La llegada al colegio Qué está aprendiendo?
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- Esther Carmona Prado
- hace 5 años
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1 La llegada al colegio Qué está aprendiendo? Al principio no entendíamos muy bien por qué nuestra hija nos preguntaba cosas relacionadas con determinados temas: una semana nos preguntaba por sus tíos, sus primos Después cambió de tema y empezaba a hablarnos sobre las profesiones Luego ya nos dimos cuenta que eran los temas que estaban dando en el colegio. Además, estábamos un poco preocupados porque había temporadas que no avanzaba mucho a la hora de hablar, o no tanto cómo esperábamos. Ahora cada cierto tiempo vamos al cole a hablar con su tutora y nos va contando cómo va la niña y lo que está aprendiendo. La colaboración entre la familia y el colegio es muy importante. Vosotros y vosotras necesitáis saber qué tal va en el cole, cómo se relaciona con los demás, qué tal se porta, qué tenéis que hacer en casa para ayudarle, etc. y el colegio necesita también saber cómo veis a vuestro hijo o hija en casa, qué hacéis si alguna vez le ayudáis con los deberes, cómo se relaciona con su familia, etc. Que familia y colegio seáis un equipo que vaya en la misma dirección es algo que traerá beneficios para todos y todas y una buena manera de empezar es saber qué es lo que vuestra hija o hijo sordo está aprendiendo en el cole porque... Vosotros, mamás y papás Os sentiréis más tranquilos al conocer cómo está yendo su progreso en el cole y las cosas que está aprendiendo. Saber que está aprendiendo, por ejemplo, las partes del cuerpo o que están viendo los tipos de animales que hay os dará muchas pistas para entender sus temas de conversación en casa o las preguntas que os hace. 1
2 Podréis apoyar el trabajo que hacen en el cole. La forma en la que trabajan en el cole y las pautas que os puedan dar sus tutores y tutoras hará que el apoyo que le dais en casa sea más efectivo: Cómo ayudarle a hacer los deberes? Qué fichas podéis utilizar en casa? Qué hacer para ayudarle con la lectura?, etc. Sabiendo lo que hace el colegio os será más fácil ayudarle en casa cuando sea necesario. Si queréis saber más sobre la lectura en estas edades consultad los siguientes enlaces. Mi hijo de 6-12 años > la escuela infantil > Se le da mal la lengua castellana Mi hijo de 6-12 años > la escuela infantil > No le gusta leer qué hago? Conoceréis sus progresos y será una información muy valiosa para seguir conociendo a vuestra hija o hijo sordo y tener una visión más global. Os adaptaréis mejor a su ritmo. Saber los temas que están trabajando, sus progresos, sus gustos, lo que más le motiva y llama su atención en el colegio, etc. hará que también vosotros y vosotras podáis aprovecharlo para disfrutar más en casa juntos charlando sobre la familia, los animales, los viajes, etc. Vuestra hija o hijo sordo Avanzará más y mejor. La familia y la escuela unidas y trabajando en colaboración son una fuerza muy potente que hará que vuestra hija o hijo sordo aproveche todo lo que ambas le ofrecéis. Verá que os interesáis por él. Si vuestro hijo o hija se da cuenta de que mamá y papá conocen los temas que está aprendiendo en su colegio, que hablan con su tutor o tutora y que se interesan por cómo le va, sentirá que es alguien importante para su familia. Se sentirá más seguro y confiará en el cole viendo que su familia le quiere y se interesa por él o ella, que el colegio es algo cercano, que 2
3 papá y mamá van a hablar con sus profes, que saben lo que está aprendiendo, etc. Claro que sí!. Mamás y papás Estar informados de lo que está aprendiendo vuestro hijo o hija es muy importante para todos: para la familia, para el cole y para vuestro hijo o hija. Intentad estar en comunicación con los profesionales de su colegio, ya veréis cómo todo son ventajas. Lo que se aprende en el colegio es muy motivador para las niñas y niños ya que está muy relacionado con lo que les suele atraer a estas edades por lo que es muy probable que les generen dudas y ganas de saber más sobre el tema; que luego os pregunten o comenten en casa con las personas que más quieren y con las que tiene más confianza: su familia. Saber de antemano qué es lo que está aprendiendo en el cole hará que comprendáis mejor el porqué de sus dudas, de sus preguntas, de sus temas de conversación, etc. Si vuestra hija o hijo sordo va a un colegio en el que además de usar la lengua oral también usan lengua de signos es posible que necesitéis aprender signos nuevos a medida que él o ella también los va aprendiendo. Saber y aprender vosotros y vosotras los signos que están usando en el cole hará que luego, en casa, podáis comunicaros sin ningún tipo de limitaciones y disfrutaréis charlando en lengua de signos de cualquier cosa, hablando y en lengua de signos. Os encantará!. 3
4 Una forma de que la comunicación entre vuestra familia y el colegio sea fluida puede ser que, de vez en cuando, os reunáis con su tutor o tutora, con alguien del departamento de orientación, etc. También podéis aprovechar alguna actividad extraescolar (una excursión, una fiesta de Carnaval, etc.) para intercambiar información. Además, en estas actividades podréis conocer también a otros padres y madres con hijos e hijas como el vuestro. Ver sus cuadernos, los libros que utiliza en el colegio, los deberes que trae, etc. os dará mucha información de lo que está haciendo en clase. Además, seguro que le encantará explicar a papá y mamá sus ejercicios y los trabajos que ha ido haciendo. Se sentirá importante demostrando sus avances y contando cosas sobre sus compañeros y compañeras de clase y de sus profes. Hacer los deberes y dedicar un tiempo a estudiar es algo a lo acostumbrarse en estas edades. Tal vez os interese saber más sobre este tema. Mi hijo de 6-12 años > la escuela infantil > El tiempo de estudio En muchos colegios se organizan actividades en las que las familias de los niños y niñas de clase explican algo a toda la clase: cómo se hace una comida típica de su localidad de origen, alguna fiesta popular de un pueblo, cómo era cuando iban ellos y ellas al colegio, etc. Es otra buena forma de mantener el contacto con el colegio y conocer mejor cómo funciona el colegio de vuestro hijo o hija. Además, os puede ayudar a preparar la charla que vais a dar, seguro que le hace mucha ilusión 4
5 Ya lo tenemos más claro Hablar con los maestros y maestras del cole de nuestro hijo o hija, participar en actividades que se organicen desde allí, conocer los ejercicios y trabajos que le mandan, etc. Hay muchas cosas que podemos hacer para saber qué le están enseñando y así su progreso será mayor. Y también nosotros, su familia, estaremos mejor informados y disfrutaremos más juntos. No te ha quedado claro? No olvides que puedes consultarnos en el apartado Pregúntanos. Además en la colección de DVD Mi hijo sordo podrás ver aspectos relacionados con las niñas y niños sordos en estas edades. Ver Materiales. 5
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Me llamo Víctor y tengo Autismo Autor: Sonia Muñoz Esta obra está sujeta a la licencia Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional de Creative Commons Con todo mi amor para mi campeón