GUÍA DOCENTE 2018/19. Dibujo técnico y artístico Grado en PUBLICIDAD Y RR.PP. 1 er curso. Modalidad Presencial

Transcripción

1 Dibujo técnico y artístico Grado en PUBLICIDAD Y RR.PP. 1 er curso Modalidad Presencial

2 Sumario Datos básicos 3 Breve descripción de la asignatura 4 Requisitos previos 4 Objetivos 4 Competencias 4 Contenidos 5 Metodología 5 Criterios de evaluación 6 Recursos de aprendizaje y apoyo tutorial 7 Breve CV del profesor responsable 9 Grado en Publicidad y Relaciones Públicas - 1º 2

3 Dibujo técnico y artístico Datos básicos Módulo: Creativo / diseñador publicitario Carácter: Obligatoria Nº de créditos: 6 ECTS Unidad Temporal: 1 Curso 2º Semestre Calendario: Del día 29 de enero de 2018 al día 18 de mayo de Horario: Martes, de a 17.30; jueves, de 8.00 a y de a Idioma en el que se imparte: Castellano Profesor/a responsable de la asignatura: Fernando Suárez Carballo fsuarezca@upsa.es Horario de tutorías: Miércoles, de 8.00 a Grado en Publicidad y Relaciones Públicas - 1º 3

4 Breve descripción de la asignatura Materia centrada en el dominio de los fundamentos propios del dibujo (artístico y técnico) y de la ilustración, aplicables al diseño publicitario. Requisitos previos No se establecen requisitos previos Objetivos Aprender las diferentes técnicas de ilustración orientadas al ámbito publicitario. Comprender los fundamentos del dibujo vectorial y el retoque digital. Comenzar a adquirir una sólida cultura visual Dominar una serie de herramientas tecnológicas al servicio de la ilustración Competencias Competencias generales A5. Conocimiento del fenómeno de la creatividad en general y el de la creatividad aplicada a la comunicación publicitaria y de las relaciones públicas. A7. Estudio y evolución de los aspectos industriales, sociales, estéticos y económicos que inciden en la comunicación publicitaria y de las relaciones públicas. B2. Capacidad y habilidad para aplicar el proceso creativo tanto a la elaboración de piezas publicitarias en todos los medios y/o soportes como al diseño de acciones de relaciones públicas y como a la innovación y el desarrollo de nuevos medios y soportes. B8. Capacidad y habilidad para utilizar las tecnologías y técnicas comunicativas. C1. Capacidad de análisis, síntesis y juicio crítico que le ayude a extraer consideraciones válidas de la realidad, a interpretar el entorno y adaptarse al cambio, a ajustarse a los objetivos organizacionales, a conceptualizar los mensajes, Grado en Publicidad y Relaciones Públicas - 1º 4

5 Competencias específicas y a objetivar las tareas y relacionar las causas y los efectos. C2. Capacidad para la creatividad y la innovación. Capacidad de perspicacia, de ingenio y creatividad. E1. Mejora de las habilidades expresivas, narrativas y conceptuales por medio de técnicas gráficas. E2. Conocimiento de los elementos que componen la ilustración gráfica de cara al desarrollo de proyectos publicitarios. E3. Desarrollo y mejora de las habilidades de representación y de sus usos más frecuentes. E4. Comprensión y valoración de las características técnicas y artísticas del producto gráfico final. E5. Conocimiento de la historia, prncipales autores y tendencias principales de la ilustración y la animación publicitaria. Contenidos CONTENIDOS DE LA ENSEÑANZA TEÓRICA 1. Formatos y escalas de representación. 2. Técnicas gráficas. 3. Estructura formal. 4. Representación básica de la figura humana y de los objetos. 5. Composición. 6. Narrativa gráfica y storyboards. CONTENIDOS DE LA ENSEÑANZA PRÁCTICA 1. Técnicas de dibujo. 2. Síntesis visual. 3. Representación de objetos. 4. Retrato. 5. Composición. 6. Narrativa gráfica. Metodología Grado en Publicidad y Relaciones Públicas - 1º 5

6 METODOLOGÍA HORAS HORAS DE TRABAJO PRESENCIAL Sesiones teórico-prácticas (40%) Examen 4 HORAS DE TRABAJO NO PRESENCIAL Desarrollo de prácticas (60%) Lecturas y otros ejercicios 10 TOTAL Sesiones teórico-prácticas La explicación de los fundamentos básicos del dibujo, ilustrados mediante casos y proyectos reales creados por reconocidos profesionales de este ámbito, se simultanea con el aprendizaje de las técnicas y el desarrollo de los ejercicios prácticos en clase, que los alumnos deben completar individualmente en horas no presenciales. Todos los materiales e indicaciones están enfocados al desarrollo de los proyectos prácticos previstos en el calendario de la asignatura. La asignatura concede especial importancia al trabajo en el aula y, por tanto, a la asistencia y participación del alumnado. Estas sesiones están previstas, asimismo, para guiar y evaluar el trabajo de los estudiantes. Criterios de evaluación CONVOCATORIA ORDINARIA La nota final surge del resultado de las siguientes calificaciones parciales: 1. Pruebas prácticas: Suponen un 20% de la nota final (2 puntos). La nota deriva de los resultados de las pruebas prácticas realizadas a lo largo del cuatrimestre. Si el alumno no realiza satisfactoriamente estos ejercicios parciales, debe repetirlos en el examen final. 2. Trabajos prácticos individuales: Equivalen a un 70% de la nota final (7 puntos). Consisten, fundamentalmente, en una serie de ejercicios de ilustración a lo largo del cuatrimestre, como indica el cronograma. Es necesario entregar y superar todos estos ejercicios para aprobar esta parte. En caso de que se entreguen puntualmente, se ofrece al alumno la posibilidad de mejorarlos, si se estima oportuno. 3. Otras competencias: Suponen un 10% de la nota final, y derivan de actividades, lecturas (propuestas a lo largo del curso) y/o el empleo de herramientas como las siguientes: Grado en Publicidad y Relaciones Públicas - 1º 6

7 -Pinterest: Concebida para mejorar la cultura visual. Se solicita al alumno que reúna distintas piezas profesionales vinculadas a cada uno de los capítulos de la asignatura. -Behance: El estudiante debe almacenar cada una de sus prácticas en esta plataforma para creativos. -Asimismo, se valora especialmente en este capítulo la participación del alumno (en clase o, por ejemplo, en el grupo de Facebook) o la asistencia regular. El alumno debe superar las dos primeras partes (pruebas parciales y trabajos prácticos) para aprobar la asignatura. CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA El alumno solo se examinará de las partes suspensas: en el caso de las pruebas parciales, debe presentarse al examen final, mientras que, en relación a los trabajos prácticos, debe entregar vía Moodle todas las prácticas suspensas o no presentadas. Asimismo, también puede entregar las tareas previstas en el tercer apartado (otras herramientas, competencias generales). Recursos de aprendizaje y apoyo tutorial BIBLIOGRAFÍA Birch, Helen (2014): Dibujar. Trucos, técnicas y recursos para la inspiración visual. Barcelona: Gustavo Gili. Jenny, Peter (2013): Técnicas de dibujo. Barcelona: Gustavo Gili. Jenny, Peter (2013): La mirada creativa. Barcelona: Gustavo Gili. Thorspecken, Thomas (2014): Urban Sketching. Barcelona: Gustavo Gili. Wigan, Marc (2007): Pensar visualmente: lenguaje, ideas y técnicas para el ilustrador. Barcelona: Gustavo Gili. Williams, Robin y Tollett, John (2013): Aprender Illustrator CS6: técnicas esenciales. Madrid: Anaya Multimedia. Williams, Robin y Tollett, John (2013): Aprender Photoshop CS6. Madrid: Anaya Multimedia. Withrow, Steven y Harris, Jack C. (2010): Ilustración vectorial. Barcelona: Promopress. Grado en Publicidad y Relaciones Públicas - 1º 7

8 Zeegen, Lawrence (2013): Principios de ilustración (2ª edición actualizada y ampliada). Barcelona: Gustavo Gili. RECURSOS ELECTRÓNICOS Materiales electrónicos: Plataforma Papaly: PLATAFORMA MOODLE Moodle es el espacio previsto para la gestión de todos los materiales del curso: apuntes y presentaciones teóricas, indicaciones de prácticas, entregas de ejercicios y otros enlaces y materiales. Es imprescindible que el alumno mantenga su información personal actualizada en esta plataforma (especialmente el y la fotografía). FACEBOOK Cada año, la asignatura crea un grupo de Facebook orientado a tramitar toda clase de avisos, solucionar dudas, compartir recursos de interés o mostrar los ejercicios desarrollados por los alumnos. OTRAS HERRAMIENTAS Además de los mencionados recursos electrónicos, se exige al alumno el uso de determinadas herramientas online vinculadas a los objetivos de la asignatura: Pinterest (para la mejora de la cultura visual) y Behance (para la promoción de su trabajo en un entorno profesional), Grado en Publicidad y Relaciones Públicas - 1º 8

9 TUTORÍAS Existe un horario de tutorías presenciales de 4 horas semanales en el que el alumno puede recibir un apoyo individual al trabajo en la asignatura. Esta atención, no obstante, podrá recibirse de forma online, preferiblemente a través del correo electrónico o del grupo habilitado en Facebook. Breve CV del profesor responsable Fernando Suárez Carballo es licenciado en Periodismo por la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Pontificia de Salamanca (2000) y doctor en Ciencias de la Información por esta misma Universidad (2005). Posee la acreditación de Profesor Contratado Doctor y Profesor de Universidad Privada por la ACSUCYL y la ANECA. Es profesor Encargado de Cátedra en la Facultad de Comunicación de la UPSA, en la que, desde el año 2000, imparte diferentes asignaturas vinculadas al diseño gráfico y la comunicación visual. Es autor de varios artículos científicos relacionados con estas disciplinas y desde el año 2007 edita el blog Cosas Visuales. Entre sus cargos de gestión, ha sido coordinador de la titulación de Publicidad y Relaciones Públicas y Vicedecano de Alumnos de esta Facultad de Comunicación. Grado en Publicidad y Relaciones Públicas - 1º 9