Máster Universitario en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera y de otras Lenguas Modernas. Horarios curso

Transcripción

1 Máster Universitario en Enseñanza Español como Lengua Extranjera y de otras Lenguas Modernas Horarios curso Ø Clases: sesiones de 2.30 hs. (de a 18 y de a 21 hs.). Ø El módulo 1 es común y obligatorio para todos los alumnos. Ø Máster presencial. La asistencia las clases, los talleres que se organicen durante el curso, así como a la inauguración y clausura es obligatoria. Ø Aula: el máster se imparte en el aula 204, excepto en el caso de algunas sesiones específicas que se indicará oportunamente. Ø Módulos: 1. Fundamentos de lengua española aplicada a la enseñanza de E/L2 2. Estrategias metodológicas en la enseñanza de 3. Objetivos de aprendizaje y elaboración de contenidos en la clase de L2 4. El proceso de aprendizaje 5. L1 y L2: aspectos socioculturales y lingüísticos 6. L2 en la historia y en la actualidad: el factor contrastivo NOTA: En los huecos donde no está prevista docencia podrán celebrarse talleres complementarios.

2 Semana oct al 30 Octubre 2014 Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Inauguración de 16 a 21hs. 3- Recursos y aprendizaje léxico en la clase de E/LE 3- Recursos y aprendizaje léxico en la clase de E/LE la enseñanza FLE 5 Recursos didácticos para la enseñanza FLE 2

3 Semana 2 al Noviembre Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes FESTIVO 10- Las TIC en la clase de 5- Recursos didácticos para la enseñanza FLE 10- Las TIC en la clase de ELE inglés como L2 10- Las TIC en la clase de 10- Las TIC en la clase de ELE 10- Las TIC en la clase de ELE 3

4 Semana 30 nov- 4 dic. Diciembre Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes inglés como L2 10- Las TIC en la clase de ELE 10- Las TIC en la clase de ELE 10- Las TIC en la clase de ELE 7-11 festivo Inmaculada 10- Las TIC en la clase de

5 Enero 2015 Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Semana 4-8 vac. Navidad vac. Navidad Reyes clase de. clase de clase de Santo Tomás clase de 5

6 Semana Febrero Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes clase de clase de clase de clase de clase de. 6

7 Marzo Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Semana 29 febrero 4 marzo Festivo Por el 28 de febrero 7- Factores interculturales en los contenidos y en el desarrollo de las clases de El análisis contrastivo en la enseñanza d como L2 a hablantes anglófonos 22- El análisis contrastivo en la enseñanza d como L2 a hablantes anglófonos Semana Santa 28-1 abril 22- El análisis contrastivo en la enseñanza d como L2 a hablantes anglófonos 22- El análisis contrastivo en la enseñanza d como L2 a hablantes anglófonos 7

8 Abril Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes hs hs hs. los contenidos y en el desarrollo de las clases de de abril 25- Asimetrías entre el francés y enseñanza d como L2 a hablantes anglófonos Feria (provisional) 25- Asimetrías entre el francés y aprendizaje de L2 enseñanza d como L2 a hablantes anglófonos 25- Asimetrías entre el francés y hs. enseñanza d como L2 a hablantes anglófonos enseñanza d como L2 a hablantes anglófonos hs hs los contenidos y en el desarrollo de las clases de 25- Asimetrías entre el francés y 25- Asimetrías entre el francés y 25- Asimetrías entre el francés y enseñanza d como L2 a hablantes anglófonos 8

9 Mayo Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sin clase 25- Asimetrías entre el 25- Asimetrías entre el francés y 25- Asimetrías entre el francés y 1 de mayo francés y Clausura (día por determinar) 9