Actualizada al 27 de junio de 2012

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Gonzalo Jiménez Ayala
hace 8 años
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2 FASE ANTICIPATORIA Objetivo general: Contribuir en la construcción de una cultura en la que los comportamientos, hábitos y estilos de vida sean favorables para la prevención del dengue en las zonas endémicas y así, reducir el riesgo de transmisión. Objetivos específicos: Periodo: Informar a grupos específicos de la población sobre las medidas anticipatorias del dengue. Mostrar el beneficio de anticiparse a la presencia del mosquito transmisor del dengue. Promover las acciones anticipatorias que contribuyen a reducir el riesgo de transmisión del dengue, para que la población las adopte en su vida cotidiana. a. Lavar b. Tapar c. Voltear d. Tirar Motivar a la población para que realice las medidas anticipatorias y asuma su responsabilidad en la creación de entornos que favorezcan su salud. Esta fase de la estrategia será implementada en el período de enero a abril, con la finalidad de anticiparse a la temporada que favorece la reproducción del mosquito del dengue. Grupos blanco: Familias Comunidad escolar Dueños y trabajadores de talleres mecánicos y vulcanizadoras Dueños y trabajadores de llanteras

3 Mensajes clave El dengue es una enfermedad infecciosa que se transmite por medio de la picadura de un mosquito infectado conocido, como Aedes aegypti. Cada uno de nosotros puede hacer algo para evitar que el mosquito del dengue se reproduzca, es muy fácil, sólo necesitas realizar medidas sencillas en tu casa, escuela, comunidad y trabajo. Evitar el dengue es posible, si se realizan las siguientes acciones básicas: Lavar con jabón y cepillo cubetas, piletas, tinacos, cisternas, floreros, bebederos de animales y cualquier recipiente que pueda servir para que se acumule agua y el mosquito se reproduzca. Tapar todo recipiente en el que se almacene agua. Voltear cubetas, tambos, tinas, macetas o cualquier objeto en el que se pueda acumular agua, ya que el mosquito busca estos lugares para reproducirse. Tirar botellas, llantas, latas o trastes que ya no se utilizan y en los que se puede acumular agua. Si realizas estas actividades, evitas que la hembra deposite en recipientes con agua los huevecillos que se convierten en mosquitos transmisores del dengue. Cambiar el agua de los floreros y bebederos de las mascotas cada tercer día. Cuida tu salud, la de tu familia, vecinos y compañeros; lava, tapa, voltea y tira para evitar el desarrollo de criaderos del mosquito del dengue.

4 FASE EPIDÉMICA Objetivo general: Promover prácticas individuales y comunitarias que reduzcan la exposición al mosquito del dengue entre los habitantes de las zonas endémicas y que faciliten el control de aquellos factores que condicionan su propagación. Objetivos específicos: Fortalecer los conocimientos de la población sobre las acciones específicas para la eliminación del dengue. Reducir la exposición al mosquito. Fomentar la importancia de las acciones de participación comunitaria e individual. a. Limpieza en el hogar y apoyo en la higiene de áreas comunales b. Eliminación de criaderos c. Colocación de mosquiteros y pabellones d. Colaboración durante las nebulizaciones en la comunidad e. Uso de repelentes f. Uso de manga larga Informar sobre los síntomas del dengue No automedicación y atención médica oportuna Continuar reforzando el conocimiento de las acciones anticipatorias básicas, para que la población las adopte en su vida cotidiana. a. Lavar b. Tapar c. Voltear d. Tirar Grupos blanco: Familias Enfermos de dengue y familiares Comunidad escolar Usuarios y personal de las Unidades y establecimientos de Salud Dueños y trabajadores de talleres mecánicos y vulcanizadoras Usuarios y trabajadores de panteones Usuarios de áreas públicas (parques, centros comerciales, mercados, etc.)

5 Sitios de trabajo y centros religiosos Información clave El dengue es una enfermedad infecciosa que se transmite por medio de la picadura de un mosquito infectado conocido, como Aedes aegypti. Se puede complicar y pone en riesgo la vida. Es evitable. Si vive o proviene de alguna región en la que hay transmisión de la enfermedad del dengue, debe estar atento a la presencia de los siguientes síntomas o signos de la enfermedad: o Fiebre por dengue (FD), se presenta fiebre y dos o más de las siguientes características: dolor de cabeza, dolor muscular, dolor de articulaciones, manchas rojas en la piel o dolor detrás de los ojos. Ante la presencia de estos síntomas, debe acudir de inmediato a la unidad de salud más cercana. Fiebre Hemorrágica por dengue (FHD), si además de los síntomas de FD se manifiesta uno o más de los siguientes signos: sangrado en nariz o encías, evacuaciones con sangre o presencia de moretones. Acuda de inmediato al hospital más cercano, la fiebre hemorrágica por dengue puede ser mortal si no se trata a tiempo. o Síndrome de choque por Dengue, si además de los síntomas de FD y FHD se presenta de manera repentina insuficiencia circulatoria (pulso rápido y débil, manos y pies fríos), alteraciones en el estado de conciencia y presión arterial baja. Acuda de inmediato al hospital más cercano. Utilizar repelentes de insectos y pabellones para las camas Colocar mosquiteros en puertas y ventanas Utilizar camisas de manga larga y pantalones largos, procurando que la ropa sea de colores claros. El mosquito pica en cualquier área del cuerpo que está descubierta, cúbrete. Abrir puertas y ventanas cuando el personal de salud pase con las camionetas fumigadoras En caso de tener floreros y bebederos de animales, tenerlos limpios y con agua nueva cada tercer día Si tiene llantas que no sirvan, informarse en su municipio para llevarlas al centro de acopio más cercano

No tirar basura en la calle, ya que en ésta se puede estancar un poco de agua y servir para que el mosquito ponga ahí sus huevos, favoreciendo la presencia de los moscos cerca de su hogar Limpiar la

6 No tirar basura en la calle, ya que en ésta se puede estancar un poco de agua y servir para que el mosquito ponga ahí sus huevos, favoreciendo la presencia de los moscos cerca de su hogar Limpiar la casa y eliminar criaderos (llantas, latas, botellas, botes, etc.) Verificar el techo, garaje, patio y jardín, ya que en todos estos lugares pueden existir recipientes que sirvan al mosquito para desarrollarse Que en casa no haya criaderos no es suficiente, la escuela, el lugar de trabajo y todos aquellos lugares en los que realizas alguna actividad, deben estar libres de criaderos. Realizar las siguientes acciones básicas Lavar con jabón y cepillo cubetas, piletas, tinacos, cisternas, floreros, bebederos de animales y cualquier recipiente que pueda servir para que se acumule agua y el mosquito se reproduzca. Tapar todo recipiente en el que se almacene agua. Voltear cubetas, tambos, tinas, macetas o cualquier objeto en el que se pueda acumular agua, ya que el mosquito busca estos lugares para reproducirse. Tirar botellas, llantas, latas o trastes que ya no se utilizan y en los que se puede acumular agua. Así evitamos que la hembra deposite en recipientes con agua los huevecillos que se convierten en mosquitos transmisores del dengue. El que no haya criaderos, depende de ti. Tu colaboración es indispensable, comparte estas medidas con tu comunidad, así todos podemos hacer algo para evitar que haya criaderos del mosquito del dengue

7 MATERIALES INFORMATIVOS / EDUCATIVOS QUE INCLUYE LA ESTRATEGIA Material informativo/educativo Grupo blanco Entorno 1. Cartel Acciones anticipatorias 2. Cartel "Medidas generales" 3. Folleto "Medidas generales" 4. Hoja informativa " Cómo se reproduce el mosquito del dengue?" Familias Usuarios y personal de las Unidades de Salud Dueños y trabajadores de talleres mecánicos y vulcanizadoras Vivienda Comunidad 5. Hoja informativa " Qué es y Dueños y trabajadores de cómo se transmite el llanteras dengue?" 6. Cartel "Acciones en las escuelas" 7. Manta "Medidas en escuelas" Comunidad escolar Escuelas 8. Mensajero de la Salud Medios de comunicación 9. Todo sobre el dengue Población general Líderes, tomadores de decisiones Radiodifusoras Televisoras Prensa OTROS MATERIALES INFORMATIVOS / EDUCATIVOS QUE SE PUEDEN GENERAR CON LOS MENSAJES CLAVE, DE ACUERDO A CADA GRUPO BLANCO Material informativo/educativo Grupo blanco Entorno Folleto Etiquetas adhesivas Mantas Espectaculares Spot de radio, radio artesanal, perifoneo Cápsulas en circuitos cerrados Carteles/mantas en centros comerciales, paradas de autobús, camiones, Inserciones en prensa Recado escolar Protectores de pantallas Mensajes vía celular Mensajes en medios sociales (Facebook y twitter) Familias / población general Escolares, docentes Usuarios y personal de las Unidades de Salud Dueños y trabajadores de talleres mecánicos y vulcanizadoras Usuarios y trabajadores de panteones Enfermos de dengue y familiares Hogar Escuelas Unidades de Salud Talleres mecánicos Vulcanizadoras Panteones

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