A Unidad 1 Magnetismo, electromagnetismo e Inducción electromagnética. SISTEMA MONOFÁSICO Y TRIFÁSICO DE C.A Unidad 1 Magnetismo, electromagnetismo e Inducción electromagnética. A diferencia de los sistemas monofásicos de C.A., estudiados hasta ahora, que utilizan dos conductores

Más detalles

Física Máquinas Eléctricas

Física Máquinas Eléctricas MAQUINAS ROTANTES Nota: este es un extracto del apunte del ing. Narciso Beyrut Ruiz (Universidad Veracruzana, México) está resumido y adaptado al programa de Diseño Industrial. 2.1 GENERALIDADES. Las máquinas

Más detalles

SUMARIO. Problemas... Preguntas de control...

SUMARIO. Problemas... Preguntas de control... SUMARIO I. Electrostatica 1. Moleculas y atomos.................... 2. Nociones generales sobre la electricidad y la teoria electronica 3. Sistemas de unidades de medicion de las magnitudes electricas

Más detalles