FACULTAD DE GOBERNABILIDAD Y DERECHO

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1 FACULTAD DE GOBERNABILIDAD Y DERECHO PROGRAMA ANALÍTICO MATERIA SISTEMAS DE PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS CODIGO DER CREDITOS PRE-REQUISITO DER 456 PERÍODO LECTIVO HORAS PRESENCIALES SEMESTRE CLASES 48 Horas 1. DESCRIPCION DER La asignatura le brindará al estudiante el conocimiento sobre la naturaleza y el conjunto de derechos humanos reconocidos en el ámbito internacional y de los demás derechos que emanen de la dignidad del ser humano. El curso es de naturaleza aplicativa y teórico-práctica. Las actividades pretenden resaltar la necesidad de la protección de los derechos del ser humano dentro de un Estado Constitucional de Derechos y Justicia. 2. OBJETIVOS 2.1. General Aplicar las técnicas adecuadas para la aplicación de los derechos humanos, así como de los principios y fundamentos filosóficos y axiológicos Específicos (Los siguientes objetivos ligados con los numerales 1,2 Y 4to. del PNBV.) Consolidar el Estado democrático y la construcción del poder popular. Auspiciar la Igualdad, la cohesión, la inclusión y la equidad social y territorial en la diversidad Fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadanía. Distinguir las múltiples violaciones a los Derecho Humanos Comprender el punto de vista ético y jurídico sobre lo que representa los Derechos Humanos.

2 gobiernos de países latinoamericanos. 3. COMPETENCIAS Conoce la terminología legal aplicada al ámbito del DDHH y entender la aplicación de los diversos instrumentos de protección de los derechos humanos. Aplica los principios fundamentales de los Derechos Humanos en el ámbito internacional. Aplica, distingue y define cada tratado y/o convenios internacionales de protección de los derechos humanos. 4. RESULTADOS DE APRENDIZAJE COGNITIVOS: (Saber) Identificar el contexto en el cual se desarrolla el estudio de los Derechos Humanos en el Ecuador. Aplicar el estudio de los Derechos Humanos en el ámbito regional y universal Analizar los conceptos y herramientas actuales de los fundamentos en que se basa la protección de los Derechos Humanos. Analizar argumentando jurídicamente los casos presentados en clases desde el marco legal ecuatoriano. PROCEDIMENTALES (SABER HACER): Exteriorizar una actitud investigativa ante el trabajo presencial, autónomo. Respetar las opiniones propias y ajenas que se vierten entorno a las situaciones jurídicas analizadas en clases. Demostrar una aptitud de responsabilidad en relación a las actividades académicas de investigación. ACTITUDINALES (SER): Exteriorizar el trabajo en equipo con integridad y sentido ético en sus actividades diarias. Demostrar una actitud investigativa ante el trabajo presencial y autónomo Respetar opiniones propias y ajenas. Demostrar razonamiento lógico y argumentativo 5. METODOLOGIA La metodología aplicarse estará basada en el manejo de herramientas y materiales didácticos previos al reconocimiento del objeto tratado, no obstante algunas metodologías que se aplicaran tendrán algunos aspectos comunes, los cuales se derivan

3 del modelo constructivista social, en el cual se basa el Modelo Educativo de la Universidad Ecotec. Por esta razón se privilegian los métodos participativos y entre ellos el de casos, combinándose con otros métodos activos, como el de juegos de roles, el problemático, lluvia de ideas, el desarrollo de talleres, debates, entre otros, favoreciendo de manera sistemática la interacción de los estudiantes de grupos, siguiendo los principios de aprendizaje cooperativo ( colaborativo),, con el fin de desarrollar la competencia de trabajo en equipo, para profundizar en el conocimiento del tema central de la asignatura. Cada grupo tendrá un coordinador-líder quien se encargará de hacer el seguimiento y participación de su grupo de trabajo a lo largo de la investigación- El estudiante tendrá salidas de observación e investigación, lo que permitirá relacionar la asignatura con la estructura organizacional de las entidades del Estado, en función de ello, estar en capacidad de ejercer su profesión correctamente En este enfoque metodológico el docente actúa como facilitador, que explora los conocimientos previos que tienen los estudiantes sobre el tema y guía la construcción de los conocimientos de manera individual y en grupos, vinculando de manera sistemática la teoría con la práctica. Se refuerza la relación de la teoría con la práctica y habilidad de los estudiantes de desarrollar proyectos en relación a los contenidos específicos de la materia. Descripción del tipo de trabajos requeridos Cada quince días se enviarán trabajos personales o grupales para el desarrollo de actividades complementarias a las clases, los grupos de trabajo tanto en clase como externos, éstos estarán de acuerdo al número de participantes en el aula de clases. Los trabajos enviados deberán ser presentados con una introducción, desarrollo, conclusiones y bibliografía, con la carátula determinada por universidad y ser ingresados desde el atrium en la opción de tareas. Cada semana se enviarán trabajos personales o grupales para el desarrollo de actividades complementarias a las clases, los talleres serán prácticas individuales, y grupos de trabajo tanto en clase como externos no serán de más de tres participantes. Los trabajos de investigación, serán entregados de acuerdo a las normas señaladas en el Aula Virtual. La redacción de los documentos, en cuanto a formato, letra, citas y la bibliografía, se realizará según las NORMAS APA. Los trabajos se recogerán la siguiente semana de enviada la tarea al inicio de la clase y deberán ser subidos a la web desde el Atrium, los trabajos obligatoriamente deberán ser desarrollados en computadora, por lo cual los alumnos deben manejar Word, Excel y Power Point. Los trabajos enviados deberán ser presentados con: introducción, desarrollo, conclusiones y bibliografía, con la carátula determinada por la universidad y ser ingresados desde el Atrium en la opción de tareas

4 6.- CONTENIDO PROGRAMATICO UNIDAD 1: INTRODUCCIÓN AL CURSO DE SISTEMAS DE PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS 1.1. Derechos Fundamentales Instrumentos Internacionales Ratificados En El Ecuador Principios De Aplicación De Derechos Derechos Contemplados En Nuestra Constitución Garantías Constitucionales UNIDAD 2: NORMATIVA INTERNA ECUATORIANA DE APLICACIÓN, DE LA NORMATIVA DE DERECHOS HUMANOS INTERNACIONALES Obligatoriedad De Las Declaraciones Internacionales Interconexión Entre El Sistema Internacional Y El Sistema Interno (Constitución Ecuatoriana) Categorías De Instrumentos Internacionales Sobre Derechos Humanos Conflicto De Normas (Constitución Ecuatoriana) La Auto Ejecutoriedad De Las Normas De Los Tratados De Derechos Humanos Criterios Generales De Interpretación De Los Tratados Internacionales Sobre Derechos Humanos (Convención De Viena Art. 31. Convención Americana Sobre Derechos Humanos Art. 29) Interpretación Pro Homine (Opinión De Corte Interamericana) Interpretación Dinámica (Opinión De Corte Interamericana). UNIDAD 3: EL SISTEMA INTERAMERICANO DE PROTECCIÓN Y PROMOCIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS Declaración Americana De los Derechos Y Deberes Del Hombre 3.2. La Protección De Los Ddhh Basada En La Carta De La Oea La Protección De Los Derechos Humanos Basada En La Convención Americana Sobre Derechos Humanos Convenios De Protección De Los Derechos Humanos 3.5. La Convención Americana Sobre Derechos Humanos 3.6. La Comisión Interamericana De Derechos Humanos, Competencias Y Procedimiento 3.7. La Corte Interamericana De Derechos Humanos 3.8. Las Opiniones Consultivas 3.9. Estudio De Sentencias Dictadas Por La Corte Interamericana De Derechos Humanos La Protección Internacional De Los Ddhh En El Plano Regional La Obra: De La Organización De Estados Americanos Convención Interamericana Para Prevenir Y Sancionar La Tortura Convenios Y Tratados De Protección De Los Derechos Humanos Peticiones Ante La Comisión Interamericana De Derechos Humanos

5 UNIDAD 4: SISTEMA EUROPEO DE PROTECCION DE LOS DERECHOS HUMANOS 4.1. El Convenio Europeo Para La Protección De Los Derechos Humanos Y De Las Libertades Fundamentales De 1950 Y Sus Protocolos 4.2. Los Pactos Internacionales De Derechos Humanos Otros Convenios De Protección De Los Derechos Humanos 4.4. La Carta Social Europea De 1961 Y Sus Protocolos 4.5. La Positivación De Los Derechos Humanos 4.6. La Protección Internacional De Los Derechos Humanos En El Plano Regional: La 4.7. Obra De Las Comunidades Europeas Y De La Unión Europea Convenios Y Tratados De Proteccion De Los Derechos Humanos UNIDAD 5: SISTEMA AFRICANO DE PROTECCION DE LOS DERECHOS HUMANOS 5.1. Instrumentos Del Sistema 5.2. Promoción Y Protección De Los Derechos Humanos 5.3. Protección De Los Derechos De Los Niños Y Niñas 5.4. Derechos De La Mujer 5.5. Conflictos Y Guerra UNIDAD 6: PROTECCION DE LOS DERECHOS HUMANOS BASADOS EN EL PLANO UNIVERSAL La Carta De Las Naciones Unidas 6.2. Declaración Universal De Derechos Humanos 6.3. Promoción Y Protección De Los Derechos Humanos 6.4. Derechos De La Mujer 6.5. El Derecho Internacional Clásico Al Derecho Internacional Actual 6.6. La Protección Internacional De Los Ddhh 6.7. El Proceso De Internacional De La Acción De Los Derechos Humanos 6.8. La Protección De Los Derechos Humanos En El Ámbito Universal 6.9. Otros Convenios De Protección De Los Derechos Humanos La Protección Internacional De Los Derechos Humanos En El Plano Universal: La Obra De La Naciones Unidas. Convención Interamericana Para Prevenir Y Sancionar La Tortura (Cartagena De Indias, 9-Xii-1985) Convenios Y Tratados De Los Derechos Humanos UNIDAD 7: EL ESTADO DE LOS DERECHOS HUMANOS EN EL MUNDO Los Derechos Humanos De La Niñez.(Convencion Sobre Los Derechos Del Niño) 7.2. Convención Interamericana Para Prevenir Y Sancionar La Tortura 7.3. Los Derechos Humanos De Las Mujeres Corte Penal Internacional. Delitos Internacionales Contra Los Derechos Humanos El Estado De Los Derechos Humanos En El Mundo 7.6. Condenas De Muerte Y Ejecuciones En El Mundo 7.7. Movimientos Pro-Derechos Humanos.

6 7. EVALUACIÓN Criterio para la calificación de los trabajos: La presentación de deberes y trabajos tiene carácter obligatorio, en caso de incumplimiento se impondrán sanciones en la nota de actividades. Los trabajos de investigación se calificarán sobre un total de 30 puntos desglosado de la siguiente manera: o Talleres y Análisis de Casos 10 puntos o Investigaciones y Deberes 10 puntos o Exposiciones/recursos utilizados 10 puntos La nota mínima para aprobar el curso es 70. Los exámenes se rendirán en la fecha previamente establecida por el Decanato de la Facultad, y no se aceptará a ningún estudiante postergación ni anticipación de dicha evaluación, sin una justificación de fuerza mayor previamente aprobada por la Comisión Académica de la Facultad. En éste caso únicamente se aprobará la toma del examen supletorio. Se regirá por el Reglamento de la Universidad CALIFICACION ACTIVIDADES 30 PRIMER EXAMEN 15 SEGUNDO EXAMEN 15 EXAMEN FINAL 40 NOTA FINAL 100 SE TENDRA EN CUENTA EN EL PROCESO DE EVALUACION LA APLICACIÓN DE LA AUTOEVALUACION, COEVALUACION Y HETEROEVALUACION 8. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA Texto Autor Editorial C. Fernández De Casadevante Romaní DERECHO INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS, 3 a EDICIÓN Paracuellos De Jarama(Dilex) 2007 LA GENERACIONES DE LOS DERECHOS HUMANOS. EL PROBLEMA DE LA FUNDAMENTACIÓN FILOSOFÍCA DE LOS DERECHOS HUMANOS. Ernesto Rey Cantor. Martín Agudelo Ramírez Séptima Edición, Universidad Libre 2012 Editorial Temis S.A. Bogotá- Colombia 2011

7 9. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA Texto Autor Editorial M. Castillo Daudí y S. Salinas Alcega Responsabilidad penal del individuo ante los tribunales internacionales Valencia (Tirant lo Blanch) DERECHOS HUMANOS Hernán A. Ortíz Rivas Tercera Edición, Ediciones Jurídicas Gustavo Ibañez 2002 FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DE LOS DERECHOS HUMANOS LUIS FELIPE POLO G. GRANDES EDICIONES, LIMA 2013, TERCERA EDICIÓN Revisado por Dra. Gloria Lecaro Fecha: Decana de la Facultad Aprobado por: Gilda Alcivar, MSc. Fecha: Vicerrectora Académica