CIENCIA, TÉCNICA Y TECNOLOGÍA. Tecnología, innovación desarrollo humano?

Transcripción

1 CIENCIA, TÉCNICA Y TECNOLOGÍA Tecnología, innovación desarrollo humano?

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4 Informática Mecanografía Prácticas de Oficina Estructura de Datos Sistemas de Información Sistemas Operativos y Telemática Algorítmica y Programación C O N T A B I L I D A D Nociones Generales del Derecho Teoría General del Seguro Técnica y Práctica de Administración y Turismo 6to Año Técnico Medio en Comercio y Servicios Administrativos, Mención Informática

5 LA COMPUTACIÓN Es una término que se creó antes que la Informática. Cuando hablamos de ella se hace referencia a cálculos, a computar. Una máquina que hace cálculos o computa. Las primeras computadoras eran calculadoras, que luego comenzaron a ser programables. LA INFORMÁTICA Es un término que proviene de Ias palabras NFORmación automática. Es el procesamiento automático de información empleando algún medio, que actualmente se hace digitalmente a través de las computadoras. PROCESAMIENTO DE DATOS Se refiere al procesamiento automático de información mediante dispositivos electrónicos y sistemas computacionales. Los sistemas informáticos deben contar con la capacidad de cumplir tres tareas básicas: El conjunto de estas tres tareas se conoce como algoritmo. ENTRADA (captación de la información) PROCESO (procesamiento de la información), SALIDA (transmisión de los resultados)

6 De qué se encarga la tecnología informática? La informática abarca también los principales fundamentos de las ciencias de la computación, como la programación para el desarrollo de software, la arquitectura de las computadoras y del hardware, las redes como Internet y la inteligencia artificial. Incluso se aplica en varios temas de la electrónica. PROGRAMADOR INGENIERO EN SISTEMAS DISEÑADOR GRÁFICO EN PC ANALISTA DE SISTEMAS DISEÑADORES DE PÁGINAS WEB OPERADOR DE PC Soporte Técnico REPARADOR DE P.C REDES Y TELECOMUNICACIONES ADMINISTRADOR CONTROLADORES DE CORREO ELECTRÓNICO

7 En qué nos ayuda la informática? La Informática se ha convertido en una disciplina más del currículo, con el propósito de: * Objeto de estudio: cuando se aprende a programar en cualquier lenguaje, aprender fundamentos de la computación (historia, componentes, etc.) aprender a manejar la computadora con un propósito específico, para la formación de especialistas en informática. * Medio de enseñanza: al analizar cómo podemos utilizar directamente los software con fines educativos en el propósito de adquisición o consolidación de los conocimientos por parte del estudiante y donde cumple un papel predominante por su parte. * Herramienta de trabajo: se refiere al uso que un estudiante puede hacer de un recurso informático para desarrollar una acción que por este medio le puede reportar beneficios en ahorro de tiempo, confiabilidad en los resultados matemáticos, ahorro de esfuerzo, productividad, etc.

8 1. Las operaciones automáticas ayudan al individuo a ser más creativo. 2. Los estudiantes reciben estímulos importantes para dominar el pensamiento abstracto. 3. El estudio de los algoritmos ayudan a entender la naturaleza de las operaciones. 4. El permitir al usuario construir operaciones más complejas de las habituales se traduce en el mejor entendimiento conceptual. 5. Permite la interactividad con los estudiantes. retroalimentándolos y evaluando lo aprendido. 6. Facilita las representaciones animadas. 7. Incide en el desarrollo de las habilidades a través de la ejercitación. 8. Reduce el tiempo que se dispone para impartir gran cantidad de conocimientos en el trabajo con los medios computarizados. 9. Facilita el trabajo independiente y a la vez un tratamiento individual de las diferencias, así como el desarrollo de habilidades. 10. Permite al usuario (estudiante) introducirse en las técnicas más avanzadas. 11. Los alumnos se vuelven más productivos con menor esfuerzo. VENTAJAS DE LA TECNOLOGÍA

9 Pasividad: Se teme a una tendencia a ese facilismo automático, necesario en un caso, pero inconveniente en otros. Abuso o uso inadecuado: Las novedades tecnológicas producen a veces espejismos, que llevan a abusar de su uso. DESVENTAJAS DE LA TECNOLOGÍA La Inexistencia de Estructura Educativa en la Información y Multimedia: en el mundo real están las cosas y los acontecimientos; en la red están esas mismas cosas y acontecimientos pero virtualizados. Tecnófobos y Tecnófilos: Personas que se aficionan en exceso al uso de la tecnología informática específicamente, o que desarrollan temores excesivos ante ellas. Dificultades y Fallas Técnicas: La infraestructura tecnológica tiende a cambiar, actualizarse y está sujeta a fallas. Los costos de mantenimiento de equipos informáticos ascienden. Enfermedades: Existe la posibilidad de presentar deformaciones óseas, dolores articulares por estar sentado por mucho tiempo frente a la computadora.