Vicerrectorado de Estudiantes y Extensión Universitaria UNIDAD DE GESTIÓN DEPORTIVA PROGRAMA DE FORMACIÓN TÉCNICO-ESPECIALISTA DEPORTIVO.

Transcripción

1 Vicerrectrad de Estudiantes y Extensión Universitaria UNIDAD DE GESTIÓN DEPORTIVA PROGRAMA DE FORMACIÓN TÉCNICO-ESPECIALISTA DEPORTIVO. Aqua-pilates 1. Cicl Indr 1. Cicl Indr Avanzad. Cre Training 1. Defensa Persnal 1. Dietética Deprtiva 1. Embaraz y Medi Acuátic 1. Entrenamient Persnalizad 1. Estimulación Acuática para Bebés 1. Fitness acuátic 1. Métd Pilates-suel 1. Ejercici físic en salas de acndicinamient muscular 1. Mnitr de fútbl 1. Educación Acuática Infantil 1. Educación Acuática Especial 1.

2 Títul: Especialización Técnica en Aqua-pilates Presentación: El presente curs pretende prfundizar en una técnica acuática innvadra que cnjuga la dualidad cuerp-mente cm medi de educación crpral centrada en el cntrl de ls mvimients crprales a través de la cncentración en la ejecución de ls misms. La técnica de aqua-pilates muestra una frma de acndicinamient muscular en el medi acuátic. Directr del curs: Juan Antni Mren Murcia Crdinadr: Centr de Investigación Deprtiva Curs académic: 2010/2011 Fecha prevista de cmienz: 05/11/2010 Fecha prevista de terminación: 07/11/2010 Destinataris: maestrs, licenciads, estudiantes y persnas interesadas en el cntenid Objetivs: Cncer el métd Pilates y aqua-pilates. Desarrllar un prgrama de aqua-pilates y su aplicación práctica. Dminar las bases anatómic-fisilógicas en el desarrll de la técnica Pilates en el medi acuátic. Aprender a utilizar las prpiedades del agua en aqua-pilates. Capacitar al alumn para que diseñe ejercicis y sesines de aqua-pilates. Cmunicar de frma eficaz: las interaccines en la infrmación que se prducen en el medi acuátic. Saber reaccinar ante situacines adversas que sucedan en el medi acuátic. Cntenids: Intrducción al aqua-pilates. Análisis previ del dmini acuátic del usuari para desarrllar un prgrama de aquapilates. Recncimient médic. Aqua-pilates y sus beneficis en el bienestar físic y psiclógic del usuari. Diseñ de un prgrama eficaz de aqua-pilates: ejercicis adaptads a las necesidades del usuari (higiene pstural, cntrl pstural, limitacines físicas del usuari ). Aqua-pilates y grups de edad. Trabaj de cndición física en aqua-pilates: fuerza, fuerza-resistencia, flexibilidad, velcidad de ejecución ). METODOLOGÍA: La Metdlgía estará basada en la técnica de enseñanza de Indagación y ls estils de enseñanza cgnscitivs: descubrimient guiad y reslución de prblemas, de frma que el alumn tenga un papel activ que permita implicarse en la tarea y favrecer la cnstrucción de aprendizajes significativs.

3 La aplicación práctica de ls cntenids a desarrllar prprcina al alumn una experiencia real de las situacines que suceden en el medi acuátic en este tip de práctica innvadras y mtivadres para el usuari.. Al final del curs, el discente deberá presentar un trabaj final que servirá de evaluación para superar el curs. Duración ttal del curs: 30 hras (20 hras presenciales + 10 hras para la realización del trabaj final) Calendari: Hrari Viernes Sábad Dming 09:00-14:00 -Análisis previ del dmini acuátic del usuari para desarrllar un prgrama de aqua-pilates. Recncimient médic. -Aqua-pilates y sus beneficis en el bienestar físic y psiclógic del usuari. -Trabaj de cndición física en aqua-pilates: fuerza, fuerza-resistencia, flexibilidad, velcidad de ejecución ). 16:00-21:00 -Intrducción al aquapilates -Diseñ de un prgrama eficaz de aqua-pilates: ejercicis adaptads a las necesidades del usuari (higiene pstural, cntrl pstural, limitacines físicas del usuari ). -Aqua-pilates y grups de edad. Prfesrad: Juan Ignaci Marcs Pard Cuta de inscripción: 200 Criteris de selección: pr rden de inscripción Númer mínim de inscrits: 15 Númer máxim de inscrits: 25

4 Títul: Especialización Técnica en Cicl Indr Avanzad. Presentación: El presente curs permite prfundizar en el cncimient de ls prgramas de cicl Indr rganizads en niveles de trabaj y adaptads a las características fisilógicmrflógicas e intereses de ls usuaris. Crdinadr: Centr de Investigación Deprtiva Curs académic: 2010/2011 Fecha prevista de cmienz: 25/02/2011 Fecha prevista de terminación: 27/02/2011 Destinataris: maestrs, licenciads, estudiantes y persnas interesadas en el cntenid Objetivs: Cncer ls medis y métds de cntrl del entrenamient en cicl Indr. Planificar sesines y tempradas. Saber cncretar niveles de trabaj adaptads a las características e intereses de ls usuaris. Prfundizar en el cncimient de ls ejercicis recmendables y n recmendables para el grup de edad psibles patlgías que padezca el usuari. Experimentar nuevas tendencias en la metdlgía de las sesines y en la evlución técnica de las bicicletas. Cmunicar de frma eficaz en sesines masivas. Cntenids: Análisis de la cndición física del usuari. Test de resistencia, vlumen de xígen máxim, FC máx, etc. Bases técnicas del cicl Indr. Cntrl de la intensidad de las clases, FC y Escala de Brg. Planificación y peridización del entrenamient en cicl Indr. Cnstrucción de sesines avanzadas. Niveles de trabaj. Nuevas tendencias en cicl Indr; aqua-bike. Cmunicación eficaz en las sesines. Medidas de seguridad. Primers auxilis METODOLOGÍA: La Metdlgía estará basada en la técnica de enseñanza de Indagación y ls estils de enseñanza cgnscitivs: descubrimient guiad y reslución de prblemas, de frma que el alumn tenga un papel activ que permita implicarse en la tarea y favrecer la cnstrucción de aprendizajes significativs. La aplicación práctica de ls cntenids a desarrllar prprcina al alumn una experiencia real de las situacines que suceden en las salas de fitness gimnasis y que atraen cada vez a un mayr númer de usuaris interesads pr su bienestar psíquic-físic. Al final del curs, el discente deberá presentar un trabaj final que servirá de evaluación para superar el curs. Duración ttal del curs: 30 hras (20 hras presenciales + 10 hras para la realización del trabaj final) Calendari: Hrari Viernes Sábad Dming 09:00-14:00 Cntrl de la intensidad de las clases, FC y Escala de Brg. Cmunicación eficaz en las sesines. Medidas de seguridad.

5 Planificación y peridización del entrenamient en cicl Indr Primers auxilis 16:00-21:00 Análisis de la cndición física del usuari. Test de resistencia, vlumen de xígen máxim, FC máx, etc. Bases técnicas del cicl Indr. Cnstrucción de sesines avanzadas. Niveles de trabaj. Nuevas tendencias en cicl Indr; aqua-bike. Prfesrad: Mikel Dmenech Gnzález Cuta de inscripción: 200 Criteris de selección: pr rden de inscripción Númer mínim de inscrits: 15 Númer máxim de inscrits: 25

6 Títul: Especialización Técnica en Cicl Indr. Presentación: El presente curs pretende acercarns al trabaj de la resistencia cardivascular a través del us de cicl-ergómetrs, pedaleand y evlucinand de frma diferente sbre la bicicleta al ritm de la música y en grup. Una técnica innvadra de acndicinamient físic en salas de fitness gimnasis. Crdinadr: Centr de Investigación Deprtiva Curs académic: 2010/2011 Fecha prevista de cmienz: viernes 12/11/2010 Fecha prevista de terminación: dming 14/11/2010 Destinataris: maestrs, licenciads, estudiantes y persnas interesadas en el cntenid Objetivs: Dar a cncer las principales técnicas del cicl Indr. Mstrar la metdlgía de trabaj cn la bicicleta. Frmas de evlución sbre la bicicleta al ritm de la música. Tratar de frma práctica las sesines de cicl Indr. Mtivar cn el us de ritms musicales adecuads y técnicas de cmunicación eficaces. Cncer ls primers auxilis ante desvanecimients, caídas, etc. Cntenids: Intrducción al cicl indr. Análisis previ del estad de frma del usuari. Recncimient médic. Prgramas de cicl Indr en las salas de fitness. Metdlgía de trabaj cn la bicicleta: desarrll de sesines de cicl Indr adaptadas al usuari, en cuant a: frma física, intereses, existencia n de patlgías, edad, etc. Trabaj de cndición física en cicl indr: fuerza, resistencia, velcidad, etc. Música y cicl Indr. Mtivación y cicl Indr. Técnicas de cmunicación eficaz en las sesines de cicl Indr. Medidas de seguridad en las sesines de cicl Indr. Primers auxilis. METODOLOGÍA: La Metdlgía estará basada en la técnica de enseñanza de Indagación y ls estils de enseñanza cgnscitivs: descubrimient guiad y reslución de prblemas, de frma que el alumn tenga un papel activ que permita implicarse en la tarea y favrecer la cnstrucción de aprendizajes significativs. La aplicación práctica de ls cntenids a desarrllar prprcina al alumn una experiencia real de las situacines que suceden en las salas de fitness gimnasis y que atraen cada vez a un mayr númer de usuaris interesads pr su bienestar psíquic-físic. Al final del curs, el discente deberá presentar un trabaj final que servirá de evaluación para superar el curs. Duración ttal del curs: 30 hras (20 hras presenciales + 10 hras para la realización del trabaj final) Calendari: Hrari Viernes Sábad Dming

7 09:00-14:00 -Prgramas de cicl Indr en las salas de fitness. -Metdlgía de trabaj cn la bicicleta: desarrll de sesines de cicl Indr adaptadas al usuari, en cuant a: frma física, intereses, existencia n de patlgías, edad, etc 16:00-21:00 -Intrducción al cicl indr. -Análisis previ del estad de frma del usuari. Recncimient médic. -Trabaj de cndición física en cicl indr: fuerza, resistencia, velcidad, etc. -Música y cicl Indr. -Mtivación y cicl Indr. -Técnicas de cmunicación eficaz en las sesines de cicl Indr. -Medidas de seguridad en las sesines de cicl Indr. Primers auxilis. Prfesrad: Mikel Dmenech Gnzález Cuta de inscripción: 200 Criteris de selección: pr rden de inscripción Númer mínim de inscrits: 15 Númer máxim de inscrits: 25

8 Títul: Especialización técnica en Cre Training. Presentación: El presente curs pretende aprtarns cncimient teóric y práctic sbre el acndicinamient de la musculatura del trnc: abdminales, lumbares, etc. Ests músculs intervienen en imprtantes funcines, cm el mvimient y la estabilidad de la clumna vertebral, la respiración pulmnar, etc. El crrect acndicinamient de ls músculs del trnc es imprtante para la prevención y el tratamient de lesines y dlres de espalda. Directr del curs: Juan Antni Mren Murcia. Crdinadr: Centr de Investigación Deprtiva Curs académic: 2010/2011. Fecha prevista de cmienz: 19/11/2010. Fecha prevista de terminación: 21/11/2010. Destinataris: Maestrs, licenciads, estudiantes y persnas interesadas en el cntenid. Objetivs: Acercar el cncimient científic a la práctica diaria de sesines de cre training en salas de Fitness, gimnasis, aulas de Educación Física, etc. Presentar las últimas tendencias en el diseñ de prgramas de entrenamient de la musculatura del trnc. Cncer ls ejercicis más eficaces y segurs para el acndicinamient muscular del trnc. Cncer tests y pruebas para la explración mecánica de la espalda y la evaluación de de la musculatura del trnc. Aprender a diseñar sesines de cre training. Saber qué medidas de seguridad adptar en la realización de ls ejercicis, dependiend de la edad y psibles patlgías del usuari. Estimar qué infrmación debems prprcinar al usuari para la crrecta realización de las sesines. Cntenids: Intrducción al cncimient de la función de la musculatura del trnc y la estabilidad de la clumna vertebral: bases bilógicas y mecánicas del entrenamient de la zna central. Hábits higiénic-saludables para el cuidad de la espalda. Eficacia y seguridad de ls ejercicis para el acndicinamient de la musculatura del trnc: ejercicis prblemátics y ejercicis alternativs. Aparats e implements utilizads en las sesines de cre training. Acndicinamient de la musculatura del trnc a través de ls juegs mtres y la danza. Características y metdlgía de ls prgramas de acndicinamient de la musculatura del trnc. Valración de las funcines de ls músculs del trnc y explración bimecánica de la clumna vertebral. Técnicas bimecánicas par la valración de la eficacia y la seguridad de ls ejercicis y ls aparats utilizads: electrmigrafía y electrgnimetría. METODOLOGÍA:

9 La metdlgía estará basada en la técnica de enseñanza de Indagación y ls estils de enseñanza cgnscitivs: descubrimient guiad y reslución de prblemas, de frma que el alumn tenga un papel activ que permita implicarse en la tarea y favrecer la cnstrucción de aprendizajes significativs. La aplicación práctica de ls cntenids a desarrllar prprcina al alumn una experiencia real de las situacines que suceden en las salas de fitness. Al final del curs, el discente deberá presentar un trabaj final que servirá de evaluación para superar el curs. Duración ttal del curs: 30 hras (20 hras presenciales + 10 hras para la realización del trabaj final). Calendari: Hrari Viernes Sábad Dming 09:00-14:00 - Eficacia y seguridad de ls ejercicis para el acndicinamient de la musculatura del trnc: ejercicis eficaces y ejercicis alternativs. -Aparats e implements utilizads en las sesines de cre training. -Técnicas bimecánicas par la valración de la eficacia y la seguridad de ls ejercicis y ls aparats utilizads: electrmigrafía y electrgnimetría. 16:00-21:00 -Intrducción al cncimient de la función de la musculatura del trnc y la estabilidad de la clumna vertebral: bases bilógicas y mecánicas del entrenamient de la zna central. -Hábits higiénicsaludables para el cuidad de la espalda. -Acndicinamient de la musculatura del trnc a través de ls juegs mtres y la danza. -Características y metdlgía de ls prgramas de acndicinamient de la musculatura del trnc. -Valración de las funcines de ls músculs del trnc y explración bimecánica de la clumna vertebral. Prfesrad: Francisc Jsé Vera García Cuta de inscripción: 200. Criteris de selección: pr rden de inscripción. Númer mínim de inscrits: 15. Númer máxim de inscrits: 25.

10 Títul: Iniciación a la Defensa Persnal. Presentación: El presente curs pretende que ls alumns adquieran ls cncimients y destrezas básicas para eludir un cnflict, salir airss de una situación amenazante. Directr del curs: Juan Antni Mren Murcia Crdinadr: Centr de Investigación Deprtiva Curs académic: 2010/2011 Fecha prevista de cmienz: viernes 26/11/2010 Fecha prevista de terminación: dming 28/11/2010 Destinataris: persnas de ambs géners interesadas en el cntenid. Objetivs: Cncer las diferentes situacines cnflictivas y aprender a evaluarlas. Cncer y dminar ls diferentes recurss de que dispnems para servirns de ells en nuestra prpia defensa. Aprender a elabrar una respuesta en función de la amenaza que supnga la situación. Aprender técnicas prpias de las diferentes disciplinas deprtivas relacinadas cn la lucha, a fin de pder utilizarlas en cas de necesidad. Identificar psicines de ventaja y desventaja ante un enfrentamient. Fmentar la autestima y la seguridad en sí mism del alumnad. Cntenids: Evaluación de las situacines amenazantes y de ls recurss dispnibles. Elabración de respuestas instantáneas ante ls cnflicts. Utilización de útiles de frtuna Reducir al pnente y huída. Técnicas de defensa ante: Cntrles mediante agarres: frntales, laterales y pr la espalda Glpes cn puñs y patadas Intents de estrangulación Ataques cn instruments: pals, cuchills, Técnicas de cntra ataque: pryeccines, luxacines, estrangulacines METODOLOGÍA: Se empleará una metdlgía mixta basada en el emple de la instrucción directa y demstracines de ls diferentes cntenids práctics, alternadas de técnicas de enseñanza que invlucren cgnitivamente al alumn a través de la enseñanza mediante la búsqueda y el descubrimient guiad. La aplicación práctica de ls cntenids a desarrllar prprcina al alumn una experiencia real de las situacines hstiles que se pdría encntrar en la vida real.. Al final del curs, el discente deberá presentar un trabaj final que servirá de evaluación para superar el curs. Duración ttal del curs: 30 hras (20 hras presenciales + 10 hras para la realización del trabaj final) Calendari: Hrari Viernes Sábad Dming 09:00-14:00 -Utilización de útiles de frtuna -Reducir al pnente y huída. -Técnicas de cntra ataque: pryeccines, luxacines, estrangulacines

11 16:00-21:00 -Evaluación de las situacines amenazantes y de ls recurss dispnibles. -Elabración de respuestas instantáneas ante ls cnflicts. -Técnicas de defensa ante: -Cntrles mediante agarres: frntales, laterales y pr la espalda -Glpes cn puñs y patadas -Intents de estrangulación -Ataques cn instruments: pals, cuchills, Prfesrad: Carls Mnter y Raúl Mlina Cuta de inscripción: 200 Criteris de selección: pr rden de inscripción Númer mínim de inscrits: 15 Númer máxim de inscrits: 30

12 Títul: Especialización técnica en Entrenamient persnalizad Presentación: El presente curs pretende frmarns sbre la planificación y peridización del entrenamient persnalizad. Ns presenta ls aspects más imprtantes a tener en cuenta cuand planificams un entrenamient individualizad. Directr del curs: Juan Antni Mren Murcia Crdinadr: Centr de Investigación Deprtiva Curs académic: 2010/2011 Fecha prevista de cmienz: 25 /03/2011 Fecha prevista de terminación: 03/04/2011 Destinataris: maestrs, licenciads, estudiantes y persnas interesadas en el cntenid Objetivs: Prfundizar en ls cncimients de fitness, wellness y entrenamient persnal. Cncer el funcinamient de las sesines dirigidas de acndicinamient físic en el entrenamient persnalizad. Evaluar el estad de frma inicial del cliente. Recncimient médic. Aprender las características y función de ls ejercicis de acndicinamient muscular: discernir entre ejercicis crrects incrrects, ejercicis bien adaptads mal adaptads, etc. Planificar y peridizar crrectamente ls prgramas de acndicinamient muscular en el entrenamient persnalizad: análisis previ del cliente, su entrn, planteamient de bjetivs, cuantificación de la carga, evaluación del deprtista, etc. Prfundizar en el cncimient de métds de evaluación de las manifestacines de la fuerza, resistencia cardivascular, flexibilidad, crdinación dinámica general, etc. Analizar prgramas de trabaj de las diferentes manifestacines de la fuerza e incidir en ls prblemas de inestabilidad del raquis. Utilizar superficies inestables y el entrenamient cn resistencias cm métd cmplementari en el entrenamient persnalizad. Cncer la nutrición adecuada al tip de trabaj de acndicinamient físic. Dieta mediterránea. Prfundizar en el us nciv para la salud de sustancias erggénicas. Saber reaccinar ante situacines adversas que puedan suceder durante la sesión de entrenamient persnalizad. Emplear técnicas de cmunicación eficaz cn el cliente. Cntenids: Evaluación previa del estad de salud y de frma del cliente. Imprtancia del recncimient médic-deprtiv para una práctica segura y adaptada. Beneficis del ejercici físic para el mantenimient, la mejra de la salud y la mejra de la calidad de vida. Análisis de las manifestacines de la fuerza: bases bi-fisilógicas y bimecánicas de la fuerza. Pruebas de evaluación de la resistencia cardivascular y de las manifestacines de la fuerza. Diseñ de entrenamients persnalizads: planificación y peridización de ls prgramas.

13 Entrenamient de la fuerza en ls prgramas de entrenamient persnalizad: hipertrfia muscular, fuerza máxima, ganancia de fuerza, reducción del déficit de fuerza, etc. La crrecta ejecución de ls ejercicis: estabilidad del raquis, aspects preventivs y terapéutics. Nutrición y alimentación para un adecuad acndicinamient físic. Materiales inestables y entrenamient resistid. Primers auxilis ante psibles accidentes durante el desarrll de la sesión de entrenamient persnalizad. Cmunicación eficaz y bidireccinal entrenadr-cliente. El marketing del entrenadr persnal. Aplicación práctica de ls cntenids tratads. METODOLOGÍA: La Metdlgía estará basada en la técnica de enseñanza de Indagación y ls estils de enseñanza cgnscitivs: descubrimient guiad y reslución de prblemas, de frma que el alumn tenga un papel activ que permita implicarse en la tarea y favrecer la cnstrucción de aprendizajes significativs. La aplicación práctica de ls cntenids a desarrllar prprcina al alumn una experiencia real de las situacines que suceden en el ámbit del entrenamient persnalizad y que aseguran el óptim tratamient físic-afectiv del usuari.. Al final del curs, el discente deberá presentar un trabaj final que servirá de evaluación para superar el curs. Duración ttal del curs: 50 hras (40 hras presenciales + 10 hras para la realización del trabaj final) Calendari: Hrari Viernes Sábad Dming 09:00-14:00 Diseñ de entrenamients persnalizads: planificación y peridización de ls prgramas. Entrenamient de la fuerza en ls prgramas de entrenamient persnalizad: hipertrfia muscular, fuerza máxima, ganancia de fuerza, reducción del déficit de fuerza, etc. La crrecta ejecución de ls ejercicis: estabilidad del raquis, aspects preventivs y terapéutics. Nutrición y alimentación para un adecuad acndicinamient físic. Aplicación práctica de ls cntenids tratads.

14 16:00-21:00 Evaluación previa del estad de salud y de frma del cliente. Imprtancia del recncimient médicdeprtiv para una práctica segura y adaptada. Beneficis del ejercici físic para el mantenimient, la mejra de la salud y la mejra de la calidad de vida. Análisis de las manifestacines de la fuerza: bases bifisilógicas y bimecánicas de la fuerza. Pruebas de evaluación de la resistencia cardivascular y de las manifestacines de la fuerza. Materiales inestables y entrenamient resistid. Primers auxilis ante psibles accidentes durante el desarrll de la sesión de entrenamient persnalizad. Cmunicación eficaz y bidireccinal entrenadrcliente. El marketing del entrenadr persnal. Prfesrad: Manuel Mya Ramón, Francisc Jsé Vera, Eduard Cervelló, Adlf Aracil, Juan Antni Mren Cuta de inscripción: 200 Criteris de selección: pr rden de inscripción Númer mínim de inscrits: 15 Númer máxim de inscrits: 25

15 Títul: Especialización Técnica en Métd Pilates. Presentación: El presente curs pretende prfundizar en una técnica innvadra del métd pilates que cnjuga la dualidad cuerp-mente cm medi de educación crpral centrada en el cntrl de ls mvimients crprales a través de la cncentración en la ejecución de ls misms. La técnica del métd Pilates muestra una frma de acndicinamient físic muscular a través de la utilización de nuestr cuerp (autcargas). Directr del curs: Juan Antni Mren Murcia Crdinadr: Centr de Investigación Deprtiva Curs académic: 2010/2011 Fecha prevista de cmienz: 17/12/2010 Fecha prevista de terminación: 19/12/2010 Destinataris: maestrs, licenciads, estudiantes y persnas interesadas en el cntenid Objetivs: Cncer el métd Pilates. Desarrllar un prgrama de métd Pilates y su aplicación práctica. Saber qué ejercicis sn acnsejables n para una práctica saludable a través del métd Pilates. Dminar las bases anatómic-fisilógicas en el desarrll de la técnica del métd Pilates. Cncer ls beneficis físic-psíquics del métd Pilates. Capacitar al alumn para desarrllar ejercicis y sesines de pilates. Utilizar material cmplementari para el desarrll de las sesines de Pilates. Cmunicar de frma eficaz a ls usuaris de la sala. Mstar técnicas de primers auxilis en salas de acndicinamient físic. Cntenids: Intrducción al métd pilates. Análisis previ del dmini crpral del usuari. Métd pilates y sus beneficis en el bienestar físic y psiclógic del usuari. Diseñ de un prgrama eficaz de pilates: ejercicis adaptads a las necesidades del usuari (higiene pstural, cntrl pstural, limitacines físicas del usuari ). Métd pilates y grups de edad. Trabaj de cndición física en pilates: fuerza, fuerza-resistencia, flexibilidad, velcidad de ejecución ). Material y su utilización en el métd Pilates. La música y el métd Pilates. Técnicas de relajación pst-ejercici. Cmunicación y tn de vz adecuad para dirigir una clase de Pilates. Primers auxilis. METODOLOGÍA: La Metdlgía estará basada en la técnica de enseñanza de Indagación y ls estils de enseñanza cgnscitivs: descubrimient guiad y reslución de prblemas, de frma que el alumn tenga un papel activ que permita implicarse en la tarea y favrecer la cnstrucción de aprendizajes significativs. La aplicación práctica de ls cntenids a desarrllar prprcina al alumn una experiencia real de las situacines que suceden en las salas de fitness en este tip de práctica innvadra y

16 mtivante para el usuari.. Al final del curs, el discente deberá presentar un trabaj final que servirá de evaluación para superar el curs. Duración ttal del curs: 30 hras (20 hras presenciales + 10 hras para la realización del trabaj final) Calendari: Hrari Viernes Sábad Dming 09:00-14:00 Diseñ de un prgrama eficaz de pilates: ejercicis adaptads a las necesidades del usuari (higiene pstural, cntrl pstural, limitacines físicas del usuari ). Métd pilates y grups de edad. Trabaj de cndición física en pilates: fuerza, fuerzaresistencia, flexibilidad, velcidad de ejecución ). 16:00-21:00 Intrducción al métd pilates. Análisis previ del dmini crpral del usuari. Métd pilates y sus beneficis en el bienestar físic y psiclógic del usuari. Material y su utilización en el métd Pilates. La música y el métd Pilates. Técnicas de relajación pstejercici. Cmunicación y tn de vz adecuad para dirigir una clase de Pilates. Primers auxilis. Prfesrad: Francisc Jsé Vera García y Juan Ignaci Marcs Pard Cuta de inscripción: 200 Criteris de selección: pr rden de inscripción Númer mínim de inscrits: 15 Númer máxim de inscrits: 25

17 Títul: Especialización técnica en Ejercici físic en salas de acndicinamient muscular. Presentación: El presente curs pretende adentrar al alumn en el ámbit científictecnlógic del ejercici físic en salas de acndicinamient muscular, aprtand cncimient fundamentad en estudis científics que muestran la evlución del trabaj de fuerza y sus manifestacines en el ámbit del alt rendimient y de la salud. Directr del curs: Juan Antni Mren Murcia Crdinadr: Centr de Investigación Deprtiva Curs académic: 2010/2011 Fecha prevista de cmienz: 15/04/2011 Fecha prevista de terminación: 17/04/2011 Destinataris: maestrs, licenciads, estudiantes y persnas interesadas en el cntenid Objetivs: Cncer el funcinamient de las sesines dirigidas de acndicinamient muscular en salas de fitness. Evaluar el estad de frma inicial del usuari. Recncimient médic. Aprender las características y función de ls ejercicis de acndicinamient muscular: discernir entre ejercicis crrects incrrects, ejercicis bien adaptads mal adaptads, etc. Planificar y peridizar crrectamente ls prgramas de acndicinamient muscular en salas de fitness: análisis previ del usuari y su entrn, planteamient de bjetivs, cuantificación de la carga, evaluación del deprtista, etc. Prfundizar en el cncimient de métds de evaluación de las manifestacines de la fuerza. Analizar prgramas de trabaj de las diferentes manifestacines de la fuerza e incidir en ls prblemas de inestabilidad del raquis. Cncer la nutrición adecuada al tip de trabaj de acndicinamient muscular. Prfundizar en el us nciv para la salud de sustancias erggénicas. Saber reaccinar ante situacines adversas en las sala de acndicinamient muscular: primers auxilis, aparataje instruments peligrss, etc. Emplear técnicas de cmunicación eficaz cn el usuari. Cntenids: Evaluación previa del usuari. Imprtancia del recncimient médic-deprtiv para una práctica segura y adaptada para el usuari. Beneficis del acndicinamient físic muscular para el mantenimient, la mejra de la salud y la mejra de la calidad de vida. Análisis de las manifestacines de la fuerza: bases bi-fisilógicas y bimecánicas de la fuerza. Pruebas de evaluación de las manifestacines de la fuerza. La prgramación del ejercici físic en salas de acndicinamient muscular: planificación y peridización de ls prgramas. Entrenamient de la fuerza en ls prgramas de acndicinamient muscular: hipertrfia muscular, fuerza máxima, ganancia de fuerza, reducción del déficit de fuerza, etc.

18 La crrecta ejecución de ls ejercicis en salas de acndicinamient muscular: estabilidad del raquis, aspects preventivs y terapéutics. Nutrición y alimentación para un adecuad acndicinamient muscular. Instalacines y aparats para un acndicinamient muscular segur y óptim. Primers auxilis ante psibles accidentes durante el desarrll del prgrama de entrenamient en salas de acndicinamient físic muscular. Cmunicación eficaz y bidireccinal entrenadr-usuari. Aplicación práctica de ls cntenids tratads. METODOLOGÍA: La Metdlgía estará basada en la técnica de enseñanza de Indagación y ls estils de enseñanza cgnscitivs: descubrimient guiad y reslución de prblemas, de frma que el alumn tenga un papel activ que permita implicarse en la tarea y favrecer la cnstrucción de aprendizajes significativs. La aplicación práctica de ls cntenids a desarrllar prprcina al alumn una experiencia real de las situacines que suceden en el ámbit del acndicinamient físic muscular en salas de fitness y que aseguran el óptim tratamient físic-afectiv del usuari.. Al final del curs, el discente deberá presentar un trabaj final que servirá de evaluación para superar el curs. Duración ttal del curs: 30 hras (20 hras presenciales + 10 hras para la realización del trabaj final) Calendari: Hrari Viernes Sábad Dming Análisis de las manifestacines de la fuerza: bases bifisilógicas y bimecánicas de la fuerza. Pruebas de evaluación de las manifestacines de la fuerza. La prgramación del ejercici físic en salas Primers auxilis ante psibles accidentes durante el desarrll del prgrama de entrenamient en salas de acndicinamient físic muscular. Cmunicación eficaz y bidireccinal entrenadr-usuari. Aplicación práctica de 09:00-14:00 de acndicinamient ls cntenids tratads. muscular: planificación y peridización de ls prgramas. Entrenamient de la fuerza en ls prgramas de acndicinamient muscular: hipertrfia muscular, fuerza máxima, ganancia de fuerza, reducción del déficit de fuerza, etc. 16:00-21:00 Evaluación previa del La crrecta ejecución

19 usuari. Imprtancia del recncimient médicdeprtiv para una práctica segura y adaptada para el usuari. Beneficis del acndicinamient físic muscular para el mantenimient, la mejra de la salud y la mejra de la calidad de vida. de ls ejercicis en salas de acndicinamient muscular: estabilidad del raquis, aspects preventivs y terapéutics. Nutrición y alimentación para un adecuad acndicinamient muscular. Instalacines y aparats para un acndicinamient muscular segur y óptim. Prfesrad: Manl Mya Ramón, Francisc Jsé Vera García, Eduard Cervelló, Juan Antni Mren Cuta de inscripción: 200 Criteris de selección: pr rden de inscripción Númer mínim de inscrits: 15 Númer máxim de inscrits: 25

20 Títul: Mnitr de Fútbl. Títul: Mnitr de fútbl. Presentación: El presente curs pretende frmar a ls futurs respnsables de la iniciación deprtiva del deprte del fútbl. Directr del curs: Juan Antni Mren Murcia Crdinadr: Centr de Investigación Deprtiva Curs académic: 2010/2011 Fecha prevista de cmienz: 06/05/2011 Fecha prevista de terminación: 08/05/2011 Destinataris: entrenadres de fútbl base, maestrs, licenciads, estudiantes y persnas interesadas en el cntenid Objetivs: Frmar a ls actuales y futurs respnsables del fútbl base. Entender el fútbl base cm un medi para cnseguir el desarrll mtriz, scial y human de ls niñs. Analizar ls bjetivs del entrenadr de fútbl base y actuar de frma cnsecuente, centrándns en el aprendizaje-prgres de ls niñs y relativizand el valr de la cmpetición. Cmprender la influencia que ejercen ls factres sciales que rdean al niñ en el deprte (entrenadr, padres, cmpañers ) y rientar sbre la frma interactuarcmunicarse cn ls jugadres y sus padres. Iniciarse en el cncimient del fútbl cm deprte de cperación psición. Cncer ls diferentes mdels de enseñanza y entrenamient del fútbl y saber desarrllarls de frma práctica. Analizar la estructura que determina las variables en el aprendizaje y el diseñ de tareas. Cmprender la imprtancia del jueg en el prces de enseñanza-aprendizaje en las categrías de frmación del fútbl. Adquirir cncimients teórics-práctics básics sbre ls fundaments técnics y táctics implicads en el fútbl y saber aplicarls atendiend a las distintas edades de ls niñs y sus necesidades. Justificar la preparación física integrada así cm cmprender su crrect entrenamient en cada una de las etapas de la iniciación deprtiva. Cntenids: Análisis de ls bjetivs del fútbl base así cm de la realidad a la que ns enfrentams. Análisis de la influencia de ls distints factres sciales en el niñ así cm las psibles cnsecuencias. Cnsideracines para la crrecta dirección de un grup deprtiv. Análisis de las distintas estrategias para la práctica así cm las ventajas e incnvenientes de cada una de ellas.

21 Realización de tareas para el aprendizaje de la técnica y la táctica utilizand la estrategia para la práctica más adecuada en función de la edad y el nivel de ls jugadres. Análisis de ls distints medis utilizads para la preparación física en el fútbl y la cnveniencia de su utilización en el fútbl base de cada un de ells. METODOLOGÍA: La Metdlgía estará basada en la técnica de enseñanza de Indagación y ls estils de enseñanza cgnscitivs: descubrimient guiad y reslución de prblemas, de frma que el alumn tenga un papel activ que permita implicarse en la tarea y favrecer la cnstrucción de aprendizajes significativs. Esta metdlgía pretende activar las clases para que haya una cntinua interacción prfesr-alumns mediante el análisis y cmentaris acerca de las preguntas planteadas pr el prfesr.. Al final del curs, el discente deberá presentar un trabaj final que servirá de evaluación para superar el curs. Duración ttal del curs: 30 hras (20 hras presenciales + 10 hras para la realización del trabaj final) Calendari: Hrari Viernes Sábad Dming 09:00-14:00 Análisis de la influencia de ls distints factres sciales en el niñ así cm las psibles cnsecuencias. Cnsideracines para la crrecta dirección de un grup deprtiv. Análisis de ls distints medis utilizads para la preparación física en el fútbl y la cnveniencia de su utilización en el fútbl base de cada un de ells. 16:00-21:00 Análisis de ls bjetivs del fútbl base así cm de la realidad a la que ns enfrentams. Análisis de las distintas estrategias para la práctica así cm las ventajas e incnvenientes de cada una de ellas. Realización de tareas para el aprendizaje de la técnica y la táctica utilizand la estrategia para la práctica más adecuada en función de la edad y el nivel de ls jugadres. Prfesrad: Víctr López, Juan Antni Mren, Eduard Cervelló, Francis Mren

22 Cuta de inscripción: 200 Criteris de selección: pr rden de inscripción Númer mínim de inscrits: 15 Númer máxim de inscrits: 25

23 Títul: Especialización técnica en wellness acuátic. Presentación: El presente curs pretende adentrar al alumn en el ámbit del acndicinamient físic muscular y cardivascular en el medi acuátic. Es una nueva frma de actividad física saludable a través de la interacción cn el medi acuátic. Directr del curs: Juan Antni Mren Murcia Crdinadr: Centr de Investigación Deprtiva Curs académic: 2010/2011 Fecha prevista de cmienz: 08/04/2011 Fecha prevista de terminación: 10/04/2011 Destinataris: maestrs, licenciads, estudiantes y persnas interesadas en el cntenid Objetivs: Cncer el funcinamient de las sesines dirigidas de fitness acuátic. Evaluar el estad de frma inicial del usuari. Recncimient médic: detectar psibles patlgías steligamentsas, musculares y cardivasculares. Aprender las características y función de ls ejercicis de acndicinamient muscular en el medi acuátic: discernir entre ejercicis crrects incrrects, ejercicis bien adaptads mal adaptads, etc. Planificar y peridizar crrectamente ls prgramas de acndicinamient muscular en fitness acuátic: evaluación del deprtista, planteamient de bjetivs, cuantificación de la carga, etc. Analizar prgramas de trabaj de las diferentes manifestacines de la fuerza, en el medi acuátic, e incidir en ls prblemas de inestabilidad del raquis. Aprender a utilizar diferentes ritms musicales en las sesines de fitness acuátic. Dar a cncer ls diferentes recurss materiales para el trabaj de acndicinamient físic muscular en fitness acuátic: material de resistencia. Cncer ls beneficis de una crrecta alimentación para una práctica saludable y satisfactria del fitness acuátic. Saber reaccinar ante situacines adversas que sucedan en el medi acuátic: primers auxilis. Emplear técnicas de cmunicación eficaz cn el usuari. Cntenids: Evaluación previa del usuari. Imprtancia del recncimient médic-deprtiv para una práctica segura y adaptada al usuari. Entrenamient de la fuerza en el medi acuátic: análisis de las manifestacines de la fuerza: bases bi-fisilógicas y bimecánicas de la fuerza. Hipertrfia muscular, fuerza máxima, ganancia de fuerza, reducción del déficit de fuerza, etc. Beneficis del acndicinamient físic muscular para el mantenimient, la mejra de la salud y la mejra de la calidad de vida, en el medi acuátic. Desarrll cardivascular en el fitness acuátic. Beneficis del trabaj cardivascular para el mantenimient, la mejra de la salud y la mejra de la calidad de vida, en el medi acuátic. Entrenamient de la flexibilidad a través del fitness acuátic. Prgramas de ejercici físic en el fitness acuátic: planificación y peridización de ls prgramas. Ejercicis acnsejads y desacnsejads para la práctica segura del fitness acuátic.

24 La música en el fitness acuátic. Material de fitness acuátic y su utilización. Fitness acuátic y pblacines especiales (tercera edad, bess, hipertenss, diabétics,etc). La recreación en el fitness acuátic. Nuevas técnicas de acndicinamient muscular y cardivascular en fitness acuátic: aquaerbic, aqua-bike, aqua-dance, etc. Nutrición y alimentación para un adecuad acndicinamient muscular en fitness acuátic. Primers auxilis ante psibles accidentes durante el desarrll del prgrama en el medi acuátic. Cmunicación eficaz y bidireccinal entrenadr-usuari. Aplicación práctica de ls cntenids tratads. METODOLOGÍA: La Metdlgía estará basada en la técnica de enseñanza de Indagación y ls estils de enseñanza cgnscitivs: descubrimient guiad y reslución de prblemas, de frma que el alumn tenga un papel activ que permita implicarse en la tarea y favrecer la cnstrucción de aprendizajes significativs. La aplicación práctica de ls cntenids a desarrllar prprcina al alumn una experiencia real de las situacines que suceden en el ámbit del acndicinamient muscular y cardivascular en el fitness acuátic y que aseguran el óptim tratamient físic-afectiv del usuari.. Al final del curs, el discente deberá presentar un trabaj final que servirá de evaluación para superar el curs. Duración ttal del curs: 31 hras (20 hras presenciales + 11 hras para la realización del trabaj final) Calendari: Hrari Viernes Sábad Dming 09:00-14:00 Beneficis del trabaj cardivascular para el mantenimient, la mejra de la salud y la mejra de la calidad de vida, en el medi acuátic. Entrenamient de la flexibilidad a través del fitness acuátic. Prgramas de ejercici físic en el fitness acuátic: planificación y peridización de ls prgramas. Ejercicis acnsejads y desacnsejads para la práctica segura del fitness acuátic. Nutrición y alimentación para un adecuad acndicinamient muscular en fitness acuátic. Primers auxilis ante psibles accidentes durante el desarrll del prgrama en el medi acuátic. Cmunicación eficaz y bidireccinal entrenadr-usuari. Aplicación práctica de ls cntenids tratads.

25 La música en el fitness acuátic. 16:00-21:00 Evaluación previa del usuari. Imprtancia del recncimient médic-deprtiv para una práctica segura y adaptada al usuari. Entrenamient de la fuerza en el medi acuátic: análisis de las manifestacines de la fuerza: bases bifisilógicas y bimecánicas de la fuerza. Hipertrfia muscular, fuerza máxima, ganancia de fuerza, reducción del déficit de fuerza, etc. Beneficis del acndicinamient físic muscular para el mantenimient, la mejra de la salud y la mejra de la calidad de vida, en el medi acuátic. Desarrll cardivascular en el fitness acuátic. Material de fitness acuátic y su utilización. Fitness acuátic y pblacines especiales (tercera edad, bess, hipertenss, diabétics,etc). La recreación en el fitness acuátic. Nuevas técnicas de acndicinamient muscular y cardivascular en fitness acuátic: aquaerbic, aquabike, aqua-dance, etc. Prfesrad: Pabl Marcs Pard, Juan Antni Mren Murcia, Jsé Antni Priet Cuta de inscripción: 200 Criteris de selección: pr rden de inscripción Númer mínim de inscrits: 15 Númer máxim de inscrits: 25

26 Títul: Especialización Técnica en Educación Acuática Infantil. Presentación: El presente curs ns prprcina cncimient sbre la intervención y la mejra que prduce la interacción del ls más pequeñs cn el medi acuátic. La gran imprtancia de la familiarización temprana del niñ cn el medi acuátic y ls beneficis psicmtres que ell cmprta. Directr del curs: Juan Antni Mren Murcia Crdinadr: Centr de Investigación Deprtiva Curs académic: 2010/2011 Fecha prevista de cmienz: 11/03/2011 Fecha prevista de terminación: 13/03/2011 Destinataris: maestrs, licenciads, estudiantes y persnas interesadas en el cntenid Objetivs: Frmar a técnics especialistas en educación acuática infantil. Cncer el aprendizaje mtr del niñ y su transferencia al medi acuátic. Abrdar el cncimient y tratamient de la mtricidad acuática infantil. Familiarizar a ls niñs cn el medi acuátic. Dar a cncer una metdlgía cmprensiva de actuación eficaz para el desarrll mtr infantil en el medi acuátic Prgramar sesines adaptadas a la edad de desarrll mtr de ls niñs. Ejercicis adecuads y desacnsejads. Desarrllar las principales técnicas manipulativas para trabajar cn bebés. Divertir a ls alumns a través de ls juegs mtres en el medi acuátic. Material nveds. Intervenir crrectamente ante adversidades curridas en el medi acuátic. Primers auxilis. Mejrar las relacines sci-afectivas de ls alumns a través de la interacción cn el medi acuátic. Aprender a cmunicarse de frma eficaz cn ls niñs. Cntenids: Cncimient de la imprtancia de la mtricidad acuática infantil. Desarrll de sesines practicas para bebés y para infantiles. Metdlgía adaptada a la edad y familiarización del niñ cn el medi acuátic. Planteamient de ejercicis y juegs mtivantes para ls alumns. Aqua ludus. Tratamient de la relación entre padres, educadres y alumns. Planteamients para la evaluación de la mtricidad acuática infantil. Material nveds y atrayente para ls niñs. Primers auxilis. Cmunicación eficaz y bidireccinal especialista-alumn. METODOLOGÍA: La Metdlgía estará basada en la técnica de enseñanza de Indagación y ls estils de enseñanza cgnscitivs: descubrimient guiad y reslución de prblemas, de frma que el alumn tenga un papel activ que permita implicarse en la tarea y favrecer la cnstrucción de aprendizajes significativs. Gran imprtancia del tratamient de las relacines sciafectiva para estimular el aprendizaje psicmtr del niñ/a.

27 La aplicación práctica de ls cntenids a desarrllar prprcina al alumn una experiencia real de las situacines que suceden en el medi acuátic cn ls más pequeñs.. Al final del curs, el discente deberá presentar un trabaj final que servirá de evaluación para superar el curs. Duración ttal del curs: 30 hras (20 hras presenciales + 10 hras para la realización del trabaj final) Calendari: Hrari Viernes Sábad Dming 09:00-14:00 Metdlgía adaptada a la edad y familiarización del niñ cn el medi acuátic. Planteamient de ejercicis y juegs mtivantes para ls alumns. Aqua ludus. Tratamient de la relación entre padres, educadres y alumns. Primers auxilis. Cmunicación eficaz y bidireccinal especialistaalumn. 16:00-21:00 Cncimient de la imprtancia de la mtricidad acuática infantil. Desarrll de sesines practicas para bebés y para infantiles. Planteamients para la evaluación de la mtricidad acuática infantil. Material nveds y atrayente para ls niñs. Prfesrad: Juan Antni Mren Murcia, María Del Castill y Luciane de Paula Cuta de inscripción: 200 Criteris de selección: pr rden de inscripción Númer mínim de inscrits: 15 Númer máxim de inscrits: 25

28 Títul: Especialización técnica en embaraz y medi acuátic. Presentación: El presente curs ns aprta cncimient y frmación sbre ls beneficis que supnen ls ejercicis físics acuátics en el perid de gestación, en la preparación para el part y la psterir recuperación pstpart de la mujer embarazada. Directr del curs: Juan Antni Mren Murcia Crdinadr: Centr de Investigación Deprtiva Curs académic: 2010/2011 Fecha prevista de cmienz: 14/02/2011 Fecha prevista de terminación: 16/02/2011 Destinataris: maestrs, licenciads, estudiantes y persnas interesadas en el cntenid Objetivs: Prfundizar en el cncimient del prces de gestación: cambis fisilógics, mrflógics y psiclógics de la mujer embarazada. Cncer el recncimient médic al que se debe smeter la gestante antes de realizar un prgrama de actividad física. Saber cuales sn ls beneficis y psibles incnvenientes de la actividad física en el medi acuátic para la mujer embarazada. Aprender a planificar y peridizar ls prgramas de actividad física en el medi acuátic para mujeres embarazadas. Prgrama de intervención. Cncer ls ejercicis y mvimients desacnsejads en el medi acuátic para mujeres embarazadas. Plantear una metdlgía adecuada al perid de gestación en el que se encuentre la mujer. Saber qué medidas de seguridad adptar en la realización de ls ejercicis dependiend del perid de gestación y psibles patlgías de la mujer embarazada. Estimar qué infrmación debems prprcinar a la gestante para que se sienta segura y disfrute de ls beneficis de la práctica de actividad física saludable en el medi acuátic. Cntenids: El prcess de gestación y características de la mujer gestante: bases fisilógicas, bimecánicas y psiclógicas del perid de gestación. Valración del estad de salud de la mujer embarazada. El prgrama de intervención en el medi acuátic. Hábits higiénic-saludables en la mujer embarazada. Nutrición y alimentación. Características y metdlgía de ls prgramas de actividad física saludable en el medi acuátic. Diseñ de actividades acuáticas recmendables y adaptadas al perid de gestación de la mujer. Materiales e implements que se pueden utilizar en el desarrll de ls prgramas acuátics cn embarazadas. Acndicinamient de la musculatura del abdmen y de la pelvis a través de la práctica de actividad física acuática para la facilitación del part y recuperación pstpart. Cmunicación kinestésica madre-fet a través de la interacción cn el medi acuátic.

29 Técnicas de cmunicación eficaz del especialista cn la mujer embarazada. Relacines sci-afectivas. METODOLOGÍA: La Metdlgía estará basada en la técnica de enseñanza de Indagación y ls estils de enseñanza cgnscitivs: descubrimient guiad y reslución de prblemas, de frma que el alumn tenga un papel activ que permita implicarse en la tarea y favrecer la cnstrucción de aprendizajes significativs. La aplicación práctica de ls cntenids a desarrllar prprcina al alumn una experiencia real de las sensacines y vivencias de las mujeres embarazadas en el med acuátic y de aquells ejercicis que sn beneficiss para su estad físic.. Al final del curs, el discente deberá presentar un trabaj final que servirá de evaluación para superar el curs. Duración ttal del curs: 31 hras (20 hras presenciales + 11 hras para la realización del trabaj final) Calendari: Hrari Viernes Sábad Dming 09:00-14:00 El prgrama de intervención en el medi acuátic. Hábits higiénicsaludables en la mujer embarazada. Nutrición y alimentación. Características y metdlgía de ls prgramas de actividad física saludable en el medi acuátic 16:00-21:00 El prcess de gestación y características de la mujer gestante: bases fisilógicas, bimecánicas y psiclógicas del perid de gestación. Valración del estad de salud de la mujer embarazada. Diseñ de actividades acuáticas recmendables y adaptadas al perid de gestación de la mujer. Materiales e implements que se pueden utilizar en el desarrll de ls prgramas acuátics cn embarazadas. Acndicinamient de la musculatura del abdmen y de la pelvis a través de la práctica de actividad física acuática para la facilitación del part y recuperación pstpart. Cmunicación kinestésica madre-fet a través de la interacción cn el medi acuátic. Técnicas de cmunicación eficaz del especialista cn la mujer embarazada. Relacines sci-afectivas.

30 Prfesrad: María Del Castill Obes Cuta de inscripción: 200 Criteris de selección: pr rden de inscripción Númer mínim de inscrits: 15 Númer máxim de inscrits: 25

31 Títul: Especialización Técnica en Estimulación Acuática para Bebés. Presentación: El presente curs permite al alumn cncer las principales frmas y beneficis de estimular a ls bebés a través del medi acuátic. Imprtancia del feedback que el bebé recibe de este medi y de la relación físic-afectiva del padre/madre y que ayudará al bebé en su crrect prces de maduración psicmtriz. Directr del curs: Juan Antni Mren Murcia Crdinadr: Centr de Investigación Deprtiva Curs académic: 2010/2011 Fecha prevista de cmienz: 10/12/2010 Fecha prevista de terminación: 12/12/2010 Destinataris: maestrs, licenciads, estudiantes y persnas interesadas en el cntenid Objetivs: Dar a cncer las principales frmas de estimular al bebé en el medi acuátic. Mstrar estrategias de estimulación acuática. Describir las características mtrices acuáticas del bebé (0-1 añ). Prfundizar en el cncimient de la relación físic-afectiva bebé-padres en el agua para favrecer la estimulación del bebé. Cntenids: La estimulación cm fuente de aprendizaje. El desarrll de las habilidades mtrices en el primer añ de vida. Características de la práctica exitsa para la estimulación acuática. La estimulación acuática en ls primers 3 meses de vida. La estimulación acuática de ls 4 a ls 12 meses de vida. La mejr frma de estimular al bebé en el medi acuátic. Imprtancia de la estimulación para el desarrll psicmtr del bebé. METODOLOGÍA: La Metdlgía estará basada en la técnica de enseñanza de Indagación y ls estils de enseñanza cgnscitivs: descubrimient guiad y reslución de prblemas, de frma que el alumn tenga un papel activ que permita implicarse en la tarea y favrecer la cnstrucción de aprendizajes significativs. La aplicación práctica de ls cntenids a desarrllar prprcina al alumn una experiencia real de ls beneficis para el desarrll mtr y familiarización cn el medi acuátic del bebé.. Al final del curs, el discente deberá presentar un trabaj final que servirá de evaluación para superar el curs. Duración ttal del curs: 30 hras (20 hras presenciales + 10 hras para la realización del trabaj final) Calendari: Hrari Viernes Sábad Dming 09:00-14:00 La estimulación acuática en ls primers 3 meses de vida Diseñ del prgrama de actividades para la estimulación acuática. Medi acuátic y seguridad. Primers auxilis en bebés.