Master Executive en Francés Profesional (Nivel Oficial Consejo Europeo C1)

Transcripción

1 Master Executive en Francés Profesional (Nivel Oficial Consejo Europeo C1) titulación de formación continua bonificada expedida por el instituto europeo de estudios empresariales

2 Master Executive en Francés Profesional (Nivel Oficial Consejo Europeo C1) duración total: precio: 0 * modalidad: Online * hasta 100 % bonificable para trabajadores. 600 horas 300 horas horas teleformación: descripción El Master Executive en Francés Profesional proporciona una formación avanzada de la lengua francesa que, partiendo de un nivel básico, capacita al alumno para desenvolverse con total fluidez en conversaciones intelectuales, obteniendo el Nivel Oficial del Consejo Europeo C1.

3 a quién va dirigido Todos aquellos trabajadores y profesionales en activo que deseen adquirir o perfeccionar sus conocimientos técnicos en este área. objetivos - Entender e interpretar prácticamente todas las formas de la lengua francesa escrita. - Adquirir la capacidad de seguir intervenciones de una extensión larga, así como líneas argumentales complejas. - Escribir con un lenguaje claro y fluido, proporcionando a los textos una estructura lógica, apropiada y eficaz que permita al lector encontrar los aspectos significativos del texto. - Expresarse con fluidez en cualquier tipo de conversación o debate. - Entender las ideas principales de textos complejos que traten de temas tanto concretos como abstractos, incluso si son de carácter técnico siempre que estén dentro de su campo de especialización. - Relacionarse con hablantes nativos con un grado suficiente de fluidez y naturalidad de modo que la comunicación se realice sin esfuerzo por parte de ninguno de los interlocutores. - Producir textos claros y detallados sobre temas diversos así como defender un punto de vista sobre temas generales. para qué te prepara Con el Master Executive en Francés Profesional obtendrás el Título Oficial del Consejo Europeo: C1; pues permite al alumno entender las ideas principales de textos complejos que traten de temas tanto concretos como abstractos, incluso si son de carácter técnico siempre que estén dentro de su campo de especialización. Los contenidos del Master parten del nivel más elemental, por lo que es ideal tanto para alumnos que se enfrentan por primera vez al aprendizaje de este idioma como para aquellos que necesitan revisar lo estudiado con anterioridad ya que permite edificar los conocimientos desde una base correcta que les ayude a consolidar vocabulario y estructuras sobre las que continuar avanzando. salidas laborales Cualquier sector. Refuerza tus expectativas laborales comunicándote de manera fluida en Francés.

4 titulación Una vez finalizado el curso, el alumno recibirá por parte de INESEM vía correo postal, la Titulación Oficial que acredita el haber superado con éxito todas las pruebas de conocimientos propuestas en el mismo. Esta titulación incluirá el nombre del curso/máster, la duración del mismo, el nombre y DNI del alumno, el nivel de aprovechamiento que acredita que el alumno superó las pruebas propuestas, las firmas del profesor y Director del centro, y los sellos de la instituciones que avalan la formación recibida (Instituto Europeo de Estudios Empresariales). forma de bonificación - Mediante descuento directo en el TC1, a cargo de los seguros sociales que la empresa paga cada mes a la Seguridad Social.

5 metodología El alumno comienza su andadura en INESEM a través del Campus Virtual. Con nuestra metodología de aprendizaje online, el alumno debe avanzar a lo largo de las unidades didácticas del itinerario formativo, así como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes. Al final del itinerario, el alumno se encontrará con el examen final, debiendo contestar correctamente un mínimo del 75% de las cuestiones planteadas para poder obtener el título. Nuestro equipo docente y un tutor especializado harán un seguimiento exhaustivo, evaluando todos los progresos del alumno así como estableciendo una línea abierta para la resolución de consultas. El alumno dispone de un espacio donde gestionar todos sus trámites administrativos, la Secretaría Virtual, y de un lugar de encuentro, Comunidad INESEM, donde fomentar su proceso de aprendizaje que enriquecerá su desarrollo profesional. materiales didácticos - Manual teórico 'Francés Básico (Nivel Oficial Consejo Europeo A1-A2)' - Manual teórico 'Francés Avanzado (Nivel Oficial Consejo Europeo B2)' - Manual teórico 'Francés Intermedio (Nivel Oficial Consejo Europeo B1)' - Manual teórico 'Francés Avanzado Plus (Nivel Oficial Consejo Europeo C1)' - CDROM 'Francés Básico (Nivel Oficial Consejo Europeo A1-A2)' - CDROM 'Francés Avanzado (Nivel Oficial Consejo Europeo B2)' - CDROM 'Francés Intermedio (Nivel Oficial Consejo Europeo B1)' - CDROM 'Francés Avanzado Plus (Nivel Oficial Consejo Europeo C1)'

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7 profesorado y servicio de tutorías Nuestro equipo docente estará a su disposición para resolver cualquier consulta o ampliación de contenido que pueda necesitar relacionado con el curso. Podrá ponerse en contacto con nosotros a través de la propia plataforma o Chat, o Teléfono, en el horario que aparece en un documento denominado Guía del Alumno entregado junto al resto de materiales de estudio. Contamos con una extensa plantilla de profesores especializados en las distintas áreas formativas, con una amplia experiencia en el ámbito docente. El alumno podrá contactar con los profesores y formular todo tipo de dudas y consultas, así como solicitar información complementaria, fuentes bibliográficas y asesoramiento profesional. Podrá hacerlo de las siguientes formas: - Por El alumno podrá enviar sus dudas y consultas a cualquier hora y obtendrá respuesta en un plazo máximo de 48 horas. - Por teléfono: Existe un horario para las tutorías telefónicas, dentro del cual el alumno podrá hablar directamente con su tutor. - A través del Campus Virtual: El alumno/a puede contactar y enviar sus consultas a través del mismo, pudiendo tener acceso a Secretaría, agilizando cualquier proceso administrativo así como

8 plazo de finalización El alumno cuenta con un período máximo de tiempo para la finalización del curso, que dependerá de la misma duración del curso. Existe por tanto un calendario formativo con una fecha de inicio y una fecha de fin. campus virtual online especialmente dirigido a los alumnos matriculados en cursos de modalidad online, el campus virtual de inesem ofrece contenidos multimedia de alta calidad y ejercicios interactivos. comunidad servicio gratuito que permitirá al alumno formar parte de una extensa comunidad virtual que ya disfruta de múltiples ventajas: becas, descuentos y promociones en formación, viajes al extranjero para aprender idiomas... revista digital el alumno podrá descargar artículos sobre e-learning, publicaciones sobre formación a distancia, artículos de opinión, noticias sobre convocatorias de oposiciones, concursos públicos de la administración, ferias sobre formación, etc. secretaría Este sistema comunica al alumno directamente con nuestros asistentes, agilizando todo el proceso de matriculación, envío de documentación y solución de cualquier incidencia. Además, a través de nuestro gestor documental, el alumno puede disponer de todos sus documentos, controlar las fechas de envío, finalización de sus acciones formativas y todo lo relacionado con la parte administrativa de sus cursos, teniendo la posibilidad de realizar un seguimiento personal de todos sus trámites con INESEM

9 programa formativo PARTE 1. FRANCÉS A1-A2 UNIDAD DIDÁCTICA 1. LOS SALUDOS 1.Comprensión Oral: El alfabeto 2.Diferencias con el Alfabeto Español 3.Los pronombres sujetos 4.Comprensión Escrita: Presentarse 5.Los artículos definidos 6.Los artículos indefinidos 7.Gramática: Los verbos principales 8.Les verbes Être et avoir 9.La formación de la Oración Afirmativa 10.Vocabulario 11.Los saludos 12.Los números 13.Los colores UNIDAD DIDÁCTICA 2. LAS DESCRIPCIONES 1.Compresión Oral: Quién es quién? 2.Pronunciación de las Vocales 3.Combinación de Vocales 4.Compresión Escrita : Cómo eres? 5.Formación del Plural 6.Formación del Femenino 7.Adjetivos relacionados con los colores 8.Colocación de los Adjetivos en la Frase 9.Gramática: Los Verbos del 1er grupo y la Negación 10.Presente de los Verbos de 1er grupo 11.Construcción de la negación 12.Vocabulario 13.Las partes del cuerpo 14.El aspecto físico 15.Defectos y cualidades UNIDAD DIDÁCTICA 3. HACER PLANES 1.Compresión Oral: Cuándo nos volveremos a ver? 2.Las vocales nasales 3.Las semivocales 4.Compresión escrita: Qué tiempo hace? 5.Los pronombres tónicos 6.Los pronombres demostrativos 7.Voici y voilà 8.Las preposiciones 9.Gramática : Los verbos de 2º grupo y la interrogación 10.El presente de los verbos de 2º grupo 11.La construcción de la interrogación 12.Vocabulario 13.La meteorología 14.La hora

10 15.Los días de la semana 16.Los meses 17.Las estaciones del año UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA VIDA FAMILIAR 1.Compresión Oral : Buscar Alojamiento 2.Hacer la Liaisons 3.La elisión 4.El apóstrofo 5.Las letras que no se pronuncian 6.Compresión Escrita : Una familia distinta 7.Los posesivos 8.Los pronombres indefinidos 9.Los pronombres de complemento directo 10.Gramática : Los verrbos del 3er grupo y verbos irregulares 11.Los verbos de 3er grupo 12.Los verbos irregulares 13.Los verbos modales 14.Vocabulario 15.La familia 16.La casa UNIDAD DIDÁCTICA 5. EN RUTA 1.Compresión Oral: El itinerario 2.Los acentos en francés 3.Acento grave y agudo 4.Compresión Escrita : El fin de Semana en París 5.Preposiciones y Adverbios de Lugar 6.Uso y posición de adverbios 7.Gramática: Otros tiempos verbales 8.El imperativo 9.El pasado reciente 10.El presente progresivo 11.El futuro próximo 12.Vocabulario 13.Verbos de Orientación 14.Tiendas y monumentos 15.El transporte PARTE 2. FRANCÉS B1 UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL ARTE CULINARIO 1.Comprensión oral: Los sabores de la cocina francesa 1.- Los sonidos [i] [y] [u] 2.- La entonación 2.Comprensión escrita: El boom de las emisiones culinarias 1.- Los adverbios de cantidad 2.- L adverbe assez 3.- Los partitivos 4.- Diferenciar entre el «du» partitivo y contractado 3.Gramática : Los verbos en presente 1.- El presente de los verbos del 1º grupo 2.- El presente de los verbos del 2º grupo

11 3.- El presente de los verbos del 3º grupo 4.Vocabulario 1.- Los alimentos 2.- Frutas y verduras 3.- Las bebidas UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA MODA Y LA IMAGEN EN LA SOCIEDAD 1.Comprensión oral: Boggie : nuevo perfume 1.- Los sonidos [e] [é] [è] 2.- La pronunciación del sonido [ ə] y la "e" caduca 2.Comprensión escrita: Dior, l anorexia! 1.- El complemento directo e indirecto 2.- La posición de los pronombres complementos 3.Gramática: Los verbos irregulares e imperfecto 1.- Los verbos irregulares 2.- El imperfecto 4.Vocabulario 1.- La ropa 2.- Complementos 3.- El calzado UNIDAD DIDÁCTICA 3. LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN. PUNTO DE VISTA SOBRE LA PRENSA Y LOS MEDIOS 1.Comprensión oral: El periodismo 1.- La «h» muda 2.- La «h» aspirada 3.- Distinguir la h muda de la h aspirada 2.Comprensión escrita: La influencia de las nuevas tecnologías en los niños 1.- La negación absoluta 2.- La negación parcial 3.Gramática: El pasado 1.- Definición 2.- Uso 3.- Formación 4.Vocabulario 1.- Prensa escrita 2.- Periodismo 3.- La televisión UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA SOLIDARIDAD. LAS MANERAS DE COLABORAR Y DE COMPROMETERSE 1.Comprensión oral: Los problemas en el tercer mundo 1.- Las interjecciones 2.- Las onomatopeyas 2.Comprensión escrita: El agradecimiento a los voluntarios 1.- Los pronombres relativos simples 2.- El pronombre relativo «dont» 3.Gramática: Los tiempos del pasado 1.- El imperfecto y el pasado compuesto 4.Vocabulario 1.- Verbos relacionados con el voluntariado 2.- Colaboración y Voluntariado UNIDAD DIDÁCTICA 5. JUEGOS Y OCIO. PREPARADOS, LISTOS, YA 1.Comprensión oral: Dejar ganar a los más pequeños 1.- Les Homophones (I)

12 2.- Les Homophones (II) 2.Comprensión escrita: Aprender a organizar el tiempo 1.- El pronombre «en» 2.- El pronombre «Y» 3.Gramática: Expresar la obligación, la probabilidad y la prohibición 1.- La obligación 2.- La prohibición 4.Vocabulario 1.- El ocio 2.- Los deportes PARTE 3. FRANCÉS B2 UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA VIDA FAMILIAR 1.Comprensión oral: El tiempo en familia 2.Transcripción del tiempo en familia 3.Los adjetivos calificativos 4.Comprensión escrita: La repartición de las tareas de la casa 5.Lectura: La repartición de las tareas de la casa 6.La comparación 7.El superlativo 8.Gramática: El presente y las excepciones 9.Los verbos del primer grupo 10.Los verbos del segundo grupo 11.Los verbos del tercer grupo 12.Expresión escrita: Cómo redactar un informal? 13.Redactar un informal 14. Cómo comenzar y terminar un ? UNIDAD DIDÁCTICA 2. las VACACIONES 1.Comprensión oral: Destinos vacacionales 2.Transcripción de destinos vacacionales 3.Los pronombres demostrativos 4.Comprensión escrita: Las vacaciones ideales y tipos de actividades 5.Lectura: Las vacaciones ideales 6.Los adjetivos indefinidos 7.Gramática: El imperfecto 8.Definición 9.Uso 10.Formación 11.Modificación de la ortografía 12.Expresión escrita: Cómo redactar una historia? 13.Pautas para escribir una historia 14.Estructura de una historia UNIDAD DIDÁCTICA 3. UN NUEVO TRABAJO 1.Comprensión oral: El primer día en el trabajo 2.Transcripción del primer día en el trabajo 3.El participio presente 4.El adjetivo verbal 5.Comprensión escrita: El empleo de los jóvenes 6.Lectura: El empleo de los jóvenes 7.El participio pasado

13 8.Gramática: El Pasado 9.Definición 10.Uso 11.Formación 12.Expresión escrita : Cómo redactar una carta formal? 13.Pautas para redactar una carta formal 14.Estructura UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA CULTURA Y EL OCIO 1.Comprensión oral: Concierto o teatro? 2.Transcripción del Concierto o teatro? 3.Las preposiciones 4.Comprensión escrita: Los programas de televisión 5.Lectura: Los programas de televisión 6.Las preposiciones relacionadas con un lugar geográfico 7.Gramática: El futuro 8.Definición 9.Uso 10.Formación 11.Expresión escrita: Cómo redactar un ensayo? 12.Estructura 13.Etapas 14.Frases y expresiones útiles UNIDAD DIDÁCTICA 5. LAS REBAJAS 1.Comprensión oral: Las compras tradicionales o las compras online? 2.Transcripción de Las compras tradicionales o las compras online? 3.Los pronombres relativos simples 4.Comprensión escrita: Qué supermercado elegir? 5.Lectura: Qué supermercado elegir? 6.Los pronombres relativos compuestos 7.Gramática: El condicional simple 8.Definición 9.Uso 10.Formación 11.Expresión escrita: Cómo redactar una crítica? 12. Qué es una crítica? 13.Pautas para redactar una crítica 14.Expresar su opinión UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL MEDIO AMBIENTE 1.Comprensión oral: Cómo limpiar con productos ecológicos? 2.Transcripción de Cómo limpiar con productos ecológicos? 3.Los adverbios 4.Los adverbios de modo 5.Comprensión escrita: Proteger nuestro planeta 6.Lectura: Proteger nuestro planeta 7.Dificultades de empleo de algunos adverbios 8.Gramática: El presente de subjuntivo 9.Definición 10.Uso 11.Formación 12.Expresión escrita: Cómo redactar un artículo?

14 13.Pautas para redactar un artículo de prensa 14.Estructura 15.Algunos consejos PARTE 4. FRANCÉS C1 MÓDULO 1. FRANCÉS GENERAL UNIDAD DIDÁCTICA 1. ECONOMÍA, CONSUMO Y TRABAJO 1.Comprensión oral: la caída dorada 1.- La hipóteiss con el si 2.- La hipótesis sin el si 2.Comprensión escrita: trabajar en el extranjero Cómo hacerlo? 1.- La coma 2.- EL punto y coma 3.Gramática: el presente de subjuntivo 1.- Definición 2.- Uso 3.- Formación 4.Ejercicio opcional de expresión escrita 5.Ejercicio opcional de expresión oral UNIDAD DIDÁCTICA 2. HÁBITOS SALUDABLES E INVESTIGACIÓN 1.Comprensión oral: vacunas para todos 1.- El momento y la duración 2.- La simultaneidad 2.Comprensión escrita: 10 hábitos simples para vivir más y mejor 1.- El punto 2.- Dos puntos 3.Gramática: el pluscuamperfecto 1.- Definición 2.- Uso 3.- Formación 4.Ejercicio opcional de expresión escrita 5.Ejercicio opcional de expresión oral UNIDAD DIDÁCTICA 3. SOCIEDAD Y CONSUMO 1.Comprensión oral: la publicidad Intoxicación o información? 1.- El estilo directo 2.- El estilo indirecto 3.- El cambio del estilo directo al indirecto 2.Comprensión escrita: la verdadera amenaza en nuestro futuro es el consumismo 1.- El signo de interrogación 2.- El signo de exclamación 3.Gramática: la voz pasiva 1.- Definición 2.- Uso 3.- Formación 4.- Observaciones 4.Ejercicio opcional de expresión escrita 5.Ejercicio opcional de expresión oral UNIDAD DIDÁCTICA 4. POLÍTICA E INTEGRACIÓN 1.Comprensión oral: Tribunal Europeo de los Derechos Humanos

15 1.- Los adjetivos indefinidos de cantidad 2.- Los adjetivos indefinidos de cualidad 2.Comprensión escrita: la integración de los inmigrantes 1.- Las comillas 2.- Los paréntesis 3.- El guión 3.Gramática: el gerundio 1.- Definición 2.- Uso 3.- Formación 4.- Observaciones 4.Ejercicio opcional de expresión escrita 5.Ejercicio opcional de expresión oral MÓDULO 2. FRANCÉS ESPECÍFICO UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL PRIMER CONTACTO 1.Los saludos formales 1.- Saludos a la llegada 2.- Responder a un saludo 3.- La despedida 4.- Los saludos informales 5.- Las normas de cortesía 2.Las presentaciones 3.Las conversaciones banales 4.Ejercicio opcional de expresión escrita y oral UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL LENGUAJE FORMAL E INFORMAL 1.Los registros de la lengua 1.- El registro coloquial 2.- El registro estándar 3.- El registro culto 2.Las diferencias gramaticales y léxicas del discurso formal e informal 1.- El francés escrito y el francés hablado UNIDAD DIDÁCTICA 7. HABLAR POR TELÉFONO 1.Expresiones y léxico usados al teléfono 1.- Indicaciones 2.- Expresiones útiles 2.Pedir aclaraciones 1.- Preguntar 2.- Expresiones útiles 3.- Fijar una cita 3.Ejercicio opcional de expresión escrita y oral UNIDAD DIDÁCTICA 8. REDACTAR CARTAS, CORREOS E INFORMES 1.La escritura formal 1.- Los parágrafos 2.- Los conectores 2.Redacción de textos específicos 1.- Redactar un 2.- Redactar una carta 3.- Redactar un informe

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