DATOS DEL PROGRAMA. Clasificación Funcional RESULTADOS INDICADORES

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1 Clasificación Funcional Finalidad 2 - Desarrollo Social Función 5 - Educación Subfunción 3 - Educación Superior Actividad 5 - Educación superior de Institucional calidad RESULTADOS NIVEL OBJETIVOS Denominación Método de cálculo INDICADORES Unidad de medida Fin Contribuir a asegurar mayor cobertura, Tasa de abandono escolar en El indicador es una relación expresada en inclusión y equidad educativa entre todos educación primaria, secundaria términos porcentuales. Se aplica de manera Dependencia los grupos de la población para la y media superior por servicio independiente para la educación primaria, construcción de una sociedad más justa (Total media superior) secundaria y media superior, distinguiendo mediante la entrega de becas a Indicador Seleccionado por tipo de servicio. Educación primaria, estudiantes, personal académico y/o tres tipos de servicio: primaria general; docente para el acceso, permanencia, primaria indígena y cursos comunitarios, egreso y/o superación académica en el además del indicador para el total de Sistema Educativo Nacional. primaria. Educación secundaria, que se desagrega en tres tipos de servicio: secundaria general; secundaria técnica y telesecundaria, más el indicador para el total de secundaria. Media superior: profesional técnico, bachillerato general y bachillerato tecnológico. Fórmula para su cálculo: TAPRIi,n=[1(MTi,n+1NIi,n+1+EGi,n/MTi,n )]x100 donde: TAPRIi,n: Tasa de abandono escolar en primaria para el tipo de servicio (i) en el ciclo escolar (n) MTi,n+1: Matrícula total del tipo de servicio (i) para el ciclo (n+1) NIi,n+1: Matrícula de Nuevo ingreso a primer grado de primaria para el tipo de servicio (i) en el ciclo (n+1). EGi,n: Egresados Tipo- Dimensión- Frecuencia Meta da Anual 9 1 de 5

2 Tasa bruta de escolarización de El indicador es una relación expresada como educación media superior porcentaje. Fórmula de cálculo: TBE= (Total) MATR/(POBTOT ) X 100, donde TBE = Indicador Seleccionado Tasa bruta de escolarización MATR = Matrícula total al inicio del ciclo escolar del tipo educativo determinado POBTOT = Población total en el rango de edad: 15 a 17 años para educación media superior y 18 a 22 años para educación superior Dependencia N/A Tasa bruta de escolarización de educación superior (Total) Indicador Seleccionado El indicador es una relación expresada como porcentaje. Fórmula de cálculo: TBE= MATR/(POBTOT ) X 100, donde TBE = Tasa bruta de escolarización MATR = Matrícula total al inicio del ciclo escolar del tipo educativo determinado POBTOT = Población total en el rango de edad: 15 a 17 años para educación media superior y 18 a 22 años para educación superior Dependencia N/A 2 de 5

3 Propósito Estudiantes, personal académico y/o P01.4 de (Matrícula de estudiantes becados de tipo Estratégicodocente reciben una beca con lo cual se permanencia escolar de superior (posgrado) al final del ciclo escolar logra el acceso, la permanencia, egreso estudiantes becados de tipo t/ Matrícula de estudiantes becados de tipo y/o la superación académica e superior (posgrado) respecto a superior (posgrado) al inicio del ciclo escolar investigación en el Sistema Educativo la matrícula de estudiantes t) * 100 Nacional. mismo tipo educativo P01.5 de (Personal académico y/o docente becado al permanencia del personal final del periodo t / Personal académico y/o académico y/o docente que docente becado al inicio del periodo t) X 100 recibe una beca al final del periodo t respecto al personal académico y/o docente becado al inicio del periodo t de la beca P01.7 de niños y (Número de niños y jóvenes con beca al jóvenes que reciben beca y final del ciclo escolar t / Total de niños y permanecen en los servicios jóvenes en los servicios educativos de tipo educativos de tipo básico básico con apoyo de la beca al inicio del ciclo escolar t)*100 P01.1 de (Matrícula de estudiantes becados de tipo permanencia escolar de medio superior al final del ciclo escolar t/ estudiantes becados de tipo Matrícula de estudiantes becados de tipo medio superior respecto a la medio superior al inicio del ciclo escolar t) * matrícula de estudiantes 100 mismo tipo educativo P01.3 de (Matrícula de estudiantes becados de tipo permanencia escolar de superior (licenciatura) al final del ciclo estudiantes becados de tipo escolar t/ Matrícula de estudiantes becados superior (licenciatura) respecto de tipo superior (licenciatura) al inicio del a la matrícula de estudiantes ciclo escolar t) * 100 mismo tipo educativo de 5

4 P01.6 de madres (Número de becarias que permanecen en los jóvenes y jóvenes embarazadas servicios educativos de nivel básico con que reciben beca y permanecen apoyo de la beca al final del año, incluyendo en los servicios educativos de las que concluyen la educación básica/ Total tipo básico respecto del total de becarias atendidas)*100 que reciben beca en el mismo año P01.2 Impacto de las becas de ( de estudiantes con beca de tipo superior en alumnos manutención que permanecen inscritos en el económicamente vulnerables periodo t - porcentaje de estudiantes que que otorga la Coordinación solicitan beca de manutención, no la Nacional de de Educación obtienen, y permanecen inscritos en el Superior en el combate a la periodo t / de estudiantes con deserción escolar de este nivel beca de manutención que permanecen educativo inscritos en el periodo t) * 100 tasa Componente A de alfabetización y educación C05.6 de becas de (Número de becas otorgadas a madres Semestral básica otorgadas a madres jóvenes y jóvenes embarazadas entre los 12 y 18 años 11 meses de edad. alfabetización y educación básica otorgadas a madres jóvenes y jóvenes embarazadas entre los 12 y 18 años 11 meses de edad, respecto a las programadas en el año t. jóvenes y jóvenes embarazadas al final del año t / Número de becas programadas al inicio del año t) * 100 B a estudiantes del tipo medio superior otorgadas. C01.1 de becas otorgadas a estudiantes del tipo medio superior respecto a (Total de becas otorgadas del tipo medio superior en el año t / Total de becas programadas del tipo medio superior en el año t) * C del nivel de posgrado otorgadas. C03.4 de becas (Total de becas otorgadas de nivel posgrado Gestiónotorgadas a estudiantes de en el año t / Total becas programadas de Eficacianivel posgrado con respecto a nivel posgrado en el año t) * de 5

5 D a estudiantes del nivel licenciatura otorgadas. C02.3 de becas otorgadas a estudiantes de nivel licenciatura con respecto a (Total de becas otorgadas de nivel licenciatura en el año t / Total de becas programadas de nivel licenciatura en el año t) * E al personal académico y/o docente otorgadas C 04.5 de becas otorgadas al personal académico y/o docente con respecto a lo programado en el año t (Total de becas otorgadas al personal académico y/o docente en el año t / Total becas programadas a otorgar al personal académico y/o docente en el año t) * F Acércate a tu Escuela otorgadas a niños, niñas y jóvenes que habitan en localidades rurales dispersas preferentemente con alto, y muy alto grado de marginación y/o rezago social para que accedan, permanezcan y concluyan su educación básica. C06.7 de becas Acércate a tu Escuela entregadas respecto a lo programado en el año t ( acércate a tu Escuela entregadas al trimestre / acércate a tu Escuela programadas en el año t) * 100 Actividad B 1 Validación de solicitudes para el A01.1 de solicitudes (Número de solicitudes validadas de becas al Gestiónotorgamiento de becas. validadas para la entrega de trimestre / Número de solicitudes de becas becas respecto al número de recibidas en el año t) * 100 solicitudes recibidas en el año t B 2 Validación de padrones para el otorgamiento de becas. A 02.1 de beneficiarios del padrón validados para la entrega de becas respecto del número de beneficiarios del padrón en el año t. (Número de beneficiarios del padrón de becas validados al semestre del año t / Número de beneficiarios del padrón de becas en el año t) * 100 Semestral 5 de 5

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