UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS LICENCIATURA EN GEOGRAFÍA. GEOGRAFÍA AMBIENTAL Semestre OPTATIVA

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1 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS LICENCIATURA EN GEOGRAFÍA GEOGRAFÍA AMBIENTAL Semestre OPTATIVA CLAVE HORAS/SEMANA/SEMESTRE TEÓRICAS TOTAL DE HORAS CRÉDITOS 3/ Carácter: Optativa Tipo: Teórica Modalidad: Curso Seriación: Ninguna Asignatura precedente: (Recomendación Académica) Biogeografía, Recursos Naturales 1 Asignatura subsecuente: (Recomendación Académica) Ordenamiento y Gestión Ambiental Introducción: Los problemas asociados al deterioro ambiental se concentran principalmente en las fuentes de contaminación y sus efectos, en los procesos de deforestación y en las prácticas agrícolas inadecuadas, con la subsiguiente pérdida de la biodiversidad. Así mismo los procesos de urbanización contribuyen a la degradación y deterioro de los suelos, que a sus vez impactan la calidad del agua, como efecto dominó al espacio geográfico sistémico. Este curso está diseñado para que el alumno comprenda los principios y conceptos básicos del medio geográfico, problemas ambientales y posibles soluciones de manera integrada. El tratamiento de la temática a desarrollar en el programa será a nivel global, nacional y local de los problemas y soluciones. De esta manera el temario está organizado en cinco partes: 1. Fundamentos teóricos y metodológicos de la Geografía Ambiental; 2. Relación entre población y recursos; 3. Deterioro ambiental; 4. Conservación de la naturaleza y 5. Medio ambiente y política. 1

2 Profra. Dra. Ma. Iracema Gavilán Galicia OBJETIVOS: General: Interrelacionar los diversos componentes del espacio geográfico y sus implicaciones ambientales. Específicos: Proveer al alumno de elementos teóricos y metodológicos que le permitan analizar y comprender los problemas ambientales del país. El alumno distinguirá las particularidades del medio ambiente y sus interacciones entre elementos abióticos, bióticos y socioeconómicos que lo conforman. Comprender los problemas ambientales del país y de América Latina en su multiescalaridad Analizar, a fondo, un problema local, regional y mundial desde la perspectiva de la geografía ambiental 2

3 No. Horas por unidad Fechas TEMARIO 6 UNIDAD 1 FUNDAMENTOS TEÓRICOS Y METODOLÓGICOS DE LA GEOGRAFÍA AMBIENTAL Objetivo: Las y los alumnos identificarán los marcos teóricos, conceptuales y metodológicos sobre el medio ambiente, la sustentabilidad y su espacialidad. 5 y 12 de febrero Fundamentos teóricos y metodológicos El medio ambiente: elementos y funcionamiento Principios básicos de la sustentabilidad Herramientas para el estudio y la planeación espacial 9 UNIDAD 2. RELACIÓN ENTRE POBLACIÓN Y RECURSOS Objetivo: Las y los alumnos examinarán las dinámicas poblacionales y su relación con los problemas ambientales generados por su extracción, uso y usufructo. 19, 26 de febrero Y 5 de marzo Dinámica de la población (problemas de la superpoblación) Producción de alimentos y causas del hambre Servicios ambientales de los recuros básicos (agua y suelo) El control de las plagas y el fracaso de los pesticidas 19 UNIDAD 3. DETERIORO AMBIENTAL Objetivo: Las y los alumnos distinguirán los mecanismos, formas y relaciones globales, regionales y locales que están causando deterioro ambiental así como categorizarán distintos procesos a partir de estudios de caso. 12, 19, 26 de marzo Y 2, 9, 23 abril Degradación y destrucción de recursos Acción humana y deterioro del ambiente Cambios ambientales a nivel nacional y global. Causas y consecuencias Crisis ambientales y alternativas de manejo La salud y el medio ambiente 10 UNIDAD 4. CONSERVACIÓN DE LA NATURALEZA Objetivo: Las y los alumnos reunirán información estadística y datos cuantitativos para distinguir, estimar y comparar la magnitud global, regional y local de especies en peligro de extinción así como aquellos datos que permitan mapear las regiones amenazadas en su biodiversidad para ensayar propuestas de conservación. 3

4 30 abril y 7, 14, 21 de mayo 21 y 28 de mayo Relaciones hombre-naturaleza a través de su historia 4.2 Especies amenazadas en peligro de extinción. Causas 4.3 Áreas Naturales protegidas: economía e instituciones 4.4 Conservación de paisajes y ecosistemas UNIDAD 5. MEDIO AMBIENTE Y POLÍTICA Objetivo: Las y los alumnos emplearán los conocimientos adquiridos para examinar la legistlación vigente en conservación y medio ambiente para plantear propuestas y alternativas para su conservación y mejores prácticas para su aprovechamiento Políticas ambientales nacionales e internacionales Organizaciones no gubernamentales y conservación Legislación ambiental y auditorías ambientales Bioética y filosofía ambientales 48 TOTAL DE HORAS SUGERIDAS Inicio de clase: 5 febrero de 2019; último día de clase 01 junio de Reposición de clases: 27 de mayo al 1 de junio de Día de asueto: 4 de febrero de 2019; 18 de marzo de 2019; del 15 al 19 de abril de 2019 (Semana Santa); 1, 10 y 15 de mayo de 2019 Vacaciones administrativas del 1 al 19 de julio de

5 BIBLIOGRAFÍA BÁSICA Alimonda, H. Ecología política latinoamericana y pensamiento crítico: vanguardias arraigadas Vol. 35, dezembro Bocco, Gerardo y Urquijo, Pedro (2013). Geografía ambiental: reflexiones teóricas y práctica institucional. En Región y sociedad, año XXV, N 56. Bocco, Gerardo, Urquijo, Pedro y Vieyra, Antonio (Coordinadores) (2011) Geografía y ambiente en América Latina. México: Centro de Investigaciones en Geografía Ambiental (CIGA). Geografía y Ambiente por Carlos Reboratti. Botaro L. y Sola Álvarez, M. (comps.) (2018) Agua y megaproyectos mineros en América Latina. Universidad Nacional de General Sarmiento. Argentina Escobar, A. (2013). Una minga para el postdesarrollo. Ediciones desde Abajo. Colombia. Escobar, A. (2014). La invención del desarrollo. Diana Ochoa (trad.), 2ª. Ed. Universidad del Cauca. Colombia Gavilán Galicia. I. (2018) Movimientos culturales en defensa del territorio: Extractivismos y megaproyectos en el Altiplano Wirikuta. Cátedra Jorge Alonso, CIESAS, Universidad de Guadalajara Gudynas, E. (2013). Extracciones, extractivismo y extrahecciones. Un marco conceptual sobre la apropiación de recursos naturales. Observatorio del Desarrollo no. 18. Centro Latinoamericano de Ecología Social. Disponible en: Gudynas, E. (2015). Extractivismos. Ecología, economía y política de un modo de entender el desarrollo y la Naturaleza. CEDIB, Bolivia. Harvey, D. (2004). El nuevo imperialismo: acumulación por desposesión en Socialist Register. Disponible en Harvey, D Breve historia del neoliberalismo Disponible en: Ibarra García, V. Y E. Talledos Sánchez, (2016). (coords.) Megaproyectos en México, una lectura crítica. Itaca. México Ibarra García, V. (2012). Espacio: elemento central en los movimientos sociales por megaproyectos en Desacatos n. 39, Disponible en: 5

6 Leff, E Racionalidad ambiental. La reapropiación social de la naturaleza, Siglo XXI Editores Martínez Alier. J. (2005). El ecologismo de los pobres: conflictos ambientales y lenguajes de valoración. Icaria. España Mateo Rodríguez J La dimensión espacial del desarrollo sostenible. Universidad de La Habana Martínez Alier. J. (2005). El ecologismo de los pobres: conflictos ambientales y lenguajes de valoración. Icaria. España Ramos Guzmán, A. la problemática ambiental desde la perspectiva geográfica. análisis de las ii jornadas platenses de geografía nº 296, 28 de junio de 2001 Revista bibliográfica de geografía y ciencias sociales universidad de barcelona. Disponible en: Porto Gonçalvez, C.W. (2001). Geografías, movimientos sociales, nuevas territorialidades y sustentabilidad. Siglo XXI Editores. México Sassen, S. (2015). Expulsiones, brutalidad y complejidad en la economía global. Katz Editores. Argentina Smith, N. (2002). Geografía, diferencia y las políticas de escala. Terra Libre año 18, número 19, María Franco García (trad). Sao Paulo, pp Swyngedouw, E. (2010). Place, Nature and the question of Scale: Interrogating the production of Nature. Diskussionspapier 5, Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften, Berlín Vargas, G. Naturaleza y medio ambiente:una visión geográfica. Revista Geográfica Venezolana, Vol. 46(2) 2005, Disponible en: BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA Bolados García, P. Ecofeminizar el territorio. La ética del cuidado como estrategia frente a la violencia extractivista entre las Mujeres de Zonas de Sacrificio en Resistencia (Zona Central, Chile) Ecofeminismos 54. Disponible en: Kaplún p. et al Geografia viva: una propuesta de accion comunitaria en el campo ambiental y de la geografia cultural. Disponible en: acultural/07.pdf 6

7 Martínez Ruíz, J.L.; Murillo Licea, D. Y Paré, L. (2017). Conflictos por el agua y alternativas en los territorios indígenas de México. Instituto Mexicano de Tecnología del Agua. México. Disponible en: Melesio Nolasco, J.M. (2016). Megaproyectos y derechos humanos de los pueblos indígenas. 2ª ed. Comisión Nacional de los Derechos Humanos, México Melón, D. Y Florencia Yanniello. El rol de las mujeres en la defensa del río Uruguay. Una historia de dos orillas en Ecofeminismos 54 Disponible en: Puello Socarrás, J.F. ( ) Ocho Tesis sobre el neoliberalismo en Revista Espacio Crítico nº18, Pp 4-21, Bogotá. Disponible en: Shiva, V Las guerras del agua. Contaminación, privatización y negocio. Icaria Editorial ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA MECANISMOS DE EVALUACIÓN APRENDIZAJE Exposición oral SI x NO Exámenes parciales SI x NO Exposición audiovisual SI x NO Exámenes finales SI NO X Ejercicios dentro del aula SI x NO Trabajos y tareas fuera del aula SI x NO Ejercicios fuera del aula SI x NO Exposición individual SI x NO Seminario SI NO X Asistencia a prácticas SI x NO Lecturas obligatorias SI x NO Informe de SI x NO investigación Trabajos de SI x NO Asistencia SI x Investigación Prácticas de campo SI x NO Otros Hemerografía Ponentes invitados SI x 7