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1 Universidad de Guadalajara Centro Universitario de los Lagos PROGRAMA DE ESTUDIO FORMATO BASE 1. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO Nombre de la materia Organismos y Mecanismos de Cooperación Internacional Judicial Clave de la materia: Horas de teoría: Horas de práctica: Total de Horas: Valor en créditos: D Tipo de curso: (Marque con una X) C= X P= CT = curso curso practica taller M= módulo C= clínica S= seminario Nivel en que ubica: (Marque con una X) L=Licenciatura X P=Posgrado Prerrequisitos formales (Materias previas establecidas en el Plan de Estudios) Prerrequisitos recomendados (Materias sugeridas en la ruta académica aprobada) Departamento: Ciencias Sociales y del Desarrollo Económico Carrera: Abogado Área de : Área de básica común obligatoria. Área básica particular obligatoria. de Área básica particular selectiva. de Área de especializante selectiva. X Área de optativa abierta. Historial de revisiones: Acción: Fecha: Responsable Revisión, Elaboración Elaboración Julio Uriel Romo Ruvalcaba Revisión Academia: Disciplinas Especializantes

2 Aval de la Academia: 2014 B 2015 A Nombre Uriel Romo Ruvalcaba Martín Sánchez Ortiz Cargo Presidente, Secretario, Vocales Presidente Secretario Firma 2. PRESENTACIÓN En la actualidad ante la creciente circulación de personas y documentos a nivel internacional, así como los efectos de este tránsito y de las relaciones que de ello derivan, conlleva a su vez la posibilidad de controversias, pero también la necesidad de contar con mecanismos que permitan dirimirlas, lo cual representa también contar con sentencias y laudos arbitrales provenientes de tribunales extranjeros. Es por ello que el presente curso aborda de forma particular tal circunstancia, enfatizando en los conocimientos de carácter técnico atinentes a esta área y proporcionando al futuro abogado las herramientas que le permitan desarrollar capacidades para enfrentar problemáticas inherentes al Derecho Internacional y pueda resolverlas de forma satisfactoria. 3. OBJETIVO GENERAL El alumno analizará y comprenderá las formas de cooperación judicial en el ámbito internacional y su aplicación a situaciones concretas. 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS El alumno: -Comprenderá los alcances del Derecho Procesal en materia internacional. -Analizará las normas procesales para fijar la competencia. -Identificará las formas de brindar auxilio judicial en el ámbito internacional. -Analizará el procedimiento para reconocer la validez y ejecutar en territorio nacional las sentencias y saludos que provienen del extranjero. -Identificará las formas de cooperación judicial en materia penal. - Analizará y comprenderá las distintas Convenciones Interamericanas aplicables a la cooperación procesal internacional suscritas por México. -Analizará y comprenderá mecanismos y órganos contemplados en el ámbito internacional para la solución de controversias. 5. CONTENIDO Temas y Subtemas UNIDAD 1 DERECHO PROCESAL INTERNACIONAL 1.1 Relaciones procesales internacionales. 1.2 Cooperación internacional procesal. 1.3 Sujetos que intervienen. 1.4 Organismos y tratados internacionales. 1.5 Organismos internacionales vinculados con México. 1.6 Comisiones consulares. UNIDAD 2 CONVERGENCIA DE NORMAS PROCESALES DE FIJACIÓN DE COMPETENCIA 2.1 Conflictos de competencia judicial. 2.2 Concepto de jurisdicción. 2.3 Normas procesales que fijan la competencia. 2.4 Carácter nacional de las normas procesales.

3 2.5 Normas procesales que fijan la competencia en México en materia civil. 2.6 Prórroga de competencia territorial como forma solución a los conflictos de competencia judicial. 2.7 Clases de conflictos de competencia judicial. 2.8 Solución de conflictos internacionales. 2.9 Solución de conflictos nacionales. UNIDAD 3 COOPERACION JUDICIAL INTERNACIONAL 3.1 Auxilio judicial. 3.2 Exhortos Clasificación. 3.3 Legislación federal mexicana en materia de exhortos civiles de mero trámite. UNIDAD 4 RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ Y EJECUCIÓN DE SENTENCIAS Y LAUDOS EXTRANJEROS 4.1 Resoluciones judiciales. 4.2 Sentencia. 4.3 Arbitraje y laudo. 4.4 Sistema de homologación de resoluciones judiciales extranjeras. 4.5 Diferencia entre reconocimiento de validez y ejecución. 4.6 Requisitos para el reconocimiento de validez y la ejecución de resoluciones jurisdiccionales en México. 4.7 Reconocimiento de validez y ejecución de laudos arbitrales en México. UNIDAD 5 COOPERACIÓN PROCESAL EN MATERIA PENAL 5.1 Competencia. 5.2 Medios de cooperación procesal. 5.3 Extradición Legislación mexicana Procedimiento Requisitos específicos. 5.4 Exhortos en el área penal Clasificación. 5.5 Exhortos internacionales de mero trámite procedimental 5.6 Exhortos internacionales para el reconocimiento de decisiones UNIDAD 6 CONVENCIONES INTERAMERICASEN MATERIA DE COOPERACIÓN PROCESAL 6.1 Convención Interamericana sobre Exhortos y Cartas Rogatorias. 6.2 Protocolo Adicional a la Convención Interamericana sobre Exhortos y Cartas Rogatorias. 6.3 Convención Interamericana sobre Asistencia Mutua en Materia Penal. 6.4 Convención Interamericana sobre prueba e In acerca del Derecho Extranjero. 6.5 Convención Interamericana sobre Recepción de Pruebas en el Extranjero. 6.6 Protocolo Adicional a la Convención Interamericana sobre Recepción de Pruebas en el Extranjero. 6.7 Convención Interamericana sobre Competencia en la Esfera Internacional para la Eficacia Extraterritorial de las Sentencias Extranjeras. 6.8 Convención Interamericana para el Cumplimiento de Condenas Penales en el Extranjero. UNIDAD 7 MECANISMOS DE SOLUCIÓN DE CONTROVERSIAS

4 7.1 Órganos y mecanismos para la solución de controversias internacionales. 7.2 Solución de Controversias en el TLCAN Instituciones y Procedimientos para la solución de Controversias. 7. TAREAS, ACCIONES Y/O PRÁCTICAS DE LABORATORIO Indispensable que el alumno realice lectura crítica, el análisis, la reflexión y la síntesis para llevar a cabo trabajos de investigación atinentes a la temática del curso. El desarrollo de sus habilidades para la lectura, así como su interpretación y aplicación a su proceso de investigación se constituye como un requerimiento. La metodología sugerida establece que el alumno lleve a cabo: Lectura - Reportes de lectura (escritos) confrontación (en sesiones de discusión) Análisis de los temas por los alumnos. Entrega de reportes de lectura por cada alumno sobre temas relevantes. Lecturas controladas. Investigaciones. CRITERIOS: I. Se entregarán reportes de lectura, exposiciones y prácticas. No se aceptan trabajos iguales o muy parecidos en su contenido. II. Los ensayos que se pidan, deben contener las siguientes partes, debidamente identificadas: un planteamiento general, un caso particular, un trabajo de aplicación acorde a la unidad temática. III De acuerdo con el calendario, los alumnos entregarán rigurosamente sus trabajos, Sin importar cualquier contingencia, no se aceptarán trabajos fuera de los tiempos previamente establecidos. 8. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA (Preferentemente ediciones recientes, 5 años) 1 Contreras Vaca, Francisco José (2014). Derecho Internacional Privado Parte General, Quinta Edición. Editorial Oxford, México. 2 Frisch Philipp, Walter (2004). Derecho Internacional Privado y Derecho procesal Internacional. Tercera Edición. Editorial Porrúa, México. 3 Arellano García, Carlos (2008). Derecho Internacional Privado. Décima Séptima Edición. Editorial Porrúa, México. 4 OOPJUD 5 9. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA (Preferentemente ediciones recientes, 5 años) 1 Contreras Vaca, Francisco José (2009). Derecho Internacional Privado Parte Especial, Cuarta Edición. Editorial Oxford, México. 2 Pereznieto Castro, Leonel (2011). Derecho Internacional Privado Parte General, Novena Edición. Editorial Oxford, México. 3 Pereznieto Castro, Leonel (2009). Derecho Internacional Privado Parte Especial, Segunda Edición. Editorial Oxford, México CRITERIOS Y MECANISMOS PARA LA ACREDITACION Acreditación: Para tener derecho a examen ordinario el alumno deberá cumplir con un 80% de las asistencias y para tener derecho a examen extraordinario el alumno deberá cumplir con el 65% de las asistencias. La asistencia se considera automática, no se le otorga un porcentaje, según lo que establece el Reglamento de Evaluación y Promoción de Alumnos, artículo 20 fracción II

5 11. EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN Sistema Presencial Unidad de Competencia: Porcentaje: Participación 20% Actividades complementarias (reportes de investigación y casos 10% prácticos) Resolución de Caso Final 20% Examen(es) parcial(es) - Mínimo dos en el semestre 20% Actividad curricular 10% Examen Departamental 20% Sistema Semiescolarizado Unidad de Competencia: Porcentaje: Participación 10% Actividades complementarias (reportes de investigación y casos 20% prácticos) Resolución de Caso Final 20% Examen(es) parcial(es) - Mínimo dos en el semestre, en línea 20% Actividad curricular 10% Examen Departamental 20%

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