Pontificia Universidad Católica del Ecuador

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1 Apartado postal DATOS INFORMATIVOS: MATERIA O MÓDULO: TEORÌA DE LAS RELACIONES INTERNACIONALES CÓDIGO: CARRERA: MULTILINGÜE EN NEGOCIOS Y RELACIONES INTERNACIONALES NIVEL: 6 No. CRÉDITOS: CRÉDITOS TEORÍA: CRÉDITOS PRÁCTICA: SEMESTRE / AÑO ACADÉMICO: I SEMESTRE PROFESOR: Efrén Guerrero Salgado Grado académico o título profesional: Breve indicación de la línea de actividad académica: Indicación de horario de atención a estudiantes: Correo electrónico: Licenciado en Ciencias Jurídicas (PUCE) Máster en Protección de Derechos Humanos (Universidad de Alcalá Madrid España) Docente en la Facultad de Jurisprudencia de las materias Fundamentos de las Ciencias Sociales, Proyectos Integradores I y II. Investigador en temas de Derechos Humanos y Administración de Justicia. Después de clases. Teléfono: mutamur@gmail.com. DESCRIPCIÓN DE LA MATERIA: Curso orientado a la formación básica en Relaciones Este curso permitirá una aproximación a las teorías, al desarrollo, al análisis de las tendencias y perspectivas de las relaciones internacionales y, a la comprensión del escenario internacional contemporáneo. En un mundo multipolar como el actual la necesidad más importante para los alumnos dedicados a las materias dedicadas al estudio de las relaciones internacionales es el ejercicio y aplicación de diferentes conjuntos de hipótesis científicas, con el fin de generar espacios de sinergia multidisciplinaria. Por esa razón esta materia pretende ser una línea base de la reflexión en materia de Relaciones en el escenario de un mundo en cambio y un mundo multipolarizado. 1

2 Apartado postal OBJETIVO GENERAL: Proveer a los estudiantes de los conocimientos fundamentales y los instrumentos de análisis para la comprensión de la teoría, tendencias y perspectivas del sistema internacional.. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Manejar conceptos básicos de relaciones internacionales - Identificar el origen y desarrollo de las relaciones internacionales - Identificar y manejar los diversos sistemas internacionales en la actualidad - Identificar el papel del Ecuador en el desarrollo de las relaciones internacionales - Manejar algunos procedimientos propios de las relaciones internacionales actuales - Analizar la proyección futura de las relaciones internacionales 5. CONTENIDOS Actividad/Contenido Aspectos preliminares: Introducción, Relaciones y Ciencias, disciplina científica y académica contemporánea, ubicación en el campo de las ciencias y relaciones con otras asignaturas: origen, contenido, desarrollo y tendencias: sujetos y actores, principales exponentes y tratadistas. Aspectos preliminares: Introducción, Relaciones y Ciencias, disciplina científica y académica contemporánea, ubicación en el campo de las ciencias y relaciones con otras asignaturas: origen, contenido, desarrollo y tendencias: sujetos y actores, principales exponentes y tratadistas. Diversas teorías sobre las Relaciones : Realismo e Idealismo, Neorrealismo y Liberalismo, Marxismo, otros enfoques. Diversas teorías sobre las Relaciones : Realismo e Idealismo Neorrealismo y Liberalismo, Marxismo, otros enfoques. PRIMER PARCIAL El Sistema Internacional: El Sistema Internacional: diversos tipos: ciudad-estado, imperios, feudos, interestatal mundial Nación y Estado: elementos constitutivos: relacionamiento institucional aspectos políticos, sociales, culturales, geográficos, económicos, militares y tecnológicos Independencia y crisis de autoridad: Solución de conflictos por medios pacíficos y militares; la guerra, alianzas entre Estados, creación de Organismos interestatales: la sociedad de Naciones y la ONU. La sociedad de Naciones y la ONU. SEGUNDO PARCIAL

3 Apartado postal La Diplomacia La Diplomacia: origen, evolución y estado actual, el caso ecuatoriano. Seguridad Internacional: origen y causa de los conflictos internacionales, terrorismo, crímenes internacionales, proliferación de armas y su control, cooperación internacional. El humanitarismo: Derechos Humanos y Tribunales, refugio y asilo internacional la Migración masiva. TERCER PARCIAL Los recursos naturales y el medio ambiente Los recursos naturales y el medio ambiente: Conservación contaminación y responsabilidad internacional. El turismo masivo y su incidencia en las relaciones internacionales. EXÁMENES FINALES 6. METODOLOGÍA, RECURSOS: El curso se desarrolla bajo la modalidad de conferencias, seguidas de un debate sobre los temas propuestos. Se estimulará la participación de los alumnos en la preparación de temas para su exposición en clase. 7. EVALUACIÓN: Cada calificación parcial será el conjunto de las siguientes actividades: A. Se harán tres exámenes con preguntas objetivas y de desarrollo, con el fin de afianzar y comprobar la asimilación de los conocimientos aprehendidos, y el manejo de las estructuras teóricas y del esquema de análisis legal. Ese examen tendrá un valor de 7 puntos. B. Los últimos tres (3) puntos serán calificados a través de la entrega de un ensayo Estos ensayos, de temas relacionados a la materia y propuestos en clase, tendrán los siguientes parámetros de calificación. PARAMETRO ELEMENTOS DE CALIFICACIÓN ARGUMENTACIÓN Claridad de las ideas, Fundamentación coherente y lógica entre las partes del ensayo. Uso de fuentes y citas OBLIGATORIO. ORIGINALIDAD LA IDEA DE Propuesta innovadora, Análisis de situaciones no exploradas de manera común por la doctrina FACTIBILIDAD La propuesta debe basarse en un análisis completo y debe mostrarse las referencias doctrinarias que la sustentan 3

4 Apartado postal Con esto, se obtienen los 10 puntos de cada nota parcial CRONOGRAMA DE EVALUACIONES: SISTEMA DE CALIFICACIÓN SISTEMA DE CALIFICACION CRONOGRAMA DE EVALUACIONES FECHA DE ENTREGA DE NOTAS EN SECRETARÍA Examen 1 Examen de desarrollo sobre 10 puntos 3 de febrero de 01 0 de MARZO de 01 Examen Prueba Objetiva Sobre 10 puntos 7 de marzo de 01 5 de abril de 01 Examen 3 Prueba de Desarrollo sobre 10 puntos de mayo de de mayo de 01 Examen Final Examen final Fecha previstas por Secretaría - El puntaje mínimo de aprobación del curso es 30/50 y para el examen final es 8/0. - El profesor tendrá el plazo máximo de siete días calendario contados a partir de la rendición de las pruebas parciales para revisar y comunicar a los estudiantes el resultado de dichas pruebas. - Solamente se tolerarán cuatro inasistencias por cada crédito semestral. Art. 33 Podrán rendirse evaluaciones orales, u otros tipos de evaluación, de común acuerdo entre el profesor y los estudiantes y con la autorización del decano o del director de escuela. Para el caso de evaluaciones orales, prácticas u otras, se estructurará la prueba y se establecen los criterios de evaluación, que serán dados a conocer a los estudiantes durante la primera semana de clases 8. BIBLIOGRAFÍA: Textos de Referencia: Del Arenal, Celestino, Introducción a las Relaciones, Editorial Tecnos, Madrid, 199 Gutierrez Pantoja, Gabriel, Teoría de las Relaciones, Oxford University Press, 1997 Merle Marcel, Sociología de las Relaciones, Alianza Editorial, Madrid, 1980 Vásquez, John Relaciones El pensamiento de los clásicos, Noriega, Editores, 1997 Beu (Michel): Le Basculement du monde. Editions La découverte, pages Boyer(Roberet) et autres : Mondialisation au-delà des mythes. Edit. La découverte. Les dossiers de l Etat du Monde p. Dollfus (Olivier): La Mondialisation. Presses de Sciences Po Paris, p. Ferrandéry (Jean Luc) : Le point sur la mondialisation. Presses Universitaies de France janvier pages.

5 Apartado postal Fukuyama (Francis) : La fin de l Histoire. Ed. Flammarion p. Hirst (Paul) et Thomsom (Gram.): Globalization in Question, Polito Press, Cambridge, p. Textos Recomendados: Huntington (Samuel P.): The Clash Of Civilisations. Ed. Touchstone, pages. Lafay ( Gérard): Comprendre la Mondialisation Ed. Economica, París, p. Martin (Hans-Peter) et Schumann ( Harald) : Le Piège de la mondialisation Ed. Actes Sud, p. Mucchielli ( Jean Lous) : Relations Economiques Internationales, Hachete, Paris p. Ramonet (Ignacio) : Géopolitique du Chaos. Ed. Galilèe pages. Reich (Robert): L èconomie mondialisèe. Ed. Dunod, Paris, 1993 Strange (Susan): The retreta of the state. The difusión of power in the World economy. Cambridge University press p. Sachwald (Frédérique): et autres. Les Défis de la Mondialisation. Ed. Masson, Paris,199, 98 Valladâo (Alfredo G.A.) : Les mutations de l ordre mondial. Ed. La Aprobado: Por el Consejo de Escuela f) Director de Escuela fecha: Por el Consejo de Facultad f) Decano fecha: 5

6 Asignatura: TEORÍA DE LAS RELACIONES INTERNACIONALES SEMANA (1-17) 16 al 0 de enero 3 al 7 de enero 30 de enero al 3 de febrero 6 al 10 de febrero 13 al 17 de febrero 0 al de febrero (0-1 carnaval) 7 de febrero al de marzo 5 al 9 de marzo 1 al 16 de marzo ACTIVIDADES DE INTERACCIÓN DOCENTE - ESTUDIANTES (HORAS PRESENCIALES) N de horas de clases teóricas N de horas de clases prácticas, laboratorios, talleres N de horas de tutorías especializa das Organización Docente Semanal TRABAJO AUTÓNOMO DEL ESTUDIANTE (HORAS NO PRESENCIALES) ACTIVIDADES (Descripción) Investigación sobre origen y desarrollo de las Relaciones Investigación sobre origen y desarrollo de las Relaciones N de horas EVALUACI ONES TEMAS A TRATAR (N del tema, unidad, o capítulo descritos en Contenidos) Análisis de la investigación 1.3 Análisis de la investigación Análisis de la investigación al 3 de marzo 6 al 30 de marzo 0 al 6 de abril El sistema político Parlamentario y Presidencial Investigación y análisis El sistema político Parlamentario y Presidencial Investigación y análisis El sistema político Parlamentario y Presidencial Investigación y análisis PRIMERA EVALUACIÓN SEGUNDA EVALUACIÓN ; ;.3; ; 5.3; 6.1; 6. 6

7 5, 6 de abril (semana Santa) 9 al 13 de abril (9 vacación) 16 al 0 de abril 3 al 7 de abril 30 de abril al de mayo (1 de mayo vacación) La Política Exterior del Ecuador investigación y análisis TERCERA EVALUACIÓN 7.1 ;7. 7.3; 7.; ; 8. ; al 11 de mayo 1 al 18 de mayo EXÁMENES 9. ; 9.3 7