SOL LICITUD DE RECONEIXEMENT ACADÈMIC D ACTIVITATS UNIVERSITÀRIES CULTURALS, ESPORTIVES, DE REPRESENTACIÓ ESTUDIANTIL, SOLIDÀRIES I DE COOPERACIÓ.

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1 1 de 6 SOL LICITUD DE RECONEIXEMENT ACADÈMIC D ACTIVITATS UNIVERSITÀRIES CULTURALS, ESPORTIVES, DE REPRESENTACIÓ ESTUDIANTIL, SOLIDÀRIES I DE COOPERACIÓ. SOLICITUD DE RECONOCIMIENTO ACADÉMICO POR ACTIVIDADES UNIVERSITARIAS CULTURALES, DEPORTIVAS, DE REPRESENTACIÓN ESTUDIANTIL, SOLIDARIAS Y DE COOPERACIÓN PROPOSTES DE CURSOS D'ESPECIALITZACIÓ I ACTIVITATS ACADÈMIQUES ORIENTADES A LA FORMACIÓ PROPUESTAS DE CURSOS DE ORIENTADAS A LA FORMACIÓN TÍTULO DE LA ACTIVIDAD (castellano) TÍTOL DE L'ACTIVITAT (valencià) TÍTULO DE LA ACTIVIDAD (inglés) Assenyalar idioma prioritari del títol de l activitat Señalar idioma prioritario del título de la actividad Arte y Ciencia del Marketing Cultural Art i Ciència del Màrqueting Cultural Art and Science of the Cultural Marketing Castellano Valencià Inglés DURACIÓ DE L ACTIVITAT (Haurà d'indicar la duració del curs en crèdits ECTS) DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD (Deberá indicar la duración del curso en créditos ECTS) 3 CRÉDITOS VICERECTORAT O CENTRE QUE L'ORGANITZA VICERRECTORADO O CENTRO QUE LO ORGANIZA EL/LA DIRECTOR/A DE L ACTIVITAT EL/LA DIRECTOR/A DE LA ACTIVIDAD VICERRECTORADO DE CULTURA, DEPORTES Y POLÍTICA LINGÜÍSTICA CARLES CORTÉS ORTS EL/LA VICERECTOR/A, DEGÀ/DEGANA O DIRECTOR/A EL/LA VICERRECTOR/A, DECANO/DECANA O DIRECTOR/A (Segell / Sello) Sign.: / Fdo: Carles Cortés Orts UA-ContinUA-formulario propuesta 1/6

2 2 de 6 PROPUESTA DE APROBACIÓN DE CURSO DE ESPECIALIZACIÓN Y ACTIVIDADES ACADÉMICAS ORIENTADAS A LA FORMACIÓN 1. Denominación del curso / actividad (Se debe consignar la denominación del curso en castellano, valenciano e inglés, indicando el idioma que se desea que aparezca en la denominación del curso en el diploma) Arte y Ciencia del Marketing Cultural (diploma en castellano) Art i Ciència del Màrqueting Cultural Art and Science of the Cultural Marketing 2. Duración del curso / actividad (Deberá indicar la duración del curso en créditos ECTS) 3 CRÉDITOS 3. Fecha de inicio y de final del curso / actividad Fecha inicio: 23/03/2015 Fecha final: 6/05/ Lugar de realización del curso / actividad (Si se deja en blanco este apartado, se entenderá que el lugar de realización del curso / actividad es la Universidad de Alicante. En caso contrario, deberá indicarlo) 5. Número alumnos (Deberá indicar el número mínimo y número máximo de alumnos) Nº mínimo 23 Nº máximo Organizadores académicos (Deberá adjuntarse la certificación del acuerdo del órgano colegiado. En caso de haber más de un organizador deberá indicarse en primer lugar el coordinador único de los estudios) VICERRECTORADO DE CULTURA, DEPORTES Y POLÍTICA LINGÜÍSTICA 7. Organizadores externos (Deberá adjuntarse copia del convenio firmado con la Universidad de Alicante) UA-ContinUA-formulario propuesta 2/6

3 3 de 6 8. Departamentos que participan con profesorado (Deberá adjuntarse la certificación del acuerdo del órgano colegiado por el que el Departamento se compromete a impartir docencia en el estudio) 9. Profesorado ajeno a la Universidad de Alicante (Deberá adjuntarse un breve currículum (máximo 1 hoja A4) de cada profesor ajeno a la Universidad de Alicante). 10. Dedicación docente (Debe consignarse en la tabla que se adjunta como anexo (documento Excel) la dedicación docente tanto del profesorado de la Universidad de Alicante como la del profesorado ajeno a la UA) Debe ponerse en primer lugar la dedicación docente del profesorado de la UA y después la del profesorado externo. Una vez cumplimentada, debe copiar la tabla Excel del anexo y pegarla aquí. IMPORTANTE: el archivo excel también nos lo tiene que enviar a CURSO/ACTIVIDAD ARTE Y CIENCIA DEL MARKETING CULTURAL CURSO ACADÈMICO 2014/15 CRÉDITOS TOTALES 3 PROFESORADO UA NOMBRE Y APELLIDOS DEPARTAMENTO CATEGORIA CRÉDITOS QUE IMPARTE PROFESORADO EXTERNO NOMBRE Y APELLIDOS PROCEDENCIA (Universidad, Institución) CATEGORIA CRÉDITOS QUE IMPARTE Jesús Francisco Estévez Autónomo 3, Estructura del curso/actividad (Se deberá adjuntar como anexo un programa pormenorizado del curso y el horario). 12. Criterios de evaluación (Indicar los criterios de evaluación y control) La evaluación tiene dos componentes, que aportarán cada uno el 50% de la puntuación total: a) Los alumnos procederán a la elaboración de una síntesis de un máximo de dos páginas con los principales puntos del curso. b) Los alumnos realizarán un breve comentario de un artículo, campaña de marketing, u otro material que muestre una aplicación de los temas del curso. Cada alumno podrá elegir entre trabajar sobre el material que el profesorado entregue o sugerir uno propio. Asistencia mínima del 80% 13. Objetivos (breve descripción) El objetivo general del curso es asegurar que los asistentes puedan disponer de los rudimentos necesarios para diseñar, y/o evaluar acciones de investigación y de marketing de organizaciones, productos y servicios culturales y artísticos. 14. Modalidad de impartición (Indicar si es presencial, semipresencial o a distancia) En el caso de modalidad a distancia indicar la plataforma. UA-ContinUA-formulario propuesta 3/6

4 4 de 6 PRESENCIAL 15. Dirigido a Los destinatarios del curso son estudiantes universitarios, titulados, profesionales y aquellas personas que puedan estar interesadas debido a su relación con materias afines al contenido del curso. 16. Criterios de admisión Los alumnos se admitirán por orden de inscripción hasta cubrir el número de plazas 17. Dirección académica Director/a de estudios Apellidos y nombre CARLES CORTÉS ORTS Codirectores/as de estudios (Si los convenios establecidos con otras universidades e instituciones así lo contemplan) Apellidos y nombre 18. Gestión y administración (Se debe indicar el lugar de matriculación del alumnado) Persona de contacto: Ubicación (centro, departamento o instituto, edificio, dirección postal, etc.) SERVICIO DE LENGUAS Y CULTURA BAJOS PARANINFO (PIC) Teléfono: / Correo electrónico: 19. Criterios de becas (Indicar el número de becas que se quiere conceder y los criterios para su concesión) NÚMERO INDETERMINADO, PARA PERSONAL COLABORADOR DEL VICERRECTORADO 20. Previsión de infraestructura (Indicar las necesidades de aulas, laboratorios, etc. para la impartición del estudio. Si los espacios son ajenos a la Universidad de Alicante deberá establecerse un convenio con la entidad colaboradora). Las peticiones de aulas de la UA deberán realizarse directamente a través de la unidad de gestión de espacios. AULA TEORÍA UA 21. Reconocimiento de créditos en titulaciones a extinguir (Se debe indicar si se desea que los créditos de los que consta el curso / actividad sean reconocidos para el alumnado de las titulaciones a extinguir según la Disposición derogatoria de la Normativa de Enseñanzas UA-ContinUA-formulario propuesta 4/6

5 5 de 6 Propias de la Universidad de Alicante aprobada por Consejo de Gobierno el 14 de abril de 2014). El número máximo de créditos que se podrán reconocer es de 6. LOS 3 CRÉDITOS SOLICITADOS DESEAMOS SEAN RECONOCIDOS TAMBIÉN PARA EL ALUMNADO DE TITULACIONES A EXTINGUIR 22. Incompatibilidades (Se debe indicar las asignaturas de los títulos oficiales o cursos anteriores con contenido similar) NO EXISEN 23. Precios Públicos Importe del precio público (euros/crédito) Importe total del título (Importe del precio público x número de créditos del título) Justificación del precio público Alumno no universitario Alumno universitario 0 0 Alumno becado 24 Subvenciones o aportaciones destinadas al pago de precios públicos Nombre de la institución o empresa Importe 25 Subvenciones o aportaciones NO destinadas al pago de precios públicos Nombre de la institución o empresa Importe Destino 26. Información para dar de alta la aplicación presupuestaria para la gestión económica del curso. Denominación del centro de gasto: (departamento, instituto, centro) Código del centro de gasto: Nombre y apellidos del responsable de la aplicación presupuestaria: UA-ContinUA-formulario propuesta 5/6

6 6 de 6 UA-ContinUA-formulario propuesta 6/6

7 ARTE Y CIENCIA DEL MARKETING CULTURAL Jesús Francisco Estévez Objetivo El objetivo general del curso es asegurar que los asistentes puedan disponer de los rudimentos necesarios para diseñar, y/o evaluar acciones de investigación y de marketing de organizaciones, productos y servicios culturales y artísticos. El curso posee, a su vez, tres objetivos específicos diferentes: a) Mostrar la relación práctica que se ha dado entre los productos y servicios culturales y el marketing. b) Determinar las herramientas apropiadas para conocer y segmentar al público usuario de productos y servicios culturales. c) Conocer las principales estrategias y operativas de marketing para su aplicación en el ámbito cultural. Programa LA CULTURA, UN MERCADO COMO LOS DEMÁS? UN MARKETING ESPECIAL? Sesiones: 1 a 2. Objetivo del bloque de contenidos: describir la estructura del mercado cultural y conocer cómo se han enfocado hasta ahora los apoyos del marketing a las creaciones culturales. Los actores del mercado cultural y sus interrelaciones. La evolución (no siempre armoniosa) de las relaciones entre los productos culturales y el Marketing. CONSUMO Y CONSUMIDORES DE CULTURA Y ARTES Sesiones: 2 a 5. Objetivo del bloque de contenidos: comprender cómo la investigación de públicos y audiencias puede ser una herramienta clave para la promoción de la cultura y de las artes, y conocer los instrumentos básicos que permiten desarrollar ese tipo de investigación. Análisis del consumidor. Hábitos de consumo cultural: conociendo el público español. La investigación de usuarios, consumidores y audiencias. Casos aplicados de investigación sobre organizaciones, productos y servicios culturales. INTRODUCCIÓN AL MARKETING DE LA CULTURA Y DE LAS ARTES Sesiones: 5 a 10. Objetivo del bloque de contenidos: exponer los principios esenciales de la disciplina del marketing para su aplicación a toma de decisiones sobre productos y servicios culturales y artísticos. Introducción a las estrategias y políticas de marketing. Productos y servicios culturales, segmentación y fidelización. El posicionamiento de la marca cultural. Política de pricing y decisiones sobre ticketing. Comunicación y branding en el ámbito de la cultura. Marketing 2.0 y nuevos mercados culturales en la era digital. Casos aplicados de marketing cultural. 1

8 Destinatarios Los destinatarios del curso son estudiantes universitarios, titulados, profesionales y aquellas personas que puedan estar interesadas debido a su relación con materias afines al contenido del curso. Específicamente, los destinatarios serían los alumnos de grado de Artes y Humanidades, así como los alumnos de grado de Administración y Dirección de Empresas, Economía, Gestión y Administración Pública, Sociología, Turismo, Turismo + ADE (TADE), y otros. Además, el curso se destina en general a aquellos profesionales que, o bien debido a que desempeñan su labor en el ámbito de las actividades culturales, o bien porque quieren hacerlo en un futuro, desean conocer y aprovechar las aplicaciones del marketing en su entorno para segmentar, atraer y fidelizar públicos. Metodología La metodología que se utilizará durante el curso será la siguiente: a) Clases teóricas impartidas por el profesor. b) Lectura de artículos para comentar en clase. c) Discusión y evaluación individual y grupal de casos prácticos. Cada sesión comenzará con la presentación verbal del profesor que se apoyará en una presentación diseñada en diapositivas. En todas las sesiones se animará a los alumnos a aportar sus puntos de vista y críticas: para promover esa participación el profesor formulará preguntas y mostrará y/o distribuirá material para su lectura y discusión. Evaluación La evaluación tiene dos componentes, que aportarán cada uno el 50% de la puntuación total: a) Los alumnos procederán a la elaboración de una síntesis de un máximo de dos páginas con los principales puntos del curso. b) Los alumnos realizarán un breve comentario de un artículo, campaña de marketing, u otro material que muestre una aplicación de los temas del curso. Cada alumno podrá elegir entre trabajar sobre el material que el profesorado entregue o sugerir uno propio. Bibliografía básica y otros materiales: No es obligatoria la lectura de material para tomar el curso, pero si el alumno desea documentarse se sugiere revisar la obra de COLBERT, F.; CUADRADO, M. Y OTROS (2003). Marketing de las artes y la cultura, Barcelona: Ariel Patrimonio. Durante el curso se irá haciendo entrega a los alumnos de las presentaciones efectuadas y de los materiales utilizados como ejemplo. 2

9 CURSO PERIODIZACIÓN Arte y Ciencia del Marketing Cultural - Del 23 de marzo al 06 de mayo de Lunes y miércoles de 16:00 a 19:00h - 10 sesiones (30 horas): Marzo: 23, 25 y 30 Abril: 1, 20, 22, 27 y 29 Mayo: 4 y 6 LUGAR: Por determinar

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