Síntesis curricular para web

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1 Secretaría de Estudios Avanzados Subsecretaría de Doctorado CURRICULUM VITAE Síntesis curricular para web Es Doctora en Educación y Licenciada en Sociología por la Universidad de Buenos Aires. Se especializó en el estudio de la sociogénesis del conocimiento de procesos sociales complejos en sectores populares. Es Investigadora Adjunta en CONICET. Es Profesora Titular del Seminario de Iniciación a la Investigación, en la carrera de Sociología, Facultad de Ciencias Sociales, UBA. Dicta cursos de grado y postgrado en distintas universidades nacionales y es directora de tesistas y becarios de grado y postgrado. Dirige actualmente el proyecto UBACYT ( ) La representación de lo real y su diversidad: la concepción del poder y la justicia social en fracciones trabajadoras de Argentina en el siglo XXI. Entre los libros de su autoría se cuentan: Pedagogía de la desobediencia a la inhumanidad del orden social. La construcción de una reflexión para la acción, (EAE, 2012) ; Sacralización y Desencantamiento. Las formas primarias del conocimiento del orden social (Miño y Dávila, 2008); Conocimiento y Sociedad. Una lectura de Thomas Kuhn y Michel Foucault (Ediciones P.I.Ca.So., 2005) Datos Personales Apellido: Muleras Nombre: Edna Analía Fecha de Nacimiento: 13 de abril de 1968 Títulos *Título de Grado: Licenciada en Sociología Otorgado por : Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires Fecha de graduación: 11 de Marzo de

2 Promedio: 8,96 (ocho noventa y seis) *Título de Postgrado: Doctora de la Universidad de Buenos Aires, Área Ciencias de la Educación Otorgado por: Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires. Fecha de graduación: Defensa de Tesis: 17 de Abril 2007/ Título expedido: 14 de agosto de 2008 Calificación: Sobresaliente (10, diez), Distinción Summa cum laude, con recomendación de publicación Título de Tesis: Las formas primarias del conocimiento del orden social. Sacralización y Desencantamiento. Director de Tesis: Prof. Honorario UBA Juan Carlos Marín Menchaca Formación docente Ha cursado una carrera docente? NO Experiencia docente universitaria (UBA/ UNNE/ UNMDP) desde el año 1991 a la actualidad Docencia Universitaria *Categoría y dedicación: Profesora Adjunta con ded. Simple Naturaleza de la designación: Interina Unidad Académica: Carrera de Sociología, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires Período de designación: 2 de julio de 2013 a la actualidad Asignatura: Seminario de Iniciación a la Investigación Social *Categoría y dedicación: Profesora Adjunta Ad Honorem Naturaleza de la designación: Interina Unidad Académica: Carrera de Sociología, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires Período de designación: 28 de abril de 2009 a 1 de julio de 2013 Asignatura: Seminario de Iniciación a la Investigación Social *Categoría y dedicación: Jefe de Trabajos Prácticos con Dedicación Simple 2

3 Naturaleza de la designación: Interina Unidad Académica: Carrera de Sociología, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires Período de designación: 1 de abril de 1995 al 1 de Julio de 2013 Asignatura: Taller de Investigación de Cambio Social. Cátedra: Juan Carlos Marín Menchaca En la Universidad de Buenos Aires/ Postgrado- Doctorado: *Categoría y dedicación: Profesora Titular Seminario Doctoral Naturaleza de la designación: Contrato Unidad Académica: Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires Período de designación: 4 de septiembre a 13 de noviembre Total: 36 horas cátedra Asignatura: Seminario de doctorado: Las concepciones del poder y la justicia social en las confrontaciones de argentina del siglo XXI *Categoría y dedicación: Profesora Titular Seminario Doctoral Naturaleza de la designación: Contrato Unidad Académica: Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires Período de designación: 5 de septiembre a 14 de noviembre Total: 36 horas cátedra Asignatura: Seminario de doctorado: Las concepciones del poder y la justicia en las confrontaciones de argentina del siglo XXI: hacia el diseño de un enfoque transdisciplinario biológico, mental y sociocultural en la investigación del proceso representativo humano En otras universidades nacionales /Grado-Postgrado- Doctorado: *Categoría y dedicación: Profesora Adjunta con dedicación Simple Naturaleza de la designación: contrato. Unidad Académica: Facultad de Humanidades/ Dpto. Sociología Período de designación: 1 de agosto de 2011 al 31 de diciembre 2011 Asignatura: Seminario Optativo Sistemas Estadísticos Informáticos Nivel: grado 3

4 Docente Integrante del Equipo a cargo del dictado del Seminario de iniciación a las prácticas de investigación social, con reconocimiento curricular para alumnos de grado, Dpto. de Sociología, Facultad de Humanidades, Universidad Nacional de Mar del Plata. Fecha: 1 de abril al 15 de julio de 2011 *Categoría y dedicación: Profesora Invitada Naturaleza de la designación: Contrato Unidad Académica: Facultad de Humanidades, Universidad Nacional del Nordeste. Período de designación: 9 al 12 de noviembre de Total: 45 horas cátedra Asignatura: Seminario Intensivo Las formas primarias del conocimiento del orden social: una relectura de la teoría social y epistemológica de Marx, Weber y Piaget a la luz de un avance investigativo de carácter exploratorio Nivel: Doctorado *Categoría y dedicación: Ayudante de Primera con Dedicación Simple Naturaleza de la designación: Interina Unidad Académica: Carrera de Sociología, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires Período de designación: 1 de agosto de 1992 a 1 de abril de 1995 Asignatura: Taller de Investigación de Cambio Social. Cátedra: Juan Carlos Marín Menchaca Nivel: Grado Investigación Científico-Tecnológica Pertenece a sistemas de promoción de la investigación científico-tecnológica? SI Conicet: SI Categoría: Investigadora Adjunta Programa de Incentivos: SI Categoría: III (tres). Año Proyectos de Investigación * Proyecto UBACYT BA, Equipos en Formación, Período Proyecto: La representación de lo real y su diversidad: la concepción del poder 4

5 y la justicia social en fracciones trabajadoras de Argentina en el siglo XXI. Lugar de trabajo: Instituto de Investigaciones Gino Germani, Facultad de Ciencias Sociales, UBA. Grado de Participación: Directora * Proyecto UBACYT , Equipos en Formación, Período Proyecto: La representación de lo real y su diversidad: la concepción del poder y la justicia en Argentina del siglo XXI. Lugar de trabajo: Instituto de Investigaciones Gino Germani, Facultad de Ciencias Sociales, UBA. Grado de Participación: Directora * Proyecto UBACYT , Equipos Consolidados, Período Proyecto : Programa de Investigaciones sobre Cambio Social, Director: Prof. Honorario Juan Carlos Marín Menchaca. Lugar de trabajo: Instituto de Investigaciones Gino Germani, Facultad de Ciencias Sociales, UBA. Grado de participación en el Grupo: Investigadora Formada. *Proyecto UBACYT (S451) Categoría Equipos en Formación: Hacia una pedagogía de la desobediencia a la inhumanidad: la construcción de una reflexión para la acción, Instituto de Investigaciones Gino Germani, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires. Período: 30 de mayo de 2008 al 1 de junio de 2010 Grado de Participación: Directora *Directora del Proyecto: Hacia una pedagogía de la desobediencia a la inhumanidad: construyendo una reflexión para la acción, Programa de Reconocimiento Institucional de Investigaciones no Acreditadas de la Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires, Nº resolución CD 2115/07 del 10 de julio de 2007 Publicaciones (de los últimos 5 años) Publicaciones en revistas con Arbitraje 5

6 *Muleras, Edna: El proceso de formación de investigadores sociales: qué hacer en la Universidad de Buenos Aires a nivel de grado?; Revista del IICE (Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación, FFYL;UBA), Miño y Dávila Editores, Vol. Nº 35, Buenos Aires, ISSN En prensa *Muleras, Edna y Equipo ( Mariela Hernández, Franco Damiano): La representación de lo real y su diversidad: la concepción del poder y la justicia en Argentina del siglo XXI (Cod / Período ), Revista de la Facultad de Ciencias Sociales, Número 85, Marzo Pag ISSN * Muleras, Edna: Las precondiciones socioculturales del conocimiento popular del proceso de desaparición de personas durante la dictadura cívico militar ( ), Revista Conflicto Social, Programa de Investigaciones de Conflicto Social, IIGG/UBA Buenos Aires, Argentina, Año 4, Volumen 6, Diciembre 2011, ISSN , pag URL: *Muleras, Edna: Psicogénesis y Sociogénesis del conocimiento del orden social en un universo de trabajadores creyentes de Argentina: los devotos de San Cayetano, Revista Educação e Fronteiras, On line, Dossier: Norbert Elías de la Facultad de Educación de Universidad Federal da Grande Dourados, Brasil. Volumen 1, Nº 2, mayo-agosto 2011 ISSN, X, pag * Muleras, Edna: Poder, conocimiento y creencias religiosas en los trabajadores del siglo XXI, Cuadernos de Análisis Político Nelson Gutiérrez, Nº3, Otoño, Instituto de Estudios Estratégicos para el Desarrollo Humano (INEDH), Concepción, Chile, 2010, ISSN , pag Incluido en el catálogo de Archives Jean Piaget, Fondatión Jean Piaget, Université de Gèneve, Suisse. * Muleras, Edna: Sacralización y Desencantamiento: Hacia una sociogénesis del conocimiento del orden social. Revista del Instituto de Investigaciones en 6

7 Ciencias de la Educación, Facultad de Filosofía y Letras, UBA. Miño y Dávila Editores, Vol. Nº 27, Buenos Aires, Marzo ISSN Con referato. Incluido en el catálogo de Archives Jean Piaget, Fondatión Jean Piaget, Université de Gèneve, Suisse. Capítulos de libros * Muleras, E. La concepción de la equidad y la justicia social en fracciones de trabajadores de argentina en el siglo veintiuno. Tercer Anuario de Investigaciones del Instituto de Investigaciones de Ciencias de la Educación , En prensa * Muleras, E. Sociogénesis de la identidad epistémica y moral de los trabajadores del Área Metropolitana de Buenos Aires. Hacia una pedagogía de la desobediencia a la inhumanidad del orden social: la construcción de una reflexión para la acción, Anuario del Instituto de Investigaciones de Ciencias de la Educación , Editorial de la Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires, Pag. 611 a la os/45.muleras.pdf Libros * Muleras, E. Pedagogía de la Desobediencia a la inhumanidad del orden social. La construcción de una reflexión para la acción, Editorial Académica Española (EAE) AV Akademikerverlag, GMBH&Co.KG, Saarbrücken, Alemania, 2012, 137 páginas. ISBN: *Muleras, E.: Sacralización y Desencantamiento. Las formas primarias del conocimiento del orden social, Miño y Dávila Editores, Buenos Aires, 2008, ISBN-13: , 384 páginas. Incluido en el catálogo de Archives Jean Piaget, Fondatión Jean Piaget, Université de Gèneve, Suisse 7

8 * Muleras, E.:"Conocimiento y Sociedad. Una lectura de Thomas Kuhn y Michel Foucault." Ediciones del Programa de Investigaciones sobre Cambio Social. Cuadernos de Trabajo Nº 1, Buenos Aires, 2005, ISBN , 148 pag. Participación en comités evaluadores y jurados (últimos 3 años) * Integrante como Jurado de Tesis doctoral doctorando Agustín D Acunto, Doctorado de la Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires. Fecha: 22 de octubre de *Evaluadora del Plan de tesis doctoral del doctorando Agustín D Acunto, Doctorado de la Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires, junio 2012 * Integrante de panel de jurados expertos, integrados por 19 investigadores de Argentina, Colombia, Cuba, España, Francia, México y Venezuela, en epistemología y filosofía de la ciencia a cargo de la evaluación de instrumento de medición a emplear en la investigación de tesis doctoral de Leonardo G. Rodríguez Zoya, doctorando en Sociología de la Universidad de Toulouse, Francia (LERREPS) y de la Universidad de Buenos Aires, Argentina (IIGG), abril 2012 *Integrante Comisión Asesora Becas 2012 CONICET Área Filosofía, Psicología y Ciencias de la Educación desde Julio *Integrante del Jurado de Tesis Doctoral de la Magister Alicia Barreiro en el doctorado de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires, área Ciencias de la Educación, Noviembre de 2010 *Evaluadora de postulantes a la Carrera de Investigador Científico (CONICET) CIC 2010 (Comisión: Sociología y Demografía) ; CIC 2009 (Comisión Filosofía, Psicología y Educación) Ámbito NO académico 8

9 Se desempeña o se desempeño en el ámbito no académico? SI Investigadora Profesional integrante del Programa de Medición y Análisis de la Estructura Ocupacional (PROMAEO) en el Instituto Nacional de Estadística y Censos (INDEC). Años 1992 a Dirección de Tesis (en los últimos 5 años) Cantidad de tesis doctorales dirigidas: 1 Cantidad de tesis doctorales que dirige (o sea sin defender): 2 Cantidad de tesis de Maestría dirigidas: 0 Cantidad de tesis de Maestría que dirige: 0 Cantidad de tesinas y trabajos finales dirigidos: 1 Cantidad de tesinas y trabajos que dirige: 2 9