Curso de Formación en Línea para el PDI

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1 Edifício Hospital Real C/ Plaza de Falla, nº 8 Ext: Título del curso Excel nivel básico. Curso teórico/práctico. Curso de Formación en Línea para el PDI 2. Coordinador Participa como formador? Sí Nombre y apellidos: Miguel Ángel Ponce Sánchez Teléfonos de contacto: Centro: Edificio Andrés Segovia. Categoría profesional: Técnico especialista informático. CITI. Correo electrónico: miguelangel.ponce@uca.es Universidad / Empresa: Universidad de Cádiz Área de conocimiento: Informática /ofimática. Información adicional que quiera destacar: 3. Receptores de la formación Perfil del PDI al que recomienda esta formación: Personal Docente e Investigador Requisitos previos que deben cumplir los receptores para poder acceder a esta formación: Manejo básico de equipos informáticos. 4. Requisitos técnicos del curso El curso estará alojado en la plataforma Moodle del Campus Virtual de la Universidad de Cádiz. Para acceder a ella requiere una conexión a Internet y el empleo de un navegador (Internet Explorer, Google Chrome, Mozilla Firefox, Safari, ). Al tratarse de un curso eminentemente práctico, se ha de contar con un Pc o portátil que tenga instalada la versión 2010 del paquete Microsoft Office, aunque para la mayoría de las lecciones seria valido Office 2007 u 2013, difiriendo en poco las explicaciones. Se recomienda la instalación del programa vlc, para visionar el contenido de los vídeos del curso. Si no se dispone de él, se puede descargar del siguiente enlace: 5. Planificación Duración del curso en días naturales: Horas estimadas de trabajo del estudiante necesarias para alcanzar los objetivos previstos:

2 6. Beneficios para la docencia, para la investigación y/o para la gestión En el ámbito de la docencia, el curso es muy útil para la creación de simulaciones con datos, así como para la representación gráfica de información. Para la investigación, se dispone de una potencia incalculable en la creación de fórmulas y automatización de datos. El control de tiempos en experimentación también es muy potente, ya que Excel trabaja perfectamente con aritméticas de fechas y horas. En el ámbito de la gestión, su valía principal es la de creación de listados, cálculos de notas y gráficas con evoluciones de resultados. 7. Tutorías Herramientas que empleará para asesorar a los estudiantes: Foros y interna. El formador se compromete a responder a las dudas de los alumnos en un plazo no superior a 48 horas, inclusive en fines de semana. En caso de una duda extendida a gran número de alumnos, se creará una video-respuesta para aclarar el concepto no entendido. 8. Competencias que se desarrollan en el curso Metodológicas. Planificación y Gestión de la Investigación. Innovación. 9. Objetivos Generales: Aprender a crear una hoja de cálculo usando las opciones básicas de que dispone Excel Específicos: 10. Contenidos 1. Primeros pasos con Excel Objetivos del tema Crear un acceso directo a Excel en Windows 8 y Partes de la pantalla en Excel Introducción de datos Borrado de datos Recuperación de datos Edición de datos Movimientos por la hoja Hojas y libro Guardar un libro en diferentes formatos. 2. Las primeras fórmulas Objetivos del tema Crear una fórmula Operaciones y sus propiedades Copiado de fórmulas Referencias relativas Referencias absolutas Ejercicios de repaso. 3. Trabajando con listas y fechas Objetivos del tema Listas predefinidas Crear, modificar, borrar listas personalizadas.

3 3.4. Series numéricas Listas mixtas Otros ejemplos de listas Listas con fechas Ejercicios de repaso. 4. Marcado de bloques Objetivos del tema Selección de celdas consecutivas Selección de celdas separadas Selección de una hoja completa Selección de columnas Selección de filas. 5. Primeras funciones Objetivos del tema Funciones en Excel Sintaxis de funciones en Excel Función SUMA Función PROMEDIO Función MAX Función MIN Ejercicios de repaso. 6. Modificando una hoja Objetivos del tema Ancho de columna Ancho predeterminado Alto de filas Insertar filas Insertar columnas Insertar celdas Moviendo celdas con el ratón Copiando celdas con el ratón Borrado de filas y columnas Borrado de datos Ocultar filas y columnas Mostrar filas y columnas Ejercicios de repaso. 7. Ordenando datos Objetivos del tema Ordenar una tabla por un criterio Ordenar una tabla por varios criterios Orden personalizado Ejercicios de repaso. 8. Filtrando datos Objetivos del tema Activando y desactivando filtros Filtrando contenidos por un criterio Filtrando contenidos por varios criterios Otras opciones de criterios Copiando resultados Filtros avanzados Ejercicios de repaso. 9. Formateando celdas Objetivos del tema La pestaña fuente La pestaña alineación La pestaña bordes La pestaña relleno. 3

4 9.6. La pestaña número Ejercicios de repaso. 10. Aritmética de fechas y horas Objetivos del tema Funcionamiento interno de las fechas y horas Sumando y restando días a una fecha Distancia entre fechas Trabajando con horas Ejercicios de repaso. 11. Creando gráficas Objetivos del tema Gráficas incrustadas Gráficas en hoja nueva Títulos y leyendas en las gráficas Mostrando datos en las gráficas Ejercicios de repaso. 12. Imprimiendo una hoja de cálculo Objetivos del tema Impresión básica Creando encabezados y pies de página Usando la vista previa Otras opciones de impresión. 11. Formato de los contenidos Todos los contenidos del curso se presentan en pdf y hojas de cálculo en formato xlsx. 12. Formato de las tareas propuestas El estudiante tendrá que realizar, de manera obligatoria, una tarea que se encuentra al final de cada tema que contienen ejercicios de repaso. Existen tareas opcionales, que generalmente son más avanzadas para el tipo de curso propuesto. En dichas tareas se avisa de su carácter opcional. 13. Metodología La actividad se centra en el auto-aprendizaje a través de la lectura de los materiales disponibles en la plataforma. En algunas ocasiones se acompaña de un videotutorial. 14. Evaluación La calificación (APTO / NO APTO) se obtendrá a partir de la corrección de las tareas propuestas. Cada tarea se evalúa de 0 a 10. La nota final viene dada por la nota media de todas las tareas obligatorias.

5 15. Calendario Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo 11 de mayo 12 de mayo 13 de mayo 14 de mayo 15 de mayo 16 de mayo 17 de mayo Comienzo del curso. 18 de mayo 19 de mayo 20 de mayo 21 de mayo 22 de mayo 23 de mayo 24 de mayo 25 de mayo 26 de mayo 27 de mayo 28 de mayo 29 de mayo 30 de mayo 31 de mayo 1 de junio 2 de junio 3 de junio 4 de junio FIN DEL CURSO Fecha límite realización y envío de los cuestionarios (hora límite de carga minutos) 5

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