UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA FACULTAD DE CONTADURIA PÚBLICA PROGRAMA DE PREGRADO COMPONENTE: ECONOMÍA NOMBRE DE LA MATERIA: FINANZAS PÚBLICAS

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1 UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA FACULTAD DE CONTADURIA PÚBLICA PROGRAMA DE PREGRADO COMPONENTE: ECONOMÍA NOMBRE DE LA MATERIA: FINANZAS PÚBLICAS SEMESTRE : QUINTO CÓDIGO DE LA MATERIA : C727 CRÉDITOS : 3 INTENSIDAD HORARIA : Cuatro () horas semanales PERÍODO ACADÉMICO : 21-2 PRERREQUISITOS : MACROECONOMÍA DOCENTE : CORREOS ELECTRÓNICOS: xxxxxxxx@uexternado.edu.co COORDINADOR ÁREA : JOHANN ENRIQUE GÓMEZ P. CORREO COORDINADOR : johann.gomez@uexternado.edu.co 1. JUSTIFICACIÓN. El estudio de s finanzas públicas del país le permitirá al futuro profesional de Contaduría entender el papel protagónico que desempeña el Estado a través de consecución de logros económicos a corto, mediano y rgo pzo. De igual forma, el estudio de los instrumentos públicos mediante los cuales se logran los objetivos sociales brindarán al estudiante un panorama cro acerca de responsabilidad de un actuar ético en un rol público. El panorama de una economía cada vez más globalizada exige un conocimiento de s diversas teorías que explican actuación del estado en incidencia de política económica hacia el logro de un mayor bienestar social en cumplimiento de los pnes de desarrollo. 2. OBJETIVO GENERAL. Lograr que el estudiante adquiera s competencias necesarias para una mayor comprensión de ejecución pública en torno a sus finanzas y hacia el manejo de hacienda pública.

2 3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS. o Entender el origen de s finanzas públicas y su impacto económico en el sistema económico. o el fundamento teórico que explica el actuar del gobierno y el manejo de sus finanzas. o Conocer el procedimiento en cuanto a eboración, presentación, aprobación, ejecución, y control del Presupuesto Nacional. o Conocer s responsabilidades fiscales de quines deben rendir cuentas del manejo de los recursos y bienes públicos. o el efecto de deuda pública sobre economía en general. o Entender el origen de s finanzas públicas y su impacto económico en el sistema económico.. CONTENIDO TEMÁTICO: La redistribución de riqueza y del ingreso SESIÓN TEMAS A TRATAR 1 semana Presentación y justificación del programa. La política económica: objetivos, instrumentos y expresiones 2 semana Política monetaria, fiscal y de rentas, fines esenciales del estado 3 semana Organización del Estado, estructura administrativa y financiera semana Los ingresos fiscales. impuestos, tasa, contribuciones. Efectos económicos de los tributos 5 semana Los gastos públicos, funcionamiento, inversión deuda publica 6 semana La pneación. Antecedentes y aspectos normativos Primer parcial 7 semana Los pnes de desarrollo- Ley 152/9. 8 semana El presupuesto público.decreto 111/96. Conceptos legales y económicos 9 semana El sistema presupuestal. El pn anual de inversiones y ley anual de presupuesto 1 semana Los principios presupuestales. Organismos recionados con el presupuesto. 11 semana Las fases del presupuesto. 12 semana Taller de presupuesto publico e informes: Segundo parcial 13 semana La consistencia del presupuesto. 1 semana Indicadores presupuestales y toma de decisiones 15 semana Seguimiento y evaluación de s finanzas publicas

3 16 semana Teorías de régimen económico y hacienda publica; deuda publica 5. METODOLOGÍA. El desarrollo del contenido temático estará guiado por el profesor apoyado con debates, mesas redondas y algunas exposiciones. Es requisito del estudiante estar completamente informado de s actuaciones del Estado en términos de s finanzas públicas y preparar s lecturas asignadas. 6. EVALUACIÓN. El curso exige para su aprobación un rendimiento académico mínimo del 6% de los contenidos temáticos y una asistencia activa del 8% del total de s sesiones que corresponden a cuatro horas a semana. Con el fin de brindar al estudiante distintos momentos de valoración, y con el propósito de observar el comportamiento individual de los estudiantes, cada semana tendrá como en promedio una (1) nota, correspondiente a quices, talleres, exposiciones, participaciones activas entre otras. De tal forma se evaluará con los siguientes parámetros: Quiz- talleres y participación 3% Total Primer parcial: 3% Quiz- talleres y participación 3% Total Segundo parcial: 3% Examen final- talleres y participación 3% Proyecto de investigación 1% Total Corte Final % 7. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA Y COMPLEMENTARIA Cordoba Padil, Marcial, Finanzas publicas- segunda edición 29; Ecoe ediciones Mendoza, José. Gestión Financiera Pública. Universidad Externado de Colombia Fernández, A & Parejo,J.A Política Económica (2 edición). Mc Graw Hill Lora, E. Introducción a Macroeconomía Colombiana. Tercer Mundo Musgrave,R. Hacienda Pública teórica y aplicada. Mc Graw Hill Restrepo, J.C. Hacienda Pública. Universidad Externado de Colombia Romero Romero Enrique, Presupuesto y contabilidad publica- tercera edición 28; Ecoe ediciones

4 Zuleta, L.A Introducción a Política Económica. Universidad Externado de Colombia

5 PROGRAMA ACADEMICO: ASIGNATURA CONTADURÍA PUBLICA FINANZAS PUBLICAS Universidad Externado de Colombia FACULTAD DE CONTADURIA MATRIZ PARA EL CÁLCULO DE CREDITOS ACADEMICOS POR ASIGNATURA COMPONENTE ECONOMÍA ADMINISTRACION PERÍODO ACADÉMICO 21-2 NOMBRE DEL DOCENTE CARÁCTER (Obligatoria - Electiva) OBLIGATORIA COMPETENCIAS A DESARROLLAR EN CLASE (5) COMPETENCIAS A DESARROLLAR ESTUDIO INDEPENDIENTE(5) Semana (1) CONTENIDO Y/O TEMÁTICAS ACADÉMICAS PRESENCIALES(2) ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS APLICADAS EN CLASE (3) No.Horas Trabajo Presencial () ACTIVIDADES INDEPENDIENTES O DE ESTUDIO AUTONOMO (6) FACTOR DE PONDERACIÓN (7) No.Horas Trabajo Independiente (8) Medios Educativos e Infraestructura (9) Cognitiva Contextual Comunicativa Valorativa Cognitiva Contextual Comunicativa Valorativa PRESENTACION Y JUSTIFICACION DEL PROGRAMA, OBJETIVOS DE LAS FINANZAS PUBLICAS Y POLITICA ECONOMICA EL ESTADO, ORGANIZACIÓN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA FINES ESENCIALES DEL ESTADO, DESCENTRALIZACION ADMINISTRATIVA PLANEACION Y PLANES DE DESARROLLO, NACIONALES Y TERRITORIALES CLASE MAGISTRAL CLASE MAGISTRAL, PARTICIPACION DE ESTUDIANTES Y EXPOSICIONES CLASE MAGISTRAL, PARTICIPACION DE ESTUDIANTES Y EXPOSICIONES CLASE MAGISTRAL, PARTICIPACION DE ESTUDIANTES Y EXPOSICIONES, PRESENTACION DE CONFERENCIAS ACTUALIZARSE, APRENDER POR SI MISMO ACTUALIZARSE, APRENDER POR SI MISMO PARTICIPAR ACTIVAMENTEN DESICIONES PUBLICAS ACTUALIZARSE, APRENDER POR SI MISMO CT.1 - CT.6 Adopcion de nuevos concetos frente a s Finanzas Públicas y Politica Economica, y recionar los procesos de globalizacion y de internacionalizacion recionados sobre el tema. CT.2 - CT. Organizar Equipos de Trabajo y recionarse interpersonalmente. CT.5 - CT.7 el entorno y tomar CT.2 - CT. Trabajar en Equipos y recionarse interpersonalmente con el grupo.. - CM.6 Oralmente y el tema. - CM.5 Manejar información y y argumnetar lo investigado. Consultas por internet y entrega de informe de investigación Eboracion de trabajos y analisis de casos Eboracion de resumenes de lectura Eboración de ensayos CG.5 Investigar CG.5 Investigar CT.1 - CT.6 Adopcion de nuevos concetos frente a s Finanzas Públicas y Politica Economica, y recionar los procesos de globalizacion y de internacionalizacion recionados sobre el tema. CT.2 - CT. Organizar Equipos de Trabajo y recionarse interpersonalmente. CT.5 - CT.7 el entorno y tomar CT.2 - CT. Trabajar en Equipos y recionarse interpersonalmente con el grupo.. - CM.6 Oralmente y el tema. - CM.5 Manejar información y y argumnetar lo investigado. 5 PRESUPUESTO PUBLICO,ASPECTOS GENERALES CLASE MAGISTRAL Y CONFERENCIAS CREAR MAPAS CONCEPTUALES disciplinas frente al tema de presupuesto, y respetar otros puntos de vista. CM.8 - CM.5 por mediante informes y tener manejo de información. Desarrollo individual o grupal de boratorios y practicas disciplinas frente al tema de presupuesto, y respetar otros puntos de vista. CM.8 - CM.5 por mediante informes y tener manejo de información. 6 7 SISTEMA PRESUPUESTAL COLOMBIANO, PLAN DE INVERSIONES PRINCIPIOS PRESUPUESTALES, Y ETAPAS DEL PROCESO PRESUPUESTAL CONFERENCIAS EXPOSICIONES SER CRITICO Y PROYECTARSE APLICAR CRITERIOS DE ANALISI Y COHERENCA CT.5 - CT.7 el entorno y tomar CT.3 - CT.2 Administrar el tiempo y trabajar en equipo. CM.6 - el tema visto y expresar. CM.5 - Manejar informacióny expresar Guiones y procedimientos metodologicos Protocolos de busqueda CG.5 Investigar CT.5 - CT.7 el entorno y tomar CT.3 - CT.2 Administrar el tiempo y trabajar en equipo. CM.6 - el tema visto y expresar. CM.5 - Manejar informacióny expresar

6 POLITICA MONETARIA, INGRESOS Y RENTAS DE LAS ENTIDADES PUBLICAS CLASIFICACION DE GASTOS, FUNCIONAMIENTO, INVERSION Y SERVICIO DE LA DEUDA LEY 8/93 CONTRATACION PUBLICA, Ley 73/1, CODIGO DISCIPLINARIO DEL SERVIDOR PUBLICO EJERCICIO DE PRESUPUESTA, EJECUCIONES ACTIVA Y PASIVA EJERCICIO DE PRESUPUESTO, PAC, Y OPERACIONES EFECTIVAS DE TESORERIA EJERCICIO DE PRESUPUESTO INDICADORES PRESUPUESTALES, DE GESTION Y ANALISIS Y RECOMENDACIONES SEGUIMIENTO Y EVALUACION DE LAS FINANZAS PUBLICAS TEORIAS DE REGIMEN ECONOMICO, HACIENDA PUBLICA, ENDEUDAMIENTO ENTIDADES DE CONTROL DEL ESTADO: CONTRALORIA GENERAL DE LA REPUBLICA, PROCURADURA GENERAL DE LA NACION, CONTRO INTERNO, MECI CLASE MAGISTRAL Y EXPOSICIONES EXPOSICIONES CLASE MAGISTRAL E INVESTIGACIONES} TALLLER, Y CLASE MAGISTRAL TALLER Y CLASE MAGISTRAL TALLER Y CLASE MAGISTRAL EXPOSICIONES Y SUTENTACION CONFERENCIAS CLASE MAGISTRAL, EXPOSICIONES Y CONFERENCIAS CREAR MAPAS CONCEPTUALES ESTADOS, CIFRAS Y CONCLUIR COMPRENDER NORMAS ESTADOS, CIFRAS Y CONCLUIR CONCETRAR ANALISIS Y DIFUNDIR INFORMACION COHERENTE ESTADOS, CIFRAS Y CONCLUIR EFECTUAR CALCULOS Y APLICAR RAZONES FINANCIERAS ELABORAR MAPAS CONCEPTUALES RECONOCER PROCESOS Y REPONSABILIDADES Y COMPETENCIAS CT.5 - CT.3 el entorno y administrar el tiempo disciplinas frente al tema de presupuesto, y respetar otros puntos de vista. CT.2 Trabajar en equipo logrando así resultados de analisis frente al tema. CT.5 - CT.7 el entorno y tomar decisiones de manera critica y constructiva. CT.1 Recionar interdisciplinariamente el tema CT.2 Trabajar en equipo logrando así resultados de analisis frente al tema. CM.8 por - Cm. e interpretar CM.8 - CM. expresar por CM.5 - CM. Manejar informacion CM.8 CM. por CM.2 - CM.6 y Usar Eboracion de resumenes de lectura Protocolos de busqueda Desarrollo individual o grupal de boratorios y practicas Eboración de mapas conceptuales Consultas por internet y entrega de informe de investigación CG.3 cifras CT.5 - CT.3 el entorno y administrar el tiempo disciplinas frente al tema de presupuesto, y respetar otros puntos de vista. CT.2 Trabajar en equipo logrando así resultados de analisis frente al tema. CT.5 - CT.7 el entorno y tomar decisiones de manera critica y constructiva. CT.1 Recionar interdisciplinariamente el tema CT.2 Trabajar en equipo logrando así resultados de analisis frente al tema. CM.8 por - Cm. e interpretar CM.8 - CM. expresar por CM.5 - CM. Manejar informacion CM.8 CM. por CM.2 - CM.6 y Usar TOTAL HORAS ACADEMICAS PRESENCIALES TOTAL HORAS ACADEMICAS PRESENCIALES E INDEPENDIENTES 6 TOTAL HORAS TRABAJO INDEPENDIENTE O AUTONOMO 6 NUMERO DE CREDITOS DE LA ASIGNATURA 1