BOLIVIA PERÚ ECUADOR

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2 CESTAS Formación CESTAS (Centro de Educación Sanitaria y Tecnologías Apropiadas Sanitarias) es un ente de formación superior y continua acreditado en el sistema italiano de Alta Formación. La formación constituye el eje central de las acciones de CESTAS, considerada como un instrumento para el crecimiento de las comunidades y el cambio social. 1 La idea de cooperación que CESTAS promueve desde hace más de 30 años, se cimienta en el concepto de un desarrollo sostenible y democrático basado en la apropiación social del conocimiento por parte de las comunidades, enfocando sus iniciativas en promover el acceso universal a la información y conocimiento y en apoyar acciones de formación de capital humano capaz de construir un desarrollo basado en la sostenibilidad, la integración social y la igualdad de oportunidades. Actualmente CESTAS diseña, promueve y gestiona Masters Universitarios, Diplomados, Cursos de Especialización y de Formación Superior y Continua en Italia, América Latina, Medio Oriente y África. La estrecha colaboración con universidades europeas, americanas y africanas, institutos de investigación, instituciones públicas y gobiernos locales, empresas responsables y entes del Tercer sector, ofrecen la posibilidad de construir procesos formativos que responden a las exigencias de desarrollo del territorio beneficiario. CESTAS ha invertido en TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) para las actividades de formación, como un instrumento útil para la didáctica y central para la construcción de redes y sistemas de Gestión del Conocimiento. Asimismo, CESTAS tiene una amplia oferta de didáctica e- learning en su Campus Virtual ( que alberga plataformas didácticas multilingües para toda la oferta formativa en curso.

3 Modelo de Formación en Salud Cuerpo Docente + Diseño Académico Enseñanza de calidad gracias a la colaboración de un cuerpo docente prestigioso tanto local como extranjero y a un diseño académico estructurado de acuedo al territorio. Profesionales/Estudiantes Capacitación teórica y práctica beneficiada por herramientas y metodologías internacionales adecuadas al contexto local. Instituciones/Centros de Salud Personal técnico y administrativo preparado para afrontar las necesidades emergentes, compartiendo además sus nuevos conocimientos y experiencias con sus colegas. 2 Servicios + Gestión Capacidad de proporcionar más y mejores servicios, aportar con información e investigaciones útiles y proponer nuevos modelos de gestión sanitaria. Comunidad + Bienestar Beneficios sociales resultantes que alcanzan a las comunidades locales, incrementando sus posibilidades de acceso a mejores servicios e incidiendo en su calidad de vida.

4 Experiencias Recientes MÁSTER UNIVERSITARIO INTERNACIONAL DE II NIVEL EN SALUD PÚBLICA CON ÉNFASIS EN SALUD MATERNO - INFANTIL Doble Titulación europea y sudamericana 3 Entes Promotores Duración Modalidad Destinatarios Objetivos Formativos CESTAS, Facultad de Medicina y Cirugía de la Universidad de Parma (Italia), Universidad San Sebastián (Chile), Universidad Nacional Mayor de San Marcos (Perú), Universidad de Cuenca (Ecuador) 1625 horas 65 Créditos de Formación Universitaria Mixta: presencial + e-learning Médicos y operadores de los servicios de salud pública en el área materno-infantil Formar expertos en la gestión de los servicios de salud pública en el ámbito materno-infantil, capaces de ocupar posiciones gerenciales en las instituciones de salud locales, hospitales, clínicas privadas, centros de investigación y de formación.

5 Contenidos Crear un cuadro dinámico de competencias, capacidades e instrumentos para la formación profesional de salud de alto nivel, con conocimientos y capacidades de operar en los nuevos escenarios demográficos y epidemiológicos de América Latina, a través de un enfoque multidimensional en referencia a la salud materno-infantil. Salud Pública Análisis de la Salud Publica Derechos y salud Organización de los sistemas y servicios de salud Políticas en salud materno-infantil Protocolos en salud materno-infantil Metodologías de investigación Pasantía Examen final 4 15 DIRECTIVOS DE BOLIVIA, ECUADOR Y PERÚ COMPLETARON SATISFACTORIAMENTE EL PROGRAMA FORMATIVO

6 TESTIMONIO MERY LEÓN, PERÚ 5 Es un Máster innovativo que ofrece los instrumentos necesarios para conocer y estudiar la problemática de la salud materno-infantil, preparando a los estudiantes para elaborar y ejecutar planes de intervención, operaciones y acciones transformadoras de la situación existente. El objetivo es mejorar la calidad de la asistencia sanitaria en base a principios éticos y morales, promoviendo cambios científicos, tecnológicos y sociales y fortaleciendo la participación comunitaria en el interior de los programas de salud materno-infantil. Para esto es útil tener la oportunidad de conocer los diversos enfoques utilizados en otros países.

7 Experiencias Recientes DIPLOMADO EN SALUD MATERNO PERINATAL Entes Promotores Duración CESTAS 300 horas Modalidad Presencial Destinatarios Médicos y operadores de los servicios de salud pública en el área materno-infantil 6 Objetivos Formativos Formar profesionales capaces de analizar la situación de la Salud Materno-Perinatal del país y de identificar las necesidades de la población en edad reproductiva. Desarrollar las capacidades y competencias necesarias para implementar el Sistema Informático Perinatal como parte de la normativa de los Sistemas Nacionales de Salud de Bolivia, Perú y Ecuador a fin de mejorar la administración y gestión de los recursos y el desarrollo de investigaciones en el ámbito de la salud Materno Perinatal.

8 Contenidos Sistema de Información Materno Perinatal (SIP) Medicina Basada en la Evidencia (MBE) Metodología de la Investigación aplicada en la Salud Reproductiva Epidemiología Clínica Aplicada a la Salud Reproductiva Organización y métodos para la ejecución de actividades comunitarias con énfasis en la Salud Sexual y Reproductiva 7 83 BENEFICIARIOS GINECÓLOGOS, OBSTETRAS, NEONATÓLOGOS Y TÉCNICOS INFORMÁTICOS DE BOLIVIA, ECUADOR Y PERÚ

9 OFERTA FORMATIVA EN SALUD Máster Universitario Internacional de II Nivel en Salud Pública, Políticas Sanitarias, Organización de los Servicios y Epidemiología con Énfasis en Salud Materno Infantil y Enfermedades Emergentes Diplomado Universitario en Organización y Gestión de los Servicios Socio-Sanitarios Territoriales 8 Diplomado en Organización y Gestión Cualitativa de las Estructuras Hospitalarias de Salud Diplomado en Epidemiología de Campo

10 Oferta Formativa MÁSTER UNIVERSITARIO INTERNACIONAL DE II NIVEL EN SALUD PÚBLICA, POLÍTICAS SANITARIAS, ORGANIZACIÓN DE LOS SERVICIOS Y EPIDEMIOLOGÍA CON ÉNFASIS EN SALUD MATERNO INFANTIL Y ENFERMEDADES EMERGENTES 9 Doble Titulación europea y sudamericana Entes Promotores Duración CESTAS, Universidad de Bologna (Italia), Universidad Andrés Bello (Chile) 1500 horas 60 Créditos de Formación Universitaria Modalidad Mixta: presencial (dos encuentros: Chile y Perú) + e- learning Destinatarios 33 candidatos idóneos con becas totales, parciales o sujetos a pago del personal directivo de instituciones públicas de salud, hospitales, policlínicos, clínicas privadas, centros de investigación y formación que trabajan con temáticas relativas al sector socio-sanitario, la salud materno-infantil y las enfermedades emergentes.

11 Objetivos Formativos Contenidos Formar expertos en la gestión de los servicios de salud pública, capaces de ocupar posiciones gerenciales en las instituciones de salud locales, hospitales, clínicas privadas, centros de investigación y de formación. Crear un cuadro dinámico de competencias, capacidades e instrumentos para profesionales de salud de alto nivel capaces de operar en los nuevos escenarios demográficos y epidemiológicos a través de un enfoque multidimensional, sobre todo en referencia a la salud materno-infantil y enfermedades emergentes. Epidemiología descriptiva, etiológica y evaluativa Metodologías de la investigación clínica y evaluativa Análisis y evaluación comparativa de las condiciones de salud de la población Análisis de las necesidades a nivel de las Comunidades locales y los estudios epidemiológicos en campo de problemas específicos Enfermedades infecciosas emergentes y reemergentes a nivel nacional e internacional y los problemas resultantes de verificación, notificación y control Tecnologías para la prevención, tratamiento y rehabilitación a nivel comunitario (por ejemplo: estrategias de vacunación) y clínico-hospitalario (por ejemplo: programas de regionalización de la asistencia al embarazo, parto y al recién nacido) Pasantía y Examen Final 10 PARA MÁS INFORMACIÓN CONTACTAR A: CHIARA BRASCHI - chiara.braschi@cestas.org

12 Oferta Formativa DIPLOMADO UNIVERSITARIO EN ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE LOS SERVICIOS SOCIO-SANITARIOS TERRITORIALES Titulación Europea 11 Entes Promotores Duración Modalidad CESTAS, Universidad de Bologna (Italia) 200 horas 25 CFU Mixta: presencial 2 semanas en Italia (80h) + e-learning (120h) Destinatarios Objetivos Formativos Profesionales del sector sanitario que cubren posiciones directivas y de coordinación en los servicios socio-sanitarios y que obren en una lógica de participación y sostenibilidad económica, social y territorial. Actualizar las capacidades y conocimientos gestionales, técnicos y normativos de los profesionales del sector sanitario en una lógica de participación y sostenibilidad económica, social y territorial para que controlen el proceso decisional propio de su colocación. Proveer una oportuna formación teórica y normativa inicial y una comparación e intercambio con expertos europeos.

13 Contenidos Lengua Organización de Redes Sanitarias en el territorio - Profit y no Profit. Territorialización de las Políticas de Welfare. Elementos de Sociología Sanitaria. Programación Participada e Integrada de los Servicios Socio-Sanitarios. Monitoreo y Evaluación de los Servicios y de los Programas de Promoción Socio - Sanitaria. Organización de la investigación y de la innovación de un Servicio Sanitario. Control de Gestión y Administración de los Recursos Humanos en los Servicios Socio-Sanitarios. Modelos comparados de Reorganización de los Sistemas Sanitarios. Italiano; para todos los cursos en italiano CESTAS pone a disposición de los estudiantes un curso de lengua italiana en línea (e-learning) 12 PARA MÁS INFORMACIÓN CONTACTAR A: CRISTINA FALCARO - cristina.falcaro@cestas.org

14 Oferta Formativa DIPLOMADO EN ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN CUALITATIVA DE LAS ESTRUCTURAS HOSPITALARIAS DE SALUD Entes Promotores Duración CESTAS 300 horas 13 Modalidad Mixta: presencial (100h) + e-learning y tutoría (200) Destinatarios Objetivos Formativos Responsables de Programas sanitarios y Directores de Recintos Hospitalarios. Desarrollar las capacidades gestionales y criterios técnicos y normativos necesarios para definir y analizar los problemas en la gestión de los hospitales y mejorar la calidad de Gobierno del Hospital. Proporcionar las técnicas y competencias necesarias para el diseño y evaluación de herramientas y procesos que mejoren la calidad de los servicios y programas del Hospital.

15 Contenidos Criterios técnicos y reglamentarios en la gestión de los centros de salud Herramientas de medición del análisis cuantitativo y cualitativo Métodos de análisis para la definición de los objetivos de la acción organizativa Técnicas de diagnóstico y evaluación Técnicas para el diseño de servicios, programas y proyectos Técnicas de aplicación y supervisión de servicios, programas y proyectos Técnicas gestionales y administrativas en la formulación de balances, presupuestos y en el control y supervisión de los gastos. 14 PARA MÁS INFORMACIÓN CONTACTAR A: ANDREA RAMÍREZ RUSH - andrea.ramirez@cestas.org

16 Oferta Formativa DIPLOMADO EN EPIDEMIOLOGÍA DE CAMPO Entes Promotores Duración CESTAS Colaboración Académica Local 300 horas Modalidad Mixta: presencial (100) + e-learning y tutoría (200) 15 Destinatarios Funcionarios y Jóvenes titulados en las Áreas de las Ciencias de la Salud los servicios de salud pública en el área materno-infantil Objetivos Formativos Crear un cuadro dinámico y tecnológicamente actualizado de competencias e instrumentos para profesionales de salud capaces de operar en diferentes escenarios demográficos y epidemiológicos. Proporcionar los conocimientos y técnicas necesarios para estudiar las variables y los factores comunitarios ligados al desarrollo de una enfermedad en un grupo poblacional para reconocer variaciones e identificar factores preventivos y aplicarlos.

17 Contenidos Epidemiología aplicada Bioestadística aplicada Investigaciones de brotes epidémicos Vigilancia Uso de software epidemiológicos Comunicación Surveys PARA MÁS INFORMACIÓN CONTACTAR A: ANDREA RAMÍREZ RUSH - andrea.ramirez@cestas.org 16

18 Av. Sánchez Lima esq. Fernando Guachalla N. 2206, M-1 Tel cestasbolivia@cestas.org Ambrosio Zabala s/n y Don Bosco, Macas-Morona Santiago Tel cestasecuador@cestas.org 17 Calle Andalucía Nº 119 Dpto. 603 Miraflores Tel cestasperu@cestas.org Calle Ranzani 13/5/F, Boloña Tel Fax cestas@cestas.org Calle Ranzani 13/5/A, Bologna Tel segreteriadidattica@cestas.org; altaformazione@cestas.org communitycestas@cestas.org

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