LES COLÒNIES A PRIMÀRIA

Tamaño: px

Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "LES COLÒNIES A PRIMÀRIA"

Sebastián Rodríguez Sevilla
hace 5 años
Vistas:

LES COLÒNIES A PRIMÀRIA Les colònies són un bon recurs per ampliar coneixements i establir relacions en un marc i un context diferent a l habitual.

1 LES COLÒNIES A PRIMÀRIA Les colònies són un bon recurs per ampliar coneixements i establir relacions en un marc i un context diferent a l habitual. A la nostra escola estan plantejades per afavorir un seguit d aprenentatges que fan referència al creixement i desenvolupament personal i social i els objectius s organitzen a partir de tres blocs: l autonomia, la relació amb els altres i la descoberta de l entorn. L autonomia: - practicar els hàbits de cura personal, higiene i organització propis de l edat - fomentar la responsabilitat i la col laboració en diferents tasques col lectives: parar i desparar taula, mantenir l ordre a l habitació... La relació: - potenciar la convivència amb els companys i companyes, tant del propi grup com dels altres. - afavorir la participació dels nens i les nenes en un projecte comú. - fomentar el treball en equip - acceptar i entendre les normes de grup per a una bona convivència: respecte, tolerància - reforçar la relació entre els nens/es i els educadors/es (mestres i monitors/es) en un ambient diferent del de l aula. La descoberta de l entorn: - oferir la realització d activitats en el medi natural. - desenvolupar recursos i estratègies de descoberta a través del treball de camp: observació, exploració i interpretació. - experimentar tècniques noves (d'orientació, de recollida de dades...) aconseguint que els nens/es gaudeixin alhora que aprenen i tot desenvolupant l'esperit de l'aventura. - fomentar una actitud de respecte pel medi natural. L activitat començarà ja força dies abans a l'escola. A través de les converses col lectives, les fotografies i alguna sorpresa, anirem coneixent la casa, els entorns, les activitats que hi farem, els jocs La motivació és una part molt important en aquest procés de descoberta. A la tornada ens queda una altra tasca: la de posar en comú les experiències.

ANEM DE COLÒNIES A TUIXENT ON? Tuixent Alt Urgell QUAN?

Tornarem a l escola divendres 2, a les 17h de la tarda. QUI?

A les pistes tindrem monitors que ens ensenyaran com es fa l esquí de fons i a la casa ens prepararan

De mestres i monitors/es n'hi anirem un/una per cada 12 nens/es.

Amb una agradable era al davant, disposa d'una visió privilegiada de l'entorn natural que ofereix el Parc

2 ANEM DE COLÒNIES A TUIXENT ON? Tuixent Alt Urgell QUAN? 28 de febrer, 1 i 2 de març de 2018 Sortirem de l escola dimecres 28 a les 7h del matí. Tornarem a l escola divendres 2, a les 17h de la tarda. QUI? Tots els nens i nenes de 6è de Primària amb els mestres i els monitors de l'escola. A les pistes tindrem monitors que ens ensenyaran com es fa l esquí de fons i a la casa ens prepararan activitats de descoberta del poble i de natura. De mestres i monitors/es n'hi anirem un/una per cada 12 nens/es. LA CASA L'Alberg Can Cortina està situat al bell mig del poble de Tuixent. Amb una agradable era al davant, disposa d'una visió privilegiada de l'entorn natural que ofereix el Parc Natural del Cadí- Moixeró. Disposa de: - habitacions col lectives amb lliteres - serveis - menjador - cuina pròpia - sales d'activitats El poble és molt tranquil, sense trànsit de vehicles i amb espais per passejar, jugar i gaudir d un ambient diferent al de la ciutat. L'ENTORN: Tuixent és una població situada al vessant meridional de la Serra del Cadí, al municipi de Josa i Tuixent, a la comarca de l'alt Urgell.

Emplaçament El poble de Tuixent està situat a la confluència dels rius de la Mola i Josa. S'ajunten per formar el riu la Vansa, que dóna nom a tota la vall que comença aquí.

A l'oest hi ha la muntanya de l'arp, on hi ha les pistes d'esquí nòrdic de Tuixent - la Vansa Accés Es pot accedir a Tuixent de diverses maneres, segons d'on es ve: Des de la Seu d'urgell Des de

3 Emplaçament El poble de Tuixent està situat a la confluència dels rius de la Mola i Josa. S'ajunten per formar el riu la Vansa, que dóna nom a tota la vall que comença aquí. Està limitat, al nord, per la Serralada del Cadí i al sud per la Serra del Verd. A l'oest hi ha la muntanya de l'arp, on hi ha les pistes d'esquí nòrdic de Tuixent - la Vansa Accés Es pot accedir a Tuixent de diverses maneres, segons d'on es ve: Des de la Seu d'urgell Des de Berga, passant per la carretera que va a Saldes i Gósol Des de Solsona, passant per Sant Llorenç de Morunys i l'embassament de la Llosa del Cavall, o bé per Port del Comte. LES ACTIVITATS: Amb l'equip de monitors de l escola d esquí i de Tuixent practicarem l esquí nòrdic i realitzarem activitats relacionades amb el medi natural: Iniciació a l esquí nòrdic: tècnica i classes pràctiques. Descoberta del poble de Tuixent i del seu entorn natural. Treball dels diferents accidents geogràfics: rius, muntanyes Orientació en el medi: treball amb mapes i brúixoles. Història de les Trementinaires, elaboració de pomada de calèndula. 1r dia Arribada a l estació d esquí. 3 hores de classes d esquí de fons. Dinar de pic-nic (s ha de portar de casa). Baixada al poble de Tuixent en autocar, instal lar-nos a la casa. Activitat de descoberta del poble. Sopar Joc de nit

2n dia 3 hores de classes d esquí de fons.

previstes altres activitats, que prepararem i

4 2n dia 3 hores de classes d esquí de fons. Dinar Activitat: museu de les Trementinaires i elaboració de pomada de calèndula. Sopar Festa última nit 3r dia 3 hores de classes d esquí de fons. Dinar Tornada cap a Barcelona També hi ha previstes altres activitats, que prepararem i realitzarem l'equip de mestres de l'escola: - joc de nit - passejada pel poble - contes

5 SORTIDA I ARRIBADA Marxarem dimecres 28 de febrer a les 7h del matí. És important que sigueu molt puntuals. Les motxilles (marcades amb nom i cognom en un lloc ben visible) les posaran els mateixos alumnes dins de l autocar. Cadascú serà responsable de les seves motxilles Pel què fa a la tornada, arribarem cap a les 17h de divendres 2 de març. Els nens/es aniran baixant de l'autocar i recolliran la seva motxilla. Qualsevol avís urgent durant l'estada a colònies es farà a través de l'escola dins de l'horari habitual o a través dels pares i mares delegats/des, que disposaran d'un telèfon de contacte. I LA MOTXILLA? Les bosses amb els recanvis és convenient que siguin transparents. Això ajuda als nens i les nenes a l hora de buscar les coses. És important que siguin autònoms amb l organització de les seves coses. Cada bossa ha de portar una etiqueta amb el nom del nen/a i el contingut de la bossa. Aquestes etiquetes, és convenient que les facin els propis nens i nenes i que s organitzin ells mateixos les motxilles. Poseu la bossa de dormir (sac, llençol i pijama) a dalt de tot de la motxilla. No oblideu marcar la motxilla amb nom i cognom en un lloc ben visible MEDICAMENTS Si el vostre fill/a ha de prendre algun medicament durant les colònies, cal que el doneu al tutor de curs el dia abans o bé el mateix dia de marxar a les 7h del matí, indicant per escrit: el nom del nen/a, la dosi i cada quan cal donar-l'hi, i també la recepta mèdica indicant-ho també al full d observacions. No poseu els medicaments a la motxilla. Cal avisar també per escrit, si algun medicament s'ha de guardar a la nevera. A la tornada penseu a demanar els medicaments al tutor.

6 QUÈ CAL PORTAR? - L esmorzar i el dinar del dimecres (entrepans) - Dues bosses de recanvis complets, una per dijous i una altra per divendres, marcada amb el nom del nen/a i el dia de la setmana. En cada bossa hi ha d'haver: - un xandall o similar - una samarreta - roba interior: calces o calçotets i mitjons - Una bossa amb: - tovallola de dutxa o barnús - xancletes - Un necesser amb: - raspall de dents i pasta - tovallola petita - pinta - Bossa de dormir: - sac de dormir - coixinera - pijama - Bossa de recanvis extres: - una muda completa - dues calces o calçotets - dos parells de mitjons - un pijama - Bossa de calçat: - un calçat de recanvi - Roba per esquiar: - pantalons impermeables - anorac - guants - ulleres de sol - Altres: - un jersei gruixut - impermeable, "cangur" o similar - llanterna amb pila nova - bossa per la roba bruta (millor que sigui de roba, tipus bossa de pa) - tovalló de roba Molt important: - Protecció solar per la neu Opcional: Cal que la vestimenta sigui còmoda i faciliti l'autonomia. No hi afegiu més coses, ja van prou carregats! TOT HA D'ESTAR BEN MARCAT AMB NOM I COGNOM

7 ANEM DE COLÒNIES!! 6è de PRIMÀRIA Estació d esquí Nòrdic Tuixent - La Vansa Tuixent. Alt Urgell Feu constar totes aquelles observacions que considereu que els mestres hem de tenir en compte respecte el vostre fill i/o filla i lliureu-lo a la tutora abans del divendres 16 de febrer NOM DEL NEN/A: OBSERVACIONS:

8 COLÒNIES CURS 2017/18 Autoritzo a que assisteixi a les colònies organitzades per l Escola Arenal de Llevant a Tuixent, Alt Urgell, els dies 28 de febrer 1 i 2 de març de 2018 i a la realització de les diferents activitats programades (descoberta del poble, classes d esquí nòrdic, jocs de nit). Data límit: 16 de febrer. A partir d aquest dia no s admetrà cap més autorització. No hi ha cap altra incidència mèdica que la que s'exposa. Feu constar tot el que considereu important (al lèrgies, intoleràncies ) Seguretat Social, nº. En cas d'urgència ens podeu localitzar als telèfons: (feu-ne constar més d'un, indicant a qui pertanyen) Signatura del pare, mare o tutor/a legal, Nom i cognoms del sotasignant: Adreça: Població: DNI: Barcelona. de.. de 2018

9 COLÒNIES FEBRER-MARÇ PAGAMENT Import: 201 El vostre fill/a... anirà de colònies amb el seu grup els dies 28 de febrer, 1 i 2 de març? si no (marcar amb una creu) Signatura En el cas que hagueu marcat si, us girarem el rebut el dia 26 de febrer. Recordeu que cal retornar l autorització signada juntament amb aquest full, a la tutora abans del 16 de febrer. A partir d aquest dia no s admetrà cap més autorització. Si teniu alguna dificultat per a realitzar l ingrés en el termini previst, no dubteu a posar-vos en contacte amb l'equip directiu.

Documentos relacionados

LES COLÒNIES A PRIMÀRIA

LES COLÒNIES A PRIMÀRIA Les colònies són un bon recurs per ampliar coneixements i establir relacions en un marc i un context diferent a l habitual. A la nostra escola estan plantejades per afavorir un