Tú hablas con un amigo sobre el arte mientras visitan un museo. Completa los comentarios que haces sobre algunas cosas.

Transcripción

1 Nombre Fecha Per 1 Capítulo 2A: Vocabulario STATION Tú hablas con un amigo sobre el arte mientras visitan un museo. Completa los comentarios que haces sobre algunas cosas. Me impresionan los artistas que pueden hacer diferentes formas de arte como la 1 pintura con colores variados, 2. la escultura con piedra o con metal, y la 3. cerámica con barra. Los artistas se expresan 4. a través de sus 5. obras de arte, y mucho de su trabajo expresa sus 6. sentimientos de alegría o de tristeza hacia lo que se ve en el mundo en la vida diaria. No me encantan para nada las obras 7. abstractas porque son demasiado complicadas y no las entiendo. Yo prefiero las obras del 8. movimiento /estilo realista, como las del 9. siglo XVII. Velázquez era pintor del rey Felipe IV y era muy 10. famoso (muy bien conocido) por sus pinturas que representaron bien a la familia real. A veces el 11. tema de sus obras era los eventos históricos. Me fascina la historia, entonces me interesa mucho el trabajo de Velázquez. Tú pintas, no? Es cierto que alguien en tu vida te enseñó de los valores del arte. Quién es tu mayor 12. _fuente de inspiración? O sea, quién te 13. inspiró / influyó más para pintar?

2 Nombre Fecha Per 2 Capítulo 2A Pret/Imp Station 1 Mi viaje a España Yo (1) (viajar) a España el verano pasado. Mi viaje (2) (ser) muy divertido. Yo (3) (ir) con mi amiga. Cuando yo (4) (llegar) a Granada, yo (5) (estar) muy contenta. Cuando nosotros (6) (estar) en Granada, (7) (ver) La Alhambra que (8) (ser) un castillo árabe increíble. Cada día mi amiga y yo (9) (almorzar) en los cafés españoles. Los churros, la paella, y el chorizo (10) (ser) muy deliciosos. (11) (ser) el viernes cuando mis amigos de Alabama (12) (reunirse) conmigo y con mi amiga en Córdoba. El sábado, todos nosotros (13) (ir) a la boda de nuestra amiga, que se llama Alicia. Durante la fiesta después de la boda, los amigos españoles de Alicia (14) (bailar) el baile flamenco mientras nosotros (15) (escuchar) la música Sevillana. El domingo, mi amiga y yo (16) (despertarse) muy temprano y (17) (tomar) el tren para regresar a Madrid. # la razón por la cual P / I conjugación 1 One time / completed P viajé 2 One time / completed P fue 3 One time / completed P fui 4 One time / completed P llegué /Interrupting 5 Emotion/description I estaba 6 Location I estábamos 7 One time / completed / P vimos Interrupting 8 Description I era 9 Habitual/Repeated I almorzábamos 10 Description I eran 11 Time, Day, Date I Era 12 One time / completed / P se reunieron Interrupting 13 One time / completed P fuimos 14 Simultaneous I bailábamos 15 Simultaneous I escuchábamos 16 One time / completed P nos despertamos 17 One time / completed P tomamos

3 Nombre Fecha Per 3 Capítulo 2A Pret/Imp Station 2 Verbos con distinto sentido Completa el diario de Roberto. Cambia los verbos entre paréntesis al pretérito o al imperfecto. (8/2pts.) La semana pasada fue horrible para Susana. María, la amiga de Susana 1) conoció (conocer) al novio de Susana en la clase de ciencias el lunes. Después, el martes, Pedro 2) supo (saber) un secreto escandaloso María 3) quería (querer) salir con el novio de Susana. Cuando Susana 4) supo (saber), ella no 5) sabía (saber) qué hacer! Susana 6) quiso (querer) hablar con María después de escuela, y fue a su coche, pero ella ya salió. Luego esa noche, Susana 7) pudo (poder) comunicar con ella por teléfono y María 8) dijo (decir) que el secreto fue cierto. Susana estaba muy triste porque pensaba que ella (9) conocía (conocer) bien a María y que era buen amiga.

4 Nombre Fecha Per 4 Capítulo 2A Writing Station ESCRIBIR la reseña (23pts.) Usando las palabras de vocabulario de este capítulo el de subjuntivo, describe la obra de arte que ves en la pantalla. Incluye la forma, el género una descripción del primer plano y el fondo los colores los sentimientos el tema tu opinión una conjugación del subjuntivo usado correctamente Esta pintura es la forma o el género de un paisaje. En primer plano hay unas personas que están hablando en una senda bonita. Al fondo, hay unas montañas verdes con muchos árboles. El cielo es azul y hay unas nubes. En el centro de la obra, hay unas casas y una iglesia. Los colores de esta obra son vivos. Hay bastante verde porque hay muchos árboles. Para mí, esta obra muestra sentimientos de alegría y una vida contenta. El tema de la pintura es la naturaleza, y a mí me parece que (En mi opinión, a mi parecer) la obra de arte es realista porque muestra una naturaleza real. Me gusta que la gente sea tan simpático, y me fascina que los árboles al fondo parezcan tan realistas. Task Completion (addressed all bullets) / 7 Topic Development (richness of vocabulary, organization, comprehension) / 7 Language Use (knowledge and correct use of grammar structures) / 9

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