LA GUIA CLAVES PARA UTILIZAR LOS PLAYMOBILS EN TUS SESIONES DE TERAPIA
|
|
- Teresa Miguélez Sandoval
- hace 5 años
- Vistas:
Transcripción
1 LA GUIA CLAVES PARA UTILIZAR LOS PLAYMOBILS EN TUS SESIONES DE TERAPIA
2 Siento que soy una impostora, pero no se lo digas a nadie. Esta frase lo resume todo, seguro que en muchas ocasiones de tu vida como profesional de la terapia, la has sentido muy tuya. Es normal, en el acompañamiento terapéutico el trabajo es tan sutil, que a menudo nos cuesta reconocer el beneficio que aportamos a los clientes. Le habrá servido? Lo he hecho bien? En ese momento podía haber hecho algo distinto? Seguro que lo que estoy haciendo no sirve para nada. En el fondo lo que propongo es una mentira. Te suena, verdad? Sí, yo también lo he sentido y vivido en mis carnes. Es el síndrome del impostor, mezclado con el crítico interno. Las veces que me he ido a dormir, mi cabeza no ha parado de darle vueltas a lo propuesto en las sesiones y a querer hacerlo de otra forma! Esto ya ha terminado! Aquí te cuento los secretos más importantes para que a través de las figuras de Playmobil esta sensación vaya menguando hasta desaparecer y sepas cómo acompañar de forma Exitosa, con las figuras de Playmobil Debes saber que... El acompañamiento con las figuras de playmobil ayuda, tanto a terapeuta como a cliente a ver qué está ocurriendo con el problema planteado desde una metaposición y así os podáis enfocar más fácilmente en la solución
3 1- Cuando usas figuras eternas, puedes representar elementos de un sistema y la ubicación de ellos con referencia a los otros a través de una mirada sistémica. Con las figuras, representas una imagen interna y la pones en externo. Cuando hablo de un sistema me refiero a un conjunto de elementos: Puede ser el familiar, laboral, una organización e incluso las partes intrapsíquicas de la persona 2- El cliente asume la responsabilidad de lo que se está mostrando. Al trabajar con las figuras, el cliente se encuentra en el dilema de actuar para modificar la situación de conflicto o quedarse como está. De esta forma como facilitador te sentirás libre, pues no depende de ti el resultado. 3- Con los playmobil no se buscan teorías explicativas ni hechos científicos. Es importante que en la sesión te olvides de preguntarte: por qué ocurrió? Cómo he llegado aquí? La culpa es de Debes enfocarte en el siguiente paso que de fuerza al cliente. Y recuerda, no busques ninguna teoría científica! 4- El trabajo es de tipo fenomenológico: Cada trabajo y cada momento es distinto. No puedes guardar el trabajo de una sesión para continuar en otra. Trabajar con lo fenomenológico significa tener en cuenta todo lo que ocurre durante la sesión. Y aquí es clave que tengas mucha presencia y escucha a todos los niveles: auditivo, emocional, lenguaje no verbal, visual.
4 5.- Con las figuras se activan los dos hemisferios cerebrales El hemisferio izquierdo controla el pensamiento lógico, permite analizar lo que sucede y con ello puedes transformar la información en palabras, gestos y pensamientos. El hemisferio derecho controla el pensamiento creativo, su especialidad es la percepción visual y espacial, no encara las situaciones de forma lineal, ordenada y secuencial. Observa la realidad de un modo global y está ligado a la intuición y a los sentimientos. Si al acompañar utilizas un lenguaje narrativo la activación del hemisferio derecho es más potente y el cambio se produce más rápido. 6.-Puedes utilizar los Playmobil en cualquier tipo de acompañamiento, sea desde la psicología, psicoterapia, terapia, coaching, trabajo social, pedagogía, mediación y resolución de conflictos.
5 Empezamos a trabajar con ellos. 1.- A raíz de esta primera imagen que representa el problema o conflicto, empiezas un diálogo con el cliente sobre lo que muestra ésta. Cómo están posicionados los muñecos? A dónde miran? Qué echa de menos en la imagen? Qué puede sentir cada una de las figuras? Qué dirían?...dejando que el cliente vaya conectando con la herramienta. No hay respuestas correctas, ni incorrectas. 2.- La única figura que puede mover el cliente es la suya propia, si mueve las otras está cargando la responsabilidad en otros y lo más importante en esta mirada es que se haga cargo de su propio cambio. Los movimientos deben ser pasos pequeños, como si cada uno de ellos llevara a uno siguiente. Si la figura hace un gran paso, es probable que el cliente en su interior no lo haya hecho y no se produzca el cambio deseado. 3.- Es importante que no hables demasiado, que lo hagas en un tono y ritmo pausado y que el trabajo no se convierta en un interrogatorio. Debes estar en contacto con la imagen que el cliente está teniendo de la representación, de manera que te puedas dar cuenta de su puntos ciegos y aprovecharlos a su favor. Las preguntas deben ser abiertas: Cómo se siente la figura que te representa a ti? Esta figura que representa a Qué diría si pudiese hablar? Hacia donde mira esta figura? 4.- Cuando el cliente se va a la vida real, debes devolver su atención a la imagen que muestran los muñecos, al aquí y ahora. Es muy habitual que tenga el relato tan bien aprendido que le cueste mantenerse en lo que ocurre en este instante.
6 Como facilitador puedes comentar qué te sugiere la imagen, pero no es una Verdad absoluta, ni mejor que la que plantea el cliente. Evita entrar en discusión o conflicto con él ya que su perspectiva en este instante es limitada por el contexto. Lo más importante para ti es el significado que tiene lo que se está mostrando en la imagen para el cliente, sus proyecciones, las connotaciones personales que emergen en el trabajo con los muñecos. Utiliza el lenguaje que le vaya mejor al cliente. Recuerda que el trabajo va dirigido siempre a encontrar la imagen que representa la solución y para llegar a ella, se producirán unos cambios externos que se muestran en la imagen y también unos cambios internos que se irán mostrando en el cliente. Notarás estos cambios en el lenguaje, en la relajación del cuerpo y de la respiración, en la toma de fuerza 5.- Cerrarás el trabajo en una imagen que de fuerza y haciendo un recorrido por lo que se ha ido mostrando durante la sesión, para acabar en la demanda pactada al inicio. En esta etapa, advierte al cliente de posibles efectos del trabajo.
7 Para finalizar... Ahora ya puedes descansar, el trabajo está hecho. No depende de ti el resultado, el cliente ha tomado su responsabilidad, ha hecho el proceso a través de las figuras de playmobil y sólo debe esperar el resultado. Si quieres sentirte bien y sin remordimientos tras una sesión de terapia hecha con este método, tendrás que dejar que el trabajo haga su curso: Te sorprenderás de los beneficios que aporta en el cliente sin que tú estés constantemente presente. > Si deseas saber más sobre cómo acompañar con las figuras de playmobil en sesión individual, puedes acceder a la formación que imparto en Barcelona (España) y que ya va por su 5a edición. En ella enseño desde la práctica y con casos reales: Cómo hacer terapia de calidad gracias a estas herramientas, además de ofrecer recursos para tu propio desarrollo personal. más información en: www.
Qué es la Programación Neurolingüistica?
P.1/6 Qué es la Programación Neurolingüistica? Ana Giorgana Julio 2017 La PNL es una disciplina que está orientada a la comprensión y a lograr cambios en la percepción de los seres humanos. La Programación
Más detallesCharla Informativa gratuita: lunes 3 de Abril a las 19hs En el Instituto Superior Octubre (ISO), Venezuela 370. Caba.
Qué es el curso Entrena tu mente, lidera tu vida? Qué es el Coaching? Qué es el método EPEP? Qué significa EPEP? Cuál propósito? En qué consiste? Quiénes pueden realizar el Curso? Qué beneficios obtengo
Más detallesY tú, cómo gestionas las emociones de
Y tú, cómo gestionas las emociones de la Farmacia? Aún no las gestionas? Quieres saber los beneficios de gestionarlas? Adelante, la puerta está abierta.. ;) Seguro que estás pensando, no sé para que he
Más detallesTécnicas de Entrevista y Observación
Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Psicología Técnicas de Entrevista y Observación Lic. Manuel Concha Huarcaya Técnicas de Comunicación Verbal Técnicas de Intervención verbal: Son estrategias
Más detallesVISUAL AUDITIVO -KINESTESICO 1. LOS TRES TIPOS DE CLIENTES (V_VISUAL- A_AUDITIVO K_KINESTESICO)
VISUAL AUDITIVO -KINESTESICO 1. LOS TRES TIPOS DE CLIENTES (V_VISUAL- A_AUDITIVO K_KINESTESICO) VISUAL (V): representada por el sentido de la vista corresponde a las imágenes externas (lo que ve) y a las
Más detallesHIPNOSIS EFECTIVA - MÉTODO H.O.P.E Guia de Creación de Procesos Inconscientes
HIPNOSIS EFECTIVA - MÉTODO H.O.P.E Guia de Creación de Procesos Inconscientes Iván Lentijo Fernández Especialista en Hipnosis www.hipnoadelgazamiento.com 2 MÉTODO H.O.P.E DE HIPNOSIS EFECTIVA H.O.P.E (Hablar,
Más detallesCÓMO ESCUCHAR CON ATENCIÓN PLENA
CÓMO ESCUCHAR CON ATENCIÓN PLENA * Siéntate en una postura confortable. * Cierra tus ojos o enfoca tu vista en un punto fijo en el cuarto. * Inicia con tres respiraciones profundas y luego permite que
Más detallesTrabajo emocional del aula: gestión emocional individual
Trabajo emocional del aula: gestión emocional individual El Proceso Emocional Básico adaptado a la educación Te animo a que te metas por el camino de la gestión emocional 1. Es más fácil de lo que parece,
Más detallesENTRENAMIENTO BÁSICO BINAURAL MANUAL #1 NIVEL 0. EntrenamientoBinaural.com Página 1
ENTRENAMIENTO BÁSICO BINAURAL MANUAL #1 NIVEL 0 EntrenamientoBinaural.com Página 1 Acabar Con El Estrés Con el Poder de los Sonidos Especiales. Transforma el ESTRÉS en un ESTADO de ALERTA EntrenamientoBinaural.com
Más detallesObjetivos: observador. coaching
Emoción De Culpa Objetivos: 1. Identificar la emoción de culpa 2. 3. Reconocer el impacto en nuestro observador 4. Analizar el impacto en contexto de coaching Contexto Cada persona tiene un conjunto de
Más detallesCómo usar tus dotes de seducción. Silvia Conde, Consultora de Enciende tu Brillo
Cómo usar tus dotes de seducción Silvia Conde, Consultora de Enciende tu Brillo Vivero de Carabanchel. 1 de marzo de 2016 Importancia de la atención a la clientela Tipos de clientela Habilidades de Comunicación:
Más detallesArte Terapia. Magdalena Errázuriz
Arte Terapia Magdalena Errázuriz Licenciada en Arte Visual, Pontificia Universidad Católica de Chile Certificado Académico en Fundamentos de la Psicología Postítulo de Terapias de Arte, mención Arte Terapia,
Más detallesFreddy N. Casanova Bedoya 1. Establece la comunicación, conectándolo con el oyente. Mire de frente, nunca a otro lugar.
TALLER ESTRATEGIAS PARA DESARROLLAR HABILIDADES DIRECTIVAS Cómo mejorar su desempeño personal, aportar a la empresa y transformar su vida. GESTIÓN DEL TIEMPO COMUNICACIÓN EFECTIVA INTELIGENCIA EMOCIONAL
Más detallesEmilce Devia Piñeros Perfecciona Tu Mente Empresarial: Como lograr negociaciones efectivas con un enfoque en inovación, marketing y comunicación
Emilce Devia Piñeros Perfecciona Tu Mente Empresarial: Como lograr negociaciones efectivas con un enfoque en inovación, marketing y comunicación Que quiere para su compañía clie satisfechos o clientes
Más detallesTEATRO Y CONSCIENCIA Método Sabaté CONÓCETE A TI MISMO. teatroyconsciencia.com
TEATRO Y CONSCIENCIA Método Sabaté CONÓCETE A TI MISMO anna@ DESCRIPCIÓN Formación dirigida a artistas, formadores, docentes, coach, consultores, terapeutas y todo tipo de profesionales relacionados con
Más detallesGuía del Curso Postgrado en Psicología Holística
Guía del Curso Postgrado en Psicología Holística Modalidad de realización del curso: Titulación: A distancia y Online Diploma acreditativo con las horas del curso OBJETIVOS La Psicología Holística abarca
Más detallesENCUENTRO INTENSIVO HERRAMIENTAS DE ACOMPAÑAMIENTO
ENCUENTRO INTENSIVO HERRAMIENTAS DE ACOMPAÑAMIENTO PLAYMOBIL EN SESIÓN INDIVIDUAL TENERIFE JULIO 2018 Nada es por casualidad. Allá por el 2011 llegó a mi vida esta herramienta tan interesante. Me estaba
Más detallesEJERCICIO DEL OBSERVADOR Objetivo: Tomar posición del yo como contexto. Con el fin de que la persona experimente que él no es equivalente a sus
EJERCICIO DEL OBSERVADOR Objetivo: Tomar posición del yo como contexto. Con el fin de que la persona experimente que él no es equivalente a sus conductas también se puede realizar el ejercicio del observador
Más detalles(Parte 5) Técnicas para salir de la Relajación: Diamante Escalera Cuenta del 1 al 5
(Parte 5) Técnicas para salir de la Relajación: Diamante Escalera Cuenta del 1 al 5 *(Algunas de las imágenes que se muestran en este dosier han sido extraídas en internet) 1 DIAMANTE En qué consiste?
Más detallesComunicación no verbal en las organizaciones. La comunicación más poderosa...
Comunicación no verbal en las organizaciones La comunicación más poderosa... La Comunicación Acción de poner en común ideas, pensamientos, etc. Características de la Comunicación Automática Omnipresente
Más detallesENTRENAMIENTO BASICO BINAURAL
ENTRENAMIENTO BASICO BINAURAL Como Acabar Con El Estrés Transforma el ESTRÉS en un ESTADO de ALERTA www.entrenamientobinaural.com índice Este texto consta de dos capítulos, En el capítulo 1 se habla del
Más detallesEl Marketing y la PNL
El Marketing y la PNL Marketing Experiencial Marketing Experiencial un cliente elige un producto o servicio por la vivencia que le ofrece antes de la compra y durante su consumo PNL Cómo hacemos funcionar
Más detallesComunicación Efectiva
Comunicación Efectiva Definición La comunicación efectiva es el acto de darse a entender correctamente, ya sea formalmente (como por el medio escrito) o esto combinado con gestos corporales adecuados.
Más detallesHabilidades de un Líder
Las habilidades de un líder las podemos sintetizar en los siguientes puntos: Habilidades personales, se refiere al modo en que se comporta el líder en determinada situación. Facultad al líder para elegir
Más detallesHERRAMIENTAS PARA LA COMUNICACIÓN Y GESTIÓN DE SITUACIONES DIFÍCILES. Feb-Mayo de 2018
HERRAMIENTAS PARA LA COMUNICACIÓN Y GESTIÓN DE SITUACIONES DIFÍCILES Feb-Mayo de 2018 0.-INTRODUCCIÓN 2 PROGRAMACIÓN Módulo 1 - Comunicación Día 1 21 de Febrero (Arantxa Santamaría) Día 2 07 de Marzo (Ricardo
Más detallesMODELO ACADEMICO PEDAGÓGICO
MODELO ACADEMICO PEDAGÓGICO REFLEXIÓN 1. En qué ocasiones o aspectos es usted realmente autónomo? 2. Le gustaría tener mayor autonomía? 3. En qué aspectos? 4. Qué logros adicionales obtendría? APRENDIZAJE
Más detallesFORMACIÓN EN CONSTELACIONES ORGANIZACIONALES Y COACHING SISTÉMICO
FORMACIÓN EN CONSTELACIONES ORGANIZACIONALES Y COACHING SISTÉMICO INSTITUT GESTALT CURSO ACADÉMICO 2017-2018 9ª EDICIÓN PRESENTACIÓN La formación enseña a acompañar constelaciones organizacionales de manera
Más detallesCOLUMNA PSICOLOGIA AL DIA JUEVES 19 DE NOVIEMBRE DEL 2015 EL TEMA DE HOY CUANDO PIENSAS DEMASIADO EN ALGO O ALGUIEN
COLUMNA PSICOLOGIA AL DIA JUEVES 19 DE NOVIEMBRE DEL 2015 EL TEMA DE HOY CUANDO PIENSAS DEMASIADO EN ALGO O ALGUIEN Ya sea por un problema laboral o personal, un conflicto en la relación de pareja, algún
Más detallesRecuerde tener en cuenta cuando organice la clase: LAS TEORÍAS DE APRENDIZAJE Y SU PROPIA EXPERIENCIA VEAMOS
Recuerde tener en cuenta cuando organice la clase: LAS TEORÍAS DE APRENDIZAJE Y SU PROPIA EXPERIENCIA VEAMOS Recordemos las relaciones pedagógicas! Recuerda qué es didáctica, enseñanza y aprendizaje? Cuáles
Más detallesLas Voces que me Habitan
Las Voces que me Habitan Desarrollo y crecimiento personal Somos fluido nervioso conectado a los demás. A la tierra y los océanos. A nuestra esencia. Las Voces que me Habitan le brinda un espacio para
Más detallesANSIEDAD DEL PROBLEMA A LA SOLUCIÓN. 10 minutos en la consulta Dra. Nuria Val
ANSIEDAD DEL PROBLEMA A LA SOLUCIÓN 10 minutos en la consulta Dra. Nuria Val Jiménez @nurvalj Nos presentamos? ANSIEDAD? qué hago? 10 minutos ESCUCHA EL PROBLEMA funciona tu alarma de estrés? Cambiando
Más detallesIntroducción a la psicoterapia breve
Introducción a la psicoterapia breve Concha Bonet de Luna Junio 2011 1 Premisas básicas Realidad como constructo subjetivo Disonancias cognitivas. Diferenciar hechos de significados. El mapa (lenguaje)
Más detallesCentro Nacional para la Salud de la Infancia y la Adolescencia. Curso- Taller Regional GAPS. Manejo de grupos adolescentes
Centro Nacional para la Salud de la Infancia y la Adolescencia Curso- Taller Regional GAPS Manejo de grupos adolescentes Mtro. Adolfo Hernández García GUIÓN Qué es el grupo? El papel de facilitador Técnicas
Más detallesFUNDAMENTOS DE 5 RITMOS
FUNDAMENTOS DE 5 RITMOS con Deborah Bacon Dilts En Madrid, 12 y 13 de Noviembre Los 5 Ritmos son una práctica que aporta una forma de vida. Bailar 5 Ritmos nos enseña las cualidades esenciales para vivir
Más detallesCómo tener una comunicación efectiva con los estudiantes?
Cómo tener una comunicación efectiva con los estudiantes? Programa de Formación de Académicos Dra. Ma. Luisa Crispín Bernardo / 2015 Uno de los principales retos del profesor es lograr una comunicación
Más detallesÍNDICE PRÓLOGO... 9 I PARTE ESTRUCTURA Y FUNCIÓN DE LOS CUATRO CEREBROS
ÍNDICE PRÓLOGO... 9 I PARTE ESTRUCTURA Y FUNCIÓN DE LOS CUATRO CEREBROS INTRODUCCIÓN... 17 FUNCIÓN GENERAL DE LOS DOS HEMISFERIOS.. 31 Hemisferio derecho versus hemisferio izquierdo... 31 Hemisferio derecho
Más detallesTÉCNICAS Y HÁBITOS DE ESTUDIO TEMA: FACTORES QUE INFLUYEN EN EL ESTUDIO
LICEO DE APLICACIÓN DEPARTAMENTO DE ASUNTOS ESTUDIANTILES ORIENTACIÓN J.P.J. TÉCNICAS Y HÁBITOS DE ESTUDIO TEMA: FACTORES QUE INFLUYEN EN EL ESTUDIO No cabe la menor duda que, para superar nuestro logros
Más detallesPrograma de Desarrollo de Mandos Medios Modulo 3 Comunicaciones en el Trabajo. Prof. Daniel Paredes Agosto 2017
Programa de Desarrollo de Mandos Medios Modulo 3 Comunicaciones en el Trabajo Prof. Daniel Paredes Agosto 2017 En mi día de trabajo típico: 1. Cuánto tiempo estoy hablando con mi Jefe? 2. Cuánto tiempo
Más detallesDINÁMICA DE TOMA DE DECISIONES
DINÁMICA DE TOMA DE DECISIONES: DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: En ocasiones nos arrepentimos de algunas de nuestras decisiones, a pesar incluso de tener claro previamente lo que queríamos hacer. A veces
Más detalles-Fechas, Precios y Reservas -Contenido -Objetivos y Método -Testimonios -Sobre Joan Corbalán
-Fechas, Precios y Reservas -Contenido -Objetivos y Método -Testimonios -Sobre Joan Corbalán -Formación Intensiva Vocación Profesión y Dinero Conferencia gratuita de presentación: 20 de diciembre de 2017
Más detalles1º ESTÁNDAR DE APRENDIZAJE EVALUABLE
1º ESTÁNDAR DE APRENDIZAJE EVALUABLE Est. LCL. 1.1.1. Escucha las intervenciones de los compañeros empezando a reconocer y a hacer uso, de las primeras normas propias de los intercambios comunicativos:
Más detallesHABLAR EN PÚBLICO. Ana Victoria López.
HABLAR EN PÚBLICO Ana Victoria López anavictoria.llm@gmail.com Seguridad Personal: Hablar en público factores culturales y educacionales (miedo escénico) Técnicas de oratoria: comunicar de idea a idea
Más detallesFacilitadores: M.Sc. Aarón Ocampo Prof. Franklin Murillo. Dirigido a: Padres y Madres de Familia
Facilitadores: M.Sc. Aarón Ocampo Prof. Franklin Murillo Dirigido a: Padres y Madres de Familia Objetivo general Propiciar el desarrollo de destrezas socioemocionales y tecnológicas en Padres y Madres
Más detallesMODOS DE CONOCER SOROLLA2 A TRAVÉS DE LA FORMACIÓN ONLINE
MODOS DE CONOCER SOROLLA2 A TRAVÉS DE LA FORMACIÓN ONLINE Introducción El presente documento pretende hacerle conocer cuál es el objetivo de cada uno de los cinco modos en los que se puede acceder a cada
Más detallesTEXTOS DIALOGADOS (PROFESIONALES): LA ENTREVISTA DE TRABAJO.
TEXTOS DIALOGADOS (PROFESIONALES): LA ENTREVISTA DE TRABAJO. LA ENTREVISTA DE TRABAJO Sea cual sea el tipo de entrevista a la que te vas a enfrentar, los dos aspectos más importantes y sobre los cuales
Más detallesEN QUE CONSISTEN LAS CONSTELACIONES FAMILIARES?
EN QUE CONSISTEN LAS CONSTELACIONES FAMILIARES? Un taller de Constelaciones Familiares es un taller de descubrimiento y liberación, que permite entender y liberar los patrones de la vida que nos hacen
Más detallesLos recursos literarios:
1 Los recursos literarios: Métodos del autor para elegir y ordenar los detalles de una obra de modo de crear estructuras significativas. El objetivo es capacitar al lector para ver los acontecimientos
Más detallesSesión #5 Patrones de pensamiento: Manifestando Abundancia
Sesión #5 Patrones de pensamiento: Manifestando Abundancia Conozco la definición del Creador de victoria. Ahora sé cómo salir victorioso. Ahora sé lo que se siente salir victorioso. Sé cómo recibir la
Más detallesComisión Diocesana de Educación Católica y Pastoral Universitaria. Arzobispado de Valencia
La teoría de las inteligencias múltiples no es una propuesta metodológica en sí misma, pero sí implica una aplicación al aula diversa y rica en propuestas. Desde que Gardner planteó su teoría hacia los
Más detallesTerapia Sistémica de Pareja
MÁSTER EN SOCIOTERAPIA Módulo B. SOCIOTERAPIA II: Terapia Sistémica de Pareja Director: Dr. Francisco Gómez Gómez Tutora: Dña. Ana Mª Pérez Doñoro INDICE. 1.- Fundamentación. 2.- Objetivos del Módulo B.
Más detallesCuántas palabras puede decir en 1 minuto?
Training de 5 horas de duración TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN VERBAL ENTRENAMIENTO PROGRAMA Presentación Cuántas palabras puede decir en 1 minuto? La perversión de la palabra dicha. De la genialidad a la mediocridad
Más detallesEL PROCESO DE NUESTRO CEREBRO-MENTE (Mª JESÚS MURELAGA)
1 EL PROCESO DE NUESTRO CEREBRO-MENTE (Mª JESÚS MURELAGA) Toda la información que percibimos del entorno nos llega a través de los seis sentidos: vista, oído, olfato, gusto, tacto (sensaciones) y el sistema
Más detallesLA IMPORTANCIA DE ESCUCHAR
Módulo # 6 LA IMPORTANCIA DE ESCUCHAR GUÍA PRÁCTICA PARA OBTENER INFORMACIÓN CRÍTICA SOBRE LAS NECESIDADES Y PROBLEMAS DE SUS CLIENTES WWW.PROFESIONALDEVENTAS.COM PREGUNTAR MÓDULO 6 PÁGINA 1 LA IMPORTANCIA
Más detallesOs imagináis lo que podemos llegar a conseguir con la integración de estas cuatro llaves?
Para saber cómo afrontar los retos de nuestra sociedad, nos hace falta disponer de herramientas y estrategias que nos permitan desarrollar recursos y habilidades para superar las situaciones problemáticas
Más detalles1 INSTITUTO VALENCIANO DE TERAPIAS NATURALES FITR
1 INSTITUTO VALENCIANO DE TERAPIAS NATURALES FITR Puedes fijarte en la respiración y percibir así el felt-sense al expulsar e inhalar el aire. Dicho de otra forma, puedes dejar que tu respiración entre
Más detallesEL METODO DE LAS CONSTELACIONES ORGANIZACIONALES
EL METODO DE LAS CONSTELACIONES ORGANIZACIONALES Las personas somos capaces de percibir patrones y estructuras relacionales, es decir, interrelaciones. Estas informaciones permanecen en nuestro interior,
Más detallesEL DUELO. anji carmelo. El duelo. por. anji carmelo
EL DUELO anji carmelo El duelo por anji carmelo El duelo, es todo el tiempo! y el espacio necesarios! para que se pueda transformar el! sufrimiento por la pérdida de un ser querido! y lograr una vida llevable.
Más detallesFormación en T.C.E. Terapia de Consciencia Emocional Formación profesional en crecimiento personal y proceso terapéutico
Formación en T.C.E. Formación profesional en crecimiento personal y proceso terapéutico Adquiere métodos y estratégias con una formación práctica y vivencial QUÉ ES LA T.C.E.? Es una enseñanza completa
Más detallesIMPARA. COMUNIDAD EDUCATIVA TRANSFORMADORA EDUCATIVO ESPACIO LIBRE CANDIL
IMPARA. COMUNIDAD EDUCATIVA TRANSFORMADORA PROYECTO EDUCATIVO 2017-2018 ESPACIO LIBRE CANDIL PARADIGMA PSICOEDUCATIVO BASADO EN LA NEUROEDUCACIÓN MODELO COMUNIDAD EDUCATIVA TRANSFORMADORA NEUROEDUCACIÓN
Más detallesHabilidades socio afectivas
Habilidades socio afectivas Qué son? Herramientas cuyo valor impacta sobre todas las dimensiones de la vida de las personas. Además de promover la salud mental y bienestar personal, benefician la prevención
Más detallesTel y
www.gestaltjerez.es Tel 856818920 y 695593623 TERAPIA GESTALT Enfoque psicológico humanista-existencial, inspirada en una visión de lo obvio. Inmersa en la Relación Terapéutica YO-TU D. Fermín González
Más detallesCambio de conductas CRUZAR EL RÍO
Cambio de conductas CRUZAR EL RÍO Objetivo: cambiar una conducta no deseada y planear cuidadosamente los cambios que quieres. Esta técnica te permitirá realizar cambios más complejos o difíciles, que requieren
Más detallesCRECIMIENTO Y DESARROLLO PERSONAL (PREVENCIÓN- TRATAMIENTO) CON CONCIENCIA CORPORAL (Con Herramientas de: P.N.L., Gestalt, Eneagrama, Dinámicas de
CRECIMIENTO Y DESARROLLO PERSONAL (PREVENCIÓN- TRATAMIENTO) CON CONCIENCIA CORPORAL (Con Herramientas de: P.N.L., Gestalt, Eneagrama, Dinámicas de Grupos, Sistémica, y otras Tendencias Psicológicas Humanistas)
Más detallesUna mirada Experiencial sobre la PNL (Programación Neuro Lingüística) Lic. Nora Alicia Pugliese
Una mirada Experiencial sobre la PNL (Programación Neuro Lingüística) Lic. Nora Alicia Pugliese noraaliciap@gmail.com PNL Programación Neuro Lingüística Programación Neuro Lingüística John Grinder Richard
Más detallesUna mirada Experiencial sobre la PNL (Programación Neuro Lingüística) Lic. Nora Alicia Pugliese
Una mirada Experiencial sobre la PNL (Programación Neuro Lingüística) Lic. Nora Alicia Pugliese noraaliciap@gmail.com PNL Programación Neuro Lingüística Programación Neuro Lingüística John Grinder Richard
Más detallesFORMACIÓN EN CONSTELACIONES ORGANIZACIONALES Y COACHING SISTÉMICO
FORMACIÓN EN CONSTELACIONES ORGANIZACIONALES Y COACHING SISTÉMICO INSTITUT GESTALT CURSO ACADÉMICO 2017-2018 9ª EDICIÓN PRESENTACIÓN La formación enseña a acompañar constelaciones organizacionales de manera
Más detallesHOJA DE TRABAJO DE LA PRÁCTICA DE GRUPO
HOJA DE TRABAJO DE LA PRÁCTICA DE GRUPO RECORDAR: Clínico y cliente estarán de acuerdo en trabajar un problema, como parte del plan de tratamiento global. El incidente representa el problema, y la imagen
Más detalles[COMO IDENTIFICAR LOS PENSAMIENTOS AUTOMATICOS]
2016 Los pensamientos automáticos Centro de Terapia Breve Institut RET Barcelona Nº 2 [COMO IDENTIFICAR LOS PENSAMIENTOS AUTOMATICOS] Nuestros pensamientos automáticos actúan como percutores de nuestras
Más detallesSANAR HERIDAS DEL PASADO PARA VIVIR TRANQUILOS EL PRESENTE. "Un hombre es lo que hace, con lo que hicieron de él Sartre.
SANAR HERIDAS DEL PASADO PARA VIVIR TRANQUILOS EL PRESENTE "Un hombre es lo que hace, con lo que hicieron de él Sartre. INTRODUCCIÓN vivir es un juego difícil, pues se trata de resolver la paradoja siguiente:
Más detallesPreguntas frecuentes sobre a las Constelaciones Familiares.
Preguntas frecuentes sobre a las Constelaciones Familiares. Tengo que hacer algo previamente antes de hacer una Constelación Familiar? Es importante que concretes de forma lo más clara posible el tema
Más detallesMÓDULO 1 - EL COACHING
CURSO COACHIING PARA ALCANZAR OBJETIIVOS MÓDULO 1 - EL COACHING Tema 1- Orígenes y definición de Coaching. Tema 2- Pilares del Coaching. Tema 3- El cambio; la zona de Confort. Tema 4- Tipos de Coaching.
Más detallesCuidarse para cuidar: control de las respuestas emocionales ante el paciente con dolor crónico
Cuidarse para cuidar: control de las respuestas emocionales ante el paciente con dolor crónico 5 a 9 Septiembre Organiza/Antolatzaileak: Financia: Curso de verano 2016 Cuidarse para cuidar: control de
Más detallesI. La influencia de la familia en el estudio
I. La influencia de la familia en el estudio Como mamá o papá lo que tú hagas o dejes de hacer en relación con el estudio de tus hijos tendrá un importante impacto en sus vidas. El niño aprende en la familia
Más detallesTeoría de las Inteligencias Múltiples
Psicología Cognitiva Teoría de las Inteligencias Múltiples La Inteligencia según Howard Gardner Es un conjunto de capacidades que le permite al hombre resolver problemas y elaborar productos que serán
Más detallesRequisitos y principios básicos de la comunicación
Axiomas de la comunicación humana: Paul Watzlawick Requisitos y principios básicos de la comunicación Repaso de la sesión anterior 1 1 Es imposible no comunicarse. No hay nada que sea lo contrario de una
Más detallesPerfil de Neurotalento
Perfil de Neurotalento Nombre: Institución: Grupo: UVAE A Guía para la interpretación de resultados Los puntajes que obtuviste en las pruebas están expresados en percentiles, pueden cobrar valores entre
Más detallesCapacidades Personales 2. - Saber Social
Capacidades Personales 2 - Saber Social Capacidades Personales 2 EL SABER SOCIAL 1- Qué es y para qué sirve el Saber Social? Qué es? Es la capacidad de crear sintonía con las personas de manera Consciente.
Más detallesAdaptada por la Asesoría de Convivencia del Departamento de Educación a partir de las escalas:
Anexo 3. Guía de Evaluación de Riesgo de Conductas Suicidas en menores Adaptada por la Asesoría de Convivencia del Departamento de Educación a partir de las escalas: Columbia Suicide Severity Rating Scale
Más detallesFORMACIÓN FACILITADOR EN TRANSGENERACIONAL
FORMACIÓN FACILITADOR EN TRANSGENERACIONAL OBJETIVOS DE LA FORMACIÓN Lo que queremos es que aprendas a utilizar esta gran herramienta para sanar y mejorar tu vida, y por lo tanto te sientas capaz de acompañar
Más detallesLA COMUNICACIÓN, UN RECURSO PARA PROMOVER AUTONOMÍA PERSONAL E INSERCIÓN SOCIAL
LA COMUNICACIÓN, UN RECURSO PARA PROMOVER AUTONOMÍA PERSONAL E INSERCIÓN SOCIAL Murcia, 6 junio 2015 Gonzalo Berzosa Zaballos Director Escuela de Familias y Discapacidad Por qué debemos estar atentos a
Más detallesRecursos Gestálticos para la Clínica
Recursos Gestálticos para la Clínica 1. Fundamentos La Terapia Gestáltica es un efectivo abordaje terapéutico y una filosofía de vida, cuyos principales fundamentos son el darse cuenta, la conciencia o
Más detallesTEC TÉCNICAS EMOCIONALES Y CORPORALES
TEC TÉCNICAS EMOCIONALES Y CORPORALES CENTRO ADHERIDO AL GREMIO DE ESCUELAS DE COFENAT El plan de estudios está basado en la experiencia que nos aportan más de 25 años como centro formativo. Estos programas
Más detallesTRANSFORMA TU HISTORIA EN RELACIÓN AL DINERO. Descubre tus creencias actuales en torno al dinero
TRANSFORMA TU HISTORIA EN RELACIÓN AL DINERO Descubre tus creencias actuales en torno al dinero Antes de que seamos capaces de transformar nuestra propia historia con el dinero y ponernos en una posición
Más detallesInstrucciones de la Rueda de Pensamientos
Instrucciones de la Rueda de Pensamientos El primer paso del ejercicio es coger una hoja en blanco y dibujar un círculo numerado como si fuera la esfera de un reloj. Así: Una vez hecho, el siguiente paso
Más detallesLA SUPERVISIÓN EN LA TERAPIA FAMILIAR. Lic. Gerardo Casas Fernández
LA SUPERVISIÓN EN LA TERAPIA FAMILIAR Lic. Gerardo Casas Fernández El proceso de supervisión consta generalmente de tres tareas principales (O Hanlon y Wilk, 1987): 1. Enseñanza de procedimientos a. Tradicionalmente,
Más detallesEsteban Irigoyen La llegada de los hijos en la pareja.
Esteban Irigoyen La llegada de los hijos en la pareja. Nos da la bienvenida, agradeciendo que estemos dispuestos a ser mejores padres y salir de nuestra zona de comodidad. Desde su punto de vista nos habla
Más detallesEDICIÓN ESPECIAL DE REGALO AÑO NUEVO 2013 CUADERNO 0. EMPIEZA EL AÑO CON BUEN PIE. Coaching Notebooks. Beatriz Ariza Rossy.
EDICIÓN ESPECIAL DE REGALO AÑO NUEVO 2013 CUADERNO 0. EMPIEZA EL AÑO CON BUEN PIE Coaching Notebooks Beatriz Ariza Rossy Coaching Coaching!1 Bienvenid@ Coaching Notebooks es una serie de cuadernos que
Más detallesuna mente, dos cerebros
una mente, dos cerebros Idea Champions, 2003 hacer click para continuar Durante las ultimas dos décadas se ha tratado de entender el origen del PROCESO CREATIVO. Idea Champions le han preguntado a más
Más detallesTe gustaría descubrir qué es lo que tienes que hacer para defender tus sueños y evitar que te sean arrebatados por otras personas e incluso por ti
Te gustaría descubrir qué es lo que tienes que hacer para defender tus sueños y evitar que te sean arrebatados por otras personas e incluso por ti mismo? Desearías transformar a tu voz crítica en una aliada
Más detallesEL AMOR ENTRE PADRES E HIJOS
EL AMOR ENTRE PADRES E HIJOS CUANDO NACE UN HIJO, NACE UN PADRE Y UNA MADRE Papá y mamá nos dan lo esencial, la vida y qué es más grande qué eso?... Nada es por ello que nuestros padres son los mejores,
Más detallesTALLER DE SALUD Sesión 7 COMUNICARSE E INTERACTUAR SOCIALMENTE. MANEJAR LAS PROPIAS EMOCIONES.
TALLER DE SALUD TALLER DE SALUD Sesión 7 COMUNICARSE E INTERACTUAR SOCIALMENTE. MANEJAR LAS PROPIAS EMOCIONES 2 LA COMUNICACIÓN 3 LA COMUNICACIÓN El ser humano se desarrolla a través de la interacción
Más detallesSesión 1: Creación del ambiente de trabajo
Sesión 1: Creación del ambiente de trabajo Introducción Durante esta sesión se presentará el curso a los participantes. Se utilizan ejercicios para favorecer que se conozcan entre ellos y se acordará conjuntamente
Más detalles2ª EDICIÓN PROGRAMA DE FORMACIÓN EN CONSTELACIONES SISTÉMICAS ASISTIDAS CON CABALLOS Alajuela (COSTA RICA)
2ª EDICIÓN PROGRAMA DE FORMACIÓN EN CONSTELACIONES SISTÉMICAS ASISTIDAS CON CABALLOS Alajuela (COSTA RICA) Las constelaciones son un método rápido y eficaz en la resolución de conflictos, que parecen resistirse
Más detallesI.E.S. ESCORIAL. PROGRAMACIÓN GENERAL DEL AULA DE AUDICIÓN Y LENGUAJE. CURSO
I.E.S. ESCORIAL. PROGRAMACIÓN GENERAL DEL AULA DE AUDICIÓN Y LENGUAJE. CURSO 2015-2016. EL OBJETIVO GENERAL en el aula de logopedia es usar el lenguaje adecuadamente como instrumento de aprendizaje, de
Más detalles