NOTAS AL PLAN DE ESTUDIOS

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1 SERVICIO SOCIAL Recuerda que es un requisito indispensable para titularte cumplir con un servicio social por carrera, que debe realizarse en un tiempo mínimo de 480 horas y en un periodo no menor de seis meses Además de los servicios sociales externos, puedes prestar el servicio social de forma interna en cualquiera de los Departamentos u organismos del ITAM. Las opciones están disponibles en los pizarrones que están frente a los lockers. Para formalizar el inicio de tu servicio social, deberás contar con la autorización tanto de tu Director de Programa como del Jefe del Departamento Académico donde quieras prestar tu servicio social. Estas autorizaciones deberán venir en el formato de Carta de Inicio de Servicio Social Interno que llenará el profesor encargado del proyecto en el que estés interesado y deberás entregar en original al Departamento. El formato de la Carta de Inicio de Servicio Social Interno lo encontrarás en el micrositio de Servicio Social que está en la página del ITAM. Deberás entregar una fotocopia de este documento en el Departamento de Servicio Social. Una vez que concluya tu trabajo, deberás solicitar la Carta de Terminación de Servicio Social Interno. Deberás entregar los documentos originales de Inicio y Terminación junto con tu Carta de Porcentaje de Créditos al Departamento de Servicio Social. Es importante que recuerdes que no se aceptará tu trámite si no entregaste en tiempo la fotocopia de la Carta de Inicio de Servicio Social Interno.

2 NOTAS AL PLAN DE ESTUDIOS MATERIAS OPTATIVAS El plan conjunto tiene tres optativas, para cursar una optativa, el alumno deberá solicitar la autorización de ambos directores de programa. REQUERIMIENTOS DE LENGUAS EXTRANJERAS LICENCIATURA EN RELACIONES INTERNACIONALES (RI) Y PROGRAMAS CONJUNTOS CON RI Inglés: El plazo máximo para acreditar el inglés (primer idioma extranjero) será de un año calendario a partir de la inscripción en el ITAM. El alumno que, pasado este plazo, no haya cumplido con el requisito, sólo podrá inscribirse al 50% de la carga académica que le corresponda según el plan de estudios. 1. Examen de clasificación GLOBAL: 8 (un total de 96 puntos con un mínimo de 26 en cualquiera de las tres secciones) 2. TOEFL IBT (Internet Based Test) PUNTUACIÓN GLOBAL: 79. Es requisito indispensable obtener un rubro mínimo de "FAIR" en las habilidades de comunicación oral y escrita. COMPRENSIÓN DE LECTURA: 22 puntos MÍNIMO 3. IELTS (International English Language Testing System) BANDA MÍNIMA DE 6 4. TOEIC "ITAM" (Test of English for International Communication) SÓLO EXAMEN PRESENTADO EN ALPES 120, LOMAS DE CHAPULTEPEC, D.F. 750 puntos MÍNIMO 5. FIRST CERTIFICATE (Cambridge) A 6. CAE (Certificate of Advanced English) (Cambridge) A, B 7. PROFICIENCY (Cambridge) CALIFICACIÓN APROBATORIA Francés: 1. Certificado TFI (con la leyenda Client:ITAM), expedido por ETS, de Alpes 150-A, Col. Lomas de Chapultepec, D.F. ( ) con una puntuación mínima de 750. Una vez presentado el documento en el Departamento Académico de Lenguas, se deberá acreditar en el Departamento un examen oral y de producción escrita. Se debe concertar cita para esta prueba. 2. Diploma DELF nivel B1 (calificación mínima de 13/25 en cada una de las cuatro secciones) 3. Diploma DALF 4. BAC (Baccaleurat) 5. Constancia TD 12/20 6. Certificado TCF o TCF RI con nivel B1 como mínimo tanto en la parte obligatoria como en la parte facultativa Italiano: 1. CILS II (B2) (Universidad de Siena) 2. CILS III (C1) (Universidad de Siena) 3. CILS IV (C2) (Universidad de Siena) 4. Certificado "Cinco habilidades" (Instituto de Cultura Italiana) 70% global 5. CELI (5 niveles) (Universidad de Perugia) 6. Diplomas del Instituto de Cultura Italiana correspondientes a segundo y tercer nivel: o Avanzado (B2) o Superior I (C) o Superior 2 (C1) o Perfección (C2) Alemán: Licenciaturas en Economía y Relaciones Internacionales Plan A De verano 2012 a Primavera 2015

3 1. Deutsches Sprachdiplom. Erste Stufe Japonés: 1. The Japanese-Language-Proficiency Test (Nivel 4) Portugués: 1. Certificado del Centro de Estudios Brasileiros de la Embajada de Brasil (Nivel 4, con calificación aprobatoria 7, como mínimo) 2. Certificado de Aprovechamiento del Grupo Figa (Nivel Intermedio 2, con calificación aprobatoria, 7 como mínimo) Para acreditar otras lenguas extranjeras que no estén en este cuadro, póngase en contacto con el Departamento Académico de Lenguas. LICENCIATURA EN ECONOMÍA OPCIONES DE TITULACIÓN Para obtener el título de la Licenciatura en Economía el alumno podrá elegir la modalidad de: 1) Tesis (requisito: tener como mínimo promedio de 8.5 en la carrera de economía) 2) Tesina LICENCIATURA EN RELACIONES INTERNACIONALES Para obtener el grado de licenciado en Relaciones Internacionales, existen las siguientes dos opciones: 1) TESINA: Elaboración y defensa oral de una tesina, cuya extensión máxima sea de 60 cuartillas. 2) TESIS: Para poder tomar esta opción el alumno deberá tener un promedio superior a 8.5. La tesis será un trabajo individual, el argumento central debe ser conciso y desarrollarse mediante un estudio de caso; deberá contar con un marco teórico conceptual bien definido, el planteamiento metodológico deberá ser riguroso y consistente. La extensión de la tesis será entre 80 y 100 cuartillas a doble espacio. El alumno podrá recibirse de ambas carreras utilizando cualquier combinación de opciones de titulación que desee. EN CUALQUIER CASO EL ALUMNO DEBERÁ PRESENTAR UN EXAMEN PROFESIONAL DE MANERA INDIVIDUAL Y POR CADA LICENCIATURA. SE DEBERÁ ACREDITAR UN SERVICIO SOCIAL POR CADA LICENCIATURA. MATERIAS OPTATIVAS DEL DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE ECONOMÍA ECO EVALUACIÓN DE PROGRAMAS SOCIALES PRERREQUISITOS: Economía IV (ECO 11104), Economía V (ECO 22105) (para economistas), Inferencia Estadística (EST 11102) ó Estadística II (EST 10102) PROFESOR: Mtra. Paloma Merodio DESCRIPCIÓN: El curso proporcionará una visión general de la teoría y práctica de la evaluación de programas sociales desde una perspectiva de mejorar el diseño y la implementación de las políticas públicas. Se estudiarán diversos métodos de evaluación de programas como lo son métodos de asignación aleatoria, métodos de matching y propensity score, diferencias en diferencias, entre otros. Licenciaturas en Economía y Relaciones Internacionales Plan A De verano 2012 a Primavera 2015

4 En la primera parte el curso se centrará en la evaluación de programas de educación, salud, y agua. En la segunda parte el curso se centrará en la evaluación de programas de destinados a dar apoyos financieros. La tercera parte se enfocará a evaluación de programas de mejoras tecnológicas. ECO ECONOMÍA EXPERIMENTAL PRERREQUISITOS: TEORÍA DEL PROD. Y CONSUMIDOR (ECO-21111) O MICROECONOMÍA AVANZADA I (ECO 11121) PROFESOR: Dr. Piotr Evdokimov (CLASE IMPARTIDA EN INGLÉS) DESCRIPCIÓN: El objetivo de este curso es presentar dos maneras de aproximarse al análisis de los problemas económicos: la economía experimental y la economía del comportamiento. La primera de estas aproximaciones queda definida básicamente por el método el uso de experimentos mientras que la economía del comportamiento consiste en la incorporación de ideas y resultados de la psicología, la sociología y la antropología en la modelización teórica de diversas cuestiones económicas. ECO TÓPICOS EN COMERCIO INTERNACIONAL PRERREQUISITOS: Macroeconomía Avanzada (ECO 12121) o Macroeconomía Dinámica I (ECO 22112) PROFESOR: Dr. Timothy Kehoe (CLASE IMPARTIDA EN INGLÉS) DESCRIPCIÓN: En este curso se estudiará los efectos que tiene la liberalización de mercados internacionales y firmas de tratados de libre comercio sobre las economías de los países firmantes. Se estudiarán los efectos macroeconómicos como son cambios en patrones de comercio, niveles de crecimiento y ciclos de negocios. El curso se enfocará en los efectos, tanto en el corto como largo plazo, que tuvo la firma del TLC de Norteamérica. MATERIAS OPTATIVAS DEL DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE ESTUDIOS INTERNACIONALES EIN VIOLENCIA, DROGAS E INSEGURIDAD EN AMÉRICA LATINA Dr. Rafael Fernández de Castro y Dra. Gema Santamaría Prerrequisito: EGN Ideas e Instituciones Políticas y Sociales III El objetivo de este curso es analizar los retos que representan la violencia y el crimen organizado para la seguridad y la estabilidad democrática de América Latina. El curso se centrará tanto en las amenazas domésticas (delito común, pandillas juveniles, violencia intra-familiar) como en las amenazas transnacionales (crimen organizado, tráfico de personas, armas y drogas) que han puesto bajo tensión a las instituciones y comunidades de la región. Los estudiantes aprenderán cuáles son los distintos enfoques teóricos y metodológicos que existen para entender estos retos, así como cuáles son algunas de las respuestas que los Estados y la comunidad internacional han impulsado. El curso discutirá el impacto que fenómenos como la violencia criminal, el narcotráfico y el crimen organizado han tenido en las relaciones internacionales y en el sistema internacional en general. EIN MIGRACIÓN INTERNACIONAL Dr. Jaime Ruíz de Santiago Prerrequisito: EGN Ideas e Instituciones Políticas y Sociales III Los objetivos de este curso son que el alumno estudie el fenómeno de las migraciones forzadas y sus diversas formas. Asimismo, el alumno analizará el impacto de este fenómeno en la sociedad actual así como la acción de los principales instrumentos que lo regulan. Finalmente, el alumno examinará y propondrá soluciones alternativas al movimiento forzado de personas. EIN TEMAS SELECTOS DE ÁFRICA* Dr. Kously Lamko Prerrequisito: EGN Ideas e Instituciones Políticas y Sociales III Licenciaturas en Economía y Relaciones Internacionales Plan A De verano 2012 a Primavera 2015

5 El objetivo general de este curso es que el alumno se acerque a la cultura africana para poder entender lo sucedido en ese continente desde el periodo colonial hasta los procesos actuales. Igualmente, que el alumno tenga la capacidad de comprender, analizar y opinar sobre las transformaciones de todo un continente. * Esta materia se podrá revalidar por Medio Oriente, que es materia curricular, o se tomará como una materia optativa. También es posible cursar las 2 materias. Dr. Kously Lamko es Doctor en Letras de la Universidad de Limoges, Francia. Desde 2009 es director general fundador de la Casa Refugio Hankili África en México, D.F. Ha impartido clases en la UNAM, la Universidad Iberoamericana, la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo y el ITAM, además de en la Universidad Nacional de Ruanda y en el Instituto de los Pueblos Negros, en Uagadugu, Burkina Faso. Cuenta con más de 30 publicaciones en distintos géneros, como novela, teatro, cuento, poesía y guiones EIN POLITICA NACIONAL E INTERNACIONAL DE CAMBIO CLIMÁTICO Mtra. Soffía Alarcón Díaz Prerrequisito: EGN Ideas e Instituciones Políticas y Sociales III 6 créditos Los objetivos generales de la asignatura son: conocer y entender la problemática que representa el cambio climático desde sus ángulos económico, político, social y ambiental; analizar los procesos y avances de las negociaciones internacionales en materia de cambio climático; analizar la presencia de México en el escenario internacional en materia de cambio climático; generar conciencia individual y colectiva sobre el desafío más importante al que se enfrenta la humanidad en el siglo XXI Soffía Alarcón es Licenciada en Relaciones Internacionales por el Colegio de México y Maestra en Administración Pública por Colombia University (SIPA). Actualmente es Directora de Políticas de Mitigación en la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (SEMARNAT). EIN INNOVACIÓN TECNOLÓGICA Y USO ESTRATÉGICO EN LAS ORGANIZACIONES Mtra. Yolanda Martínez Mancilla Prerrequisito: EGN Ideas e Instituciones Políticas y Sociales III 6 créditos La clase estará dividida en dos partes: una parte que cubre la perspectiva de gobernanza digital a nivel internacional y la otra parte se enfocará en el nivel interno o nacional que cubre ampliamente el nivel económico y societal de internet. En la primera parte, titulada "Gobernanza Digital Internacional", se busca establecer de manera general la gobernanza digital a nivel global, i.e., cómo el desarrollo de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs), enfocándose principalmente en Internet, ha reorganizado todas las esferas políticas, económicas y sociales del mundo. La segunda parte estará compuesta por temas que cubran la gobernanza digital desde una perspectiva interna, i.e., como se diseña, se ejecuta una política pública digital y cuáles son sus implicaciones de implementar este tipo de estrategias a nivel nacional. Licenciaturas en Economía y Relaciones Internacionales Plan A De verano 2012 a Primavera 2015

6 PLAN CONJUNTO PARA LAS LICENCIATURAS EN ECONOMÍA Y RELACIONES INTERNACIONALES Plan A Para alumnos que ingreesaron de Otoño 2012 a Primavera 2015 PRIMAVERA 2016 Prerrequisitos Clave Materia Créditos PRIMER SEMESTRE EGN Ideas e Inst. Políticas y Sociales I 6 EGN Probl. de la Civ. Contemporánea I 6 ECO Economía I 7 COM Herramientas Comput. y Algoritmos 7 MAT Introd. a la Matemática Superior 9 EIN Introd.a las Rel. Internacionales 7 SEGUNDO SEMESTRE EGN EGN Ideas e Instit. Políticas y Sociales II 6 EGN EGN Probl. de la Civ. Contemporánea II 6 ECO ECO Economía II 7 MAT MAT Cálculo I 9 EIN Historia de las Rel. Intern. I 8 CON Contabilidad I 6 TERCER SEMESTRE EGN y EGN EGN Ideas e Instit. Polít. y Sociales III 6 MAT MAT Álgebra Matricial 8 ECO y MAT ECO Economía III (*) 6 MAT MAT Cálculo II 9 CON ADM Administración Internacional 6 EIN EIN Métodos de Inv. en Rel. Int. 6

7 CUARTO SEMESTRE EGN EGN Historia Socio-política de México 6 ECO y MAT ECO Economía IV (*) 6 ECO y MAT DER Derecho Público 9 ECO y MAT ECO Economía V 8 EIN Historia de E.U.A. 6 EIN EIN Historia de las Rel. Intern. II 8 QUINTO SEMESTRE ECO y EGN ECO Historia del Análisis Económico 6 MAT EST Probabilidad 8 MAT MAT Cálculo III 9 EIN EIN Teoría de Rel. Internacionales 6 EGN y EGN EGN Probl. de la Real. Mex. Contemp. 6 ECO y ECO ECO Evaluación de Proyectos 6 SEXTO SEMESTRE EST y MAT EST Inferencia Estadística 8 MAT MAT Matemáticas Aplicadas a la Economía 6 ECO y ECO ECO Seminario de la Econ. de México 6 EIN EIN Política de Rel. Eco. Internacionales 6 ECO y ECO ECO Economía Internacional I 6 ECO y EGN ECO Historia Económica de México 6 SÉPTIMO SEMESTRE EST y MAT EST Econometría 7 EIN EIN América Latina 6 EIN EIN Proceso Político en E.U.A.: Dimensión Internacional 6 ECO y ECO ECO Organización Industrial 6 ECO-22105, MAT y ECO Crecimiento Económico 6 ECO ECO ECO Teoría y Política Monetaria 6

8 OCTAVO SEMESTRE MAT-24630, ECO y ECO Microeconomía Avanzada I ECO EST ECO Macroeconometría Aplicada 6 EIN EIN Relaciones México-EUA-Canadá 6 DER DER Derecho Internacional Público I 6 EGN CSO Política Mexicana Contemp. 6 ECO ECO Economía de la Regulación 6 NOVENO SEMESTRE ECO-21104, ECO y ECO Microeconometría Aplicada EST ECO ECO Microeconomía Avanzada II 6 DER DER Derecho Internacional Público II 6 ECO y ECO ECO Desarrollo Económico 6 EIN Medio Oriente 6 ECO y ECO ECO Finanzas Públicas 6 DÉCIMO SEMESTRE ECO y ECO ECO Economía Internacional II 6 ECO y ECO ECO Economía Política 6 EIN EIN Japón, China y el Sudeste Asiático 6 EIN Europa Contemporánea 6 CSO CSO Política Comparada I 6 EST EIN Seminario de Titulación 6 UNDÉCIMO SEMESTRE ECO y ECO ECO Seminario de Investig. Econ. I 9 ECO-11121, ECO y ECO Macroeconomía Avanzada ECO CSO EIN Formul. de la Polít. Ext.de México 6 Optativa 6 Optativa 6 Optativa 6 (*) Estas materias cambiaron de clave Total de materias: 66

9 Requisitos de lenguas para los alumnos del ITAM Requisito de español Todo alumno del ITAM debe demostrar que posee las habilidades necesarias en español. 1 Puede hacerlo de las siguientes formas: Si ingresaron antes de agosto 2015 Si ingresaron en o después de agosto 2015 acreditando el examen de clasificación de redacción antes del 30 de julio 2016; acreditando el examen de comunicación escrita antes de ingresar al ITAM, para lo cual puede solicitar una guía; a partir del 30 de julio 2016, inscribiendo y acreditando la materia Estrategias de Comunicación Escrita (LEN-10131). inscribiendo y acreditando la materia Estrategias de Comunicación Escrita (LEN-10131). Requisito de inglés Los alumnos de licenciatura disponen de un año natural (dos semestres y un verano) para acreditar el requisito de inglés desde su ingreso en el ITAM. 2 Pueden hacerlo de dos formas: Opción 1. Examen de clasificación de inglés Alumnos de todos los programas excepto los de Relaciones Internacionales (RI) Mínimo 28/40 en comprensión de lectura y una calificación global aprobatoria Alumnos de Relaciones Internacionales (RI) y de programas conjuntos con RI Mínimo global 96/120 Opción 2. Presentación de certificados oficiales Alumnos de todos los programas (excepto Relaciones Internacionales y programas conjuntos) Alumnos de Relaciones Internacionales (RI) y de programas conjuntos con RI TOEFL IBT Puntuación global mínima de 69 y un mínimo de 20 puntos en comprensión de lectura Puntuación global mínima de 79 con un mínimo de 22 puntos en comprensión de lectura y un rubro mínimo de FAIR en las habilidades de comunicación oral y escrita First Certificate of Cambridge A A CAE A, B o C A o B Certificate of Proficiency in English Calificación aprobatoria Calificación aprobatoria IELTS Banda mínima de 6 Banda mínima de 6.5 TOEIC ITAM Mínimo 650 puntos Mínimo 750 puntos Requisito de segundo idioma Los alumnos de la licenciatura en Relaciones Internacionales (RI) y programas conjuntos con RI pueden cumplir con el requisito de un segundo idioma (alemán, francés, italiano, portugués, etc.) si presentan certificados oficiales que demuestren un nivel intermedio-avanzado. [Consultar página del Departamento Académico de Lenguas] 1 Artículo 12 del Reglamento de Alumnos de Estudios Profesionales 2 Ídem 1 Departamento Académico de Lenguas

10 Cursos que ofrece el Departamento Académico de Lenguas Escritura Estrategias de Comunicación Escrita (LEN 10131) (Tres horas semanales) Requisito: ninguno Créditos: 6 El objetivo de Estrategias de Comunicación Escrita es desarrollar habilidades de lectura y de escritura para que los estudiantes las utilicen eficazmente a lo largo de su trayectoria académica y profesional. La deberán cursar todos los estudiantes que no acrediten el nuevo examen de clasificación. Es la materia inicial del Programa de Escritura del ITAM y es prerrequisito para inscribir Ideas III. Redacción Intensiva (CLE 10102) (Cuatro horas semanales: dos sesiones de dos horas) Requisito: ninguno Créditos: 6 Los contenidos de la materia de Redacción Intensiva se adaptan a los requerimientos del antiguo examen de clasificación de redacción (para aquellos alumnos que empezaron sus cursos en el ITAM en primavera 2015 o con anterioridad). El curso de Redacción Intensiva tiene como objetivo que el estudiante mejore notablemente en la redacción de textos mediante ejercicios prácticos de escritura. Se recomienda a los alumnos en los que se observan errores formales elementales. Estrategias de aprendizaje para el ITAM Mediante estos talleres, el ITAM les ofrece a los alumnos la valiosa oportunidad de asimilar con eficacia y celeridad las técnicas de estudio y de aprendizaje imprescindibles para un máximo aprovechamiento de cualquier carrera en la institución. Los imparte el Departamento Académico de Lenguas de manera conjunta con el Departamento Académico de Matemáticas. Taller Estudia con Éxito en el ITAM (CLE 10603) (Entre dos y seis sesiones al semestre de dos horas cada una) Requisito: ninguno Créditos: ninguno Este taller está diseñado para alumnos de nuevo ingreso. Su objetivo es ayudarlos a adecuar sus estrategias de aprendizaje a la dinámica propia del ITAM, así como a las exigencias de las diferentes materias. Es gratuito y se recomienda de manera especial a aquellos estudiantes que gozan de alguna beca o ayuda financiera. Taller de Técnicas de Estudio y de Aprendizaje Universitario (CLE 10601) (Tres horas semanales: dos sesiones de una hora y media) Requisito: ninguno Créditos: 3 Este taller está diseñado para aquellos alumnos ya inscritos en el ITAM que tienen problemas de hábitos de estudio y requieren fortalecer sus técnicas de aprendizaje. El objetivo del taller es facilitar al joven inscrito en los primeros semestres la ardua e importante labor de aprender a estudiar. Gracias al taller, el estudiante asimilará una serie de estrategias de estudio adaptadas a la dinámica universitaria y a las exigencias de las diferentes materias. A los alumnos no condicionados que se inscriban al Taller de Técnicas de Estudio se les reembolsará el costo del curso en caso de que lo acrediten.. 2 Departamento Académico de Lenguas

11 Lenguas extranjeras Español para extranjeros (Seis horas semanales: tres sesiones de dos horas) El objetivo de estos cursos es que los alumnos extranjeros de intercambio académico que estudien en el ITAM perfeccionen el idioma español y adquieran una mayor fluidez tanto oral como escrita. Es necesario que, antes de inscribirse a los cursos, los alumnos acudan al Departamento Académico de Lenguas a presentar un examen de colocación. Requisito: presentar un examen de colocación en el Departamento Académico de Lenguas Español básico (CLE 10515) (Tres horas semanales: dos sesiones de hora y media) Español de Inmersión (CLE 10512) (Seis horas semanales: tres sesiones de dos horas) Español Intensivo (CLE 10513) (Seis horas semanales: tres sesiones de dos horas) Inglés Los cursos de Inglés Intensivo, Inglés Avanzado y TOEFL se dirigen a aquellos alumnos que no han acreditado el examen de clasificación de inglés. De acuerdo con los resultados en la prueba, a los estudiantes se les sugiere alguno de estos cursos. Inglés Intensivo (CLE 10201) (Seis horas semanales: tres sesiones de dos horas) Requisito: ninguno Créditos: 6 Inglés Avanzado (CLE 10202) (Cuatro horas semanales: dos sesiones de dos horas) Requisito: no haber acreditado el examen de clasificación y tener nivel intermedio en inglés Créditos: 4 TOEFL (CLE 10251) (Cuatro horas semanales: dos sesiones de dos horas) Requisitos: no haber acreditado el examen de clasificación y tener un nivel intermedio-avanzado de inglés Créditos: 4 Este curso se recomienda a los alumnos que estudian la licenciatura de Relaciones Internacionales o a quienes irán al extranjero a estudiar un semestre de intercambio académico. Inglés para Negocios (CLE 10242) Optativa para Administración (Tres horas semanales: dos sesiones de una hora y media) Requisitos: haber acreditado el examen de clasificación y tener un nivel avanzado de inglés oral y escrito 3 Departamento Académico de Lenguas

12 Créditos: 6 Inglés para Negocios tiene como objetivo principal la práctica del inglés en el ámbito empresarial a través de la redacción de textos profesionales, como informes y resúmenes ejecutivos, de la elaboración y exposición de presentaciones orales y de la discusión de casos de estudio. Asimismo, comprende el desarrollo de habilidades orales enfocadas a la negociación, al trabajo en equipo y a la toma de decisiones. Otras lenguas (Cuatro horas semanales: dos sesiones de dos horas) Requisitos: Nivel I: ninguno Niveles II, III y IV: presentar examen de colocación en el Departamento Académico de Lenguas o haber cursado y acreditado el nivel inmediato anterior Créditos: 4 Los cursos de estos idiomas contemplan la práctica de las cuatro habilidades (comunicación oral, comunicación escrita, comprensión de lectura y comprensión auditiva). Estos cursos generalmente comienzan una o dos semanas después de haber iniciado el semestre. Materia Clave Materia Clave Alemán I (CLE 10331) Italiano I (CLE 10321) Alemán II (CLE 10332) Italiano II (CLE 10322) Alemán III (CLE 10333) Italiano III (CLE 10323) Chino I (CLE 10371) Japonés I (CLE 10341) Chino II (CLE 10372) Japonés II (CLE 10342) Francés I (CLE 10311) Portugués I (CLE 10361) Francés II (CLE 10312) Portugués II (CLE 10362) Francés III (CLE 10313) Materias optativas Inglés para Negocios (CLE 10242) Optativa para Administración (Tres horas semanales: dos sesiones de una hora y media) Requisitos: haber acreditado el examen de clasificación y tener un nivel avanzado de inglés oral y escrito Créditos: 6 Inglés para Negocios tiene como objetivo principal la práctica del inglés en el ámbito empresarial a través de la redacción de textos profesionales, como informes y resúmenes ejecutivos, de la elaboración y exposición de presentaciones orales y de la discusión de casos de estudio. Asimismo, comprende el desarrollo de habilidades orales enfocadas a la negociación, al trabajo en equipo y a la toma de decisiones. Escritura y discurso: persuasión, palabra y pensamiento (LEN 11127) (Tres horas semanales) Requisito: haber acreditado Ideas III Créditos: 6 Esta materia dota al alumno de las herramientas de comunicación fundamentales para fungir como líder de opinión. Tales técnicas tienen tres aplicaciones cardinales en el campo laboral: el artículo de investigación, el ensayo periodístico y el discurso. Por ello, la materia es de especial interés para futuros investigadores, colaboradores de prensa y asesores políticos; también, para aquellos estudiantes interesados en desarrollar sus conocimientos sobre el arte de escribir. Con tales objetivos, la materia aborda dos grandes bloques: por un lado, la retórica, sus técnicas y sus usos; por el otro, los principios del género ensayo (la investigación y la estética como pilares de todo escrito). 4 Departamento Académico de Lenguas

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