PROYECTO DOCENTE Derecho Social Comunitario G3 Tarde 2ºC Miércoles y Jueves (aula 3.2) CURSO

Transcripción

1 Datos básicos de la asignatura Titulación: Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos Año plan de estudio: 2009 Curso implantación: Departamento: Derecho del Trabajo y de la Seg. Social Centro sede Facultad de Ciencias del Trabajo Departamento: Nombre asignatura: Código asigantura: Tipología: Obligatoria Curso: 3 Periodo impartición: Segundo cuatrimestre Créditos ECTS: 6 Horas totales: 150 Área de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social conocimiento: Objetivos y competencias OBJETIVOS: 1. Adquirir los conocimientos necesarios para comprender la dimensión europea y transnacional de las relaciones laborales 2. Identificar las fuentes europeas del Derecho del Trabajo, su creación y aplicación, y su relación con las fuentes internas 3. Preparar para evaluar la legislación laboral nacional desde la perspectiva de las exigencias europeas 4. Capacitar para la aplicación, de los conocimientos teóricos y prácticos adquiridos, en sus diversos ámbitos profesionales de actuación. 5. Capacitar para el aprendizaje autónomo de nuevos conocimientos y técnicas COMPETENCIAS: Última modificación 16/10/2018 Página 1 de 9

2 Competencias específicas: E1 Conocer y aplicar del marco normativo de las relaciones laborales E115 Conocimiento de las políticas de la Unión Europea en materia laboral y prestacional. E116 Conocimiento de las políticas nacionales en materia de migraciones. E145 Capacidad para seleccionar e interpretar las fuentes normativas vigentes, correctas y adecuadas a cada supuesto. E146 Capacidad para seleccionar e interpretar la jurisprudencia y doctrina judicial adecuadas a cada supuesto. E159 Capacidad de análisis, interpretación y comprensión de normas jurídicas. E160 Capacidad de aplicación de la norma jurídica a la realidad social que regula. Competencias genéricas: G1 Capacidad para aplicar los conocimientos a la toma de decisiones y la resolución de problemas relativos a las relaciones de trabajo y al diseño de estrategias y políticas socio-laborales. G2 Capacidad para comprender y expresar oral y por escrito información técnica. G3 Capacidad para gestionar la información. G4 Capacidad de análisis y síntesis. G6 Conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio. G7 Capacidad para el análisis comparado. G10 Capacidad de trabajo en un contexto de diversidad cultural G13 Capacidad de razonamiento crítico y auto-crítico. Última modificación 16/10/2018 Página 2 de 9

3 G14 Compromiso ético. G16 Respeto a los principios de libertad, igualdad, cooperación y respeto entre los seres humanos, derechos humanos, accesibilidad universal y valores democráticos y de cultura de la paz. G17 Capacidad de adaptación a nuevas situaciones. G18 Creatividad o habilidad para generar nuevas ideas. G22 Capacidades para la investigación. G24 Adquirir conocimientos y estudios de post-grado. competencias que les permitan emprender provechosamente Contenidos o bloques temáticos Módulo I: Aproximación al La política social comunitaria Fuentes y eficacia del Derecho Comunitario Modelo Social Europeo Módulo II: Derecho Europeo del Empleo Libertad de circulación de trabajadores Política de Empleo en Europa Módulo III: La armonización laboral comunitaria Principio de igualdad de trato entre trabajadores de distinto sexo Última modificación 16/10/2018 Página 3 de 9

4 Derechos del contrato de trabajo Despidos colectivos Transmisión de empresas Insolvencia empresarial Seguridad y salud de los trabajadores Módulo IV: Relaciones laborlaes europeas Derechos colectivos de los trabajadores Diálogo social europeo. Negociación colectiva europea El Comité Europeo de Empresa Actividades formativas y horas lectivas Actividad Créditos Horas B Clases Teórico/ Prácticas 6 60 Metodología de enseñanza-aprendizaje Clases teóricas Se seguirá un método expositivo e interactivo para el desarrollo del programa de la asignatura. En las clases el profesor manejará los recursos docentes informáticos disponibles en el aula, y fomentará la participación del estudiante Exposiciones y seminarios En estas sesiones un estudiante o grupo de éstos, el profesor encargado de la asignatura o un profesor invitado desarrollará de forma monográfica una cuestión de interés relacionada con la materia objeto del programa, Clases prácticas En estas sesiones se trabajará sobre un caso práctico planteado por el profesor previamente a la Última modificación 16/10/2018 Página 4 de 9

5 clase. Sistemas y criterios de evaluación y calificación Conforme a la Memoria de verificación del Título, los sistemas y criterios de calificación podrán consistir en un examen final, en evaluación continua, o en un sistema combinado de ambos. En los Proyectos Docentes de la asignatura se detallará alguno de estos sistemas, así como los criterios de calificación para cada curso académico. Otros datos básicos de la asignatura Profesor coordinador: ROMAN VACA EDUARDO Tribunales de Presidente: EDUARDO GONZALEZ BIEDMA evaluación y apelación de la asignatura: Vocal: RAMON LOPEZ FUENTES Secretario: MARIA DEL CARMEN AGUILAR DEL CASTILLO Suplente 1: FRANCISCO JAVIER CALVO GALLEGO Suplente 2: EDUARDO ROMAN VACA Suplente 3: PATROCINIO TERESA RODRIGUEZ RAMOS Horarios: Calendario de exámenes: Profesores Profesorado del grupo principal: OCAÑA ESCOLAR LUIS Ordenación temporal de los contenidos TEMA 1. EL MARCO INSTITUCIONAL Y NORMATIVO DEL MODELO SOCIAL EUROPEO 1. LA UNIÓN EUROPEA Y SUS INSTITUCIONES. 2. ACTOS JURÍDICOS Y PROCEDIMIENTOS NORMATIVOS. FUENTES DEL DERECHO COMUNITARIO. 3. EL PROCEDIMIENTO LEGISLATIVO. 4. DISTRIBUCIÓN DE COMPETENCIAS Y PRINCIPIOS DE APLICACIÓN DEL DERECHO COMUNITARIO. 4. EL PAPEL DEL TRIBUNAL DE JUSTICIA DE LA UNIÓN EUROPEA EN MATERIA SOCIAL. TEMA 2. LA LIBRE CIRCULACIÓN DE TRABAJADORES Última modificación 16/10/2018 Página 5 de 9

6 1. EVOLUCIÓN DEL DERECHO A LA LIBRE CIRCULACIÓN. 2. CONTENIDO DEL DERECHO A LA LIBRE CIRCULACIÓN. 3. GARANTÍAS DEL DERECHO Derecho originario Derecho derivado. 4. TITULARIDAD DEL DERECHO. 5. CONTENIDO No discriminación en el acceso al empleo Igualdad de trato y derecho al empleo Igualdad de trato en los derechos sociales. 6. LIMITACIONES. 7. LA EXCLUSIÓN DE LOS EMPLEOS EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA. 8. LAS RELACIONES INSTITUCIONALES Y LA COMENSACIÓN DE OFERTAS Y DEMANDAS. TEMA 3. LA POLÍTICA DE EMPLEO EN LA UNIÓN EUROPEA 1. LA ESTRATEGIA EUROPEA DEL EMPLEO Marco general La Estrategia Europea LA COORDINACIÓN DE LA POLÍTICA DE EMPLEO. 3. INSTITUCIONES Y ORGANISMOS COMUNITARIOS EN MATERIA DE EMPLEO El Comité de Empleo La Cumbre Social Tripartita para el Crecimiento y el Empleo Fondos para la financiación de las políticas de empleo. a) Fondos estructurales. b) Fondo Social Europeo. TEMA 4. LOS DERECHOS FUNDAMENTALES DE LOS TRABAJADORES EN LA NORMATIVA EUROPEA. 1. LA NO DISCRIMINACIÓN LABORAL EN LA UNIÓN EUROPEA La no discriminación en la libre circulación de trabajadores Igualdad de trato y no discriminación por razón de género: el art. 157 TFUE y la Directiva 2006/54, sobre el principio de igualdad de trabajo, empleo y ocupación. c) Otras Directivas específicas No discriminación por otros motivos. 2. EL DERECHO A LA SALUD E INTEGRIDAD FÍSICA EN EL TRABAJO La Directiva Marco 89/ Las Directivas específicas. TEMA 5. NORMAS COMUNITARIAS SOBRE CONDICIONES DE TRABAJO: CONTRATACIÓN Y TIEMPO DE TRABAJO 1. LAS CONDICIONES DE TRABAJO EN LAS DIRECTIVAS DE LA UNIÓN EUROPEA. 2. CONTRATACIÓN Información contractual La armonización del trabajo atípico. a) El contrato a tiempo parcial. b) El contrato de duración determinada. c) Los Acuerdos europeos sobre teletrabajo. c) La Directiva sobre empresas de trabajo temporal. 3. TIEMPO DE TRABAJO La Directiva 2003/ Las Directivas específicas. TEMA 6. NORMAS COMUNITARIAS SOBRE TRANSMISIÓN DE EMPRESAS, DESPIDOS COLECTIVOS E INSOLVENCIA DEL EMPLEADOR 1. LA DIRECTIVA 98/59, SOBRE DESPIDOS COLECTIVOS El concepto de despido colectivo Ámbito de la norma El procedimiento de despido colectivo. 2. TRANSMISIONES DE EMPRESAS El ámbito de la Directiva sobre transmisiones de empresas Los efectos laborales de la transmisión. a) Efectos en las relaciones individuales de trabajo. b) Efectos en las relaciones colectivas de trabajo. 3. LA DIRECTIVA 2008/94, SOBRE INSOLVENCIA EMPRESARIAL Ámbito subjetivo y objetivo La institución de garantía. TEMA 7. NORMATIVA EUROPEA SOBRE PARTICIPACIÓN DE LOS TRABAJADORES EN LA EMPRESA. Última modificación 16/10/2018 Página 6 de 9

7 1. MODALIDADES DE PARTICIPACIÓN PREVISTAS EN EL DERECHO SOCIAL COMUNITARIA. 2. LA DIRECTIVA 2002/14, SOBRE PARTICIPACIÓN DE LOS TRABAJADORES Ámbito y modalidades de las funciones de información y consulta Otras posibilidades. 2. LA DIRECTIVA 2009/30, SOBRE COMITÉS DE EMPRESA EUROPEOS Ámbitos subjetivo y objetivo. a) Ámbito subjetivo. b) Ámbito objetivo Constitución de los comités de empresa europeos Funciones y funcionamiento de los comités europeos. 3. NORMAS SOBRE PARTICIPACIÓN DE LOS TRABAJADORES EN LAS SOCIEDADES EUROPEAS. TEMA 8. DIÁLOGO SOCIAL Y NEGOCIACIÓN COLECTIVA EUROPEA 1. EL DIÁLOGO SOCIAL EUROPEO Concepto Interlocutores sociales europeos Resultados. 2. LA NEGOCIACIÓN COLECTIVA EUROPEA: REGULACIÓN JURÍDICA Y MODALIDADES Marco normativo Tipología de acuerdos Eficacia jurídica. Bibliografía recomendada Bibliografía General: Manual de Derecho Social de la Unión Europea Autores: V.V.A.A. Edición: Primera Publicación: Tecnos, Madrid, 2011 ISBN: Derecho transnacional del trabajo Autores: Antonio Ojeda Avilés Edición: Primera Publicación: Tirant lo Blanch, 2013 ISBN: Bibliografía Específica: Diálogos con la jurisprudencia. Monográfico: Cuestión prejudicial y jurisprudencia social comunitari Autores: La "vinculación" a la jurisprudencia comunitaria como condición de efectividad de la tutela judicial Edición: número 394, 2016 Publicación: Estudios Financieros. Revista de Trabajo y seguridad social. Comentarios, casos prácticos: recursos ISBN: Lecciones de Derecho Social de la Unión Europea Autores: VV.AA. Edición: Primera Publicación: Tirant Lo Blanch, Valencia, 2013 ISBN: Información adicional En clase se pueden proyectar varios vídeos institucionales de la UE en inglés y subtitulados en español. Última modificación 16/10/2018 Página 7 de 9

8 Los alumnos realizan un curso en el aula en fuentes de información de la Unión Europea en el aula de informática de la Facultad que será impartida por una técnico del Centro de Documentación Europea de la US. Criterios de calificación del grupo Se seguirá un sistema de evaluación continua que combina pruebas teóricas y actividades prácticas: - La evaluación de la parte teórica de la asignatura se realizará mediante la realización de dos pruebas escritas de control (de preguntas de extensión corta, a responder en espacio y tiempo limitados, sin que la calificación de las respuestas admita gradación). La calificación por este concepto resultará de la media aritmética de las notas de las dos pruebas, siendo en todo caso necesario obtener un cinco en cada una de ellas. Estas pruebas serán liberatorias para la convocatoria de junio (no así de septiembre). - La calificación de la parte práctica (que se mantendrá para las dos primeras convocatorias) irá en función de la asistencia y participación del alumno en las clases teóricas y prácticas y demás actividades que se organicen, valorándose la participación activa del alumno, su iniciativa y la calidad y originalidad de los trabajos o prácticas presentados por escrito. En todo caso, para poder superar la parte práctica, se impone como requisito mínimo la asistencia al 80% de las clases y actividades prácticas que se desarrollen en horas lectivas. - La calificación final de la asignatura, en las convocatorias de junio y septiembre, se obtendrá a partir de la nota de la parte teórica y de la nota de la parte práctica, según los siguientes parámetros de ponderación: o Nota de la parte teórica: 80% (0,8) o Nota de la parte práctica: máximo 20% (0,2) - La convocatoria de diciembre se evaluará únicamente a través de una prueba escrita, cuyo resultado constituirá el 100% de la calificación final. - NB: De acuerdo con el sistema descrito, debe tenerse en cuenta por el alumnado que, en las convocatorias de junio y septiembre, es posible superar la parte teórica y tener suspensa la asignatura. - Si, a juicio del profesor, el número de alumnos o las características del grupo dificultaranla aplicación del sistema anterior, por la complejidad de evaluar de forma continua el trabajo del alumno, podrá optar por un sistema de evaluación basado exclusivamente en la calificación obtenida en dos exámenes parciales y un final. Esta decisión deberá adoptarse antes de la realización de la primera prueba. Última modificación 16/10/2018 Página 8 de 9

9 ** INFORMACIÓN ADICIONAL No se atenderán ni resolverán cuestiones por correo electrónico. Este cauce únicamente se utilizará para concretar cita con el profesor. A tal efecto se informará adecuadamente del horario de tutoría. Última modificación 16/10/2018 Página 9 de 9