GUÍA DOCENTE 2018/2019. Empresa Informativa I GRADO EN PERIODISMO 3º curso. Modalidad presencial
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- Silvia Valverde Duarte
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1 Empresa Informativa I GRADO EN PERIODISMO 3º curso Modalidad presencial
2 Sumario Datos básicos 3 Breve descripción de la asignatura 4 Requisitos previos 4 Objetivos 4 Competencias 5 Contenidos 6 Metodología 7 Criterios de evaluación 8 Recursos de aprendizaje y apoyo tutorial 8 Breve CV del profesor responsable 9
3 Empresa Informativa I Datos básicos Módulo: Fundamentos de la comunicación Carácter: Obligatorio Nº de créditos: 6 ECTS Unidad Temporal: 3º Curso 2º Semestre Calendario: Del 29 de enero al 15 de mayo de 2019 Horario: martes de a horas y miércoles de a horas Idioma en el que se imparte: español Profesor/a responsable de la asignatura: Ana Lucía Echeverri González alecheverrigo@upsa.es Horario de tutorías: lunes de a horas y martes de a horas
4 Breve descripción de la asignatura La gestión del talento y las personas es una asignatura que le proporciona al alumno una serie de conocimientos para afrontar la dirección de personas a cualquier nivel: desde la coordinación de un grupo pequeño de colaboradores hasta la dirección de un grupo grande. La asignatura estudia desde el diseño y rediseño de los puestos de trabajo hasta la principal tarea de quien tiene un grupo a su cargo como es la motivación, pasando por el estudio de los planes de formación y capacitación, los procesos de selección, la captación del talento. Igualmente se estudian los principales estilos de liderazgo. Finalmente al alumno se le proporciona una visión sobre la gestión de los recursos humanos en el siglo XXI. Requisitos previos No se establecen requisitos previos Objetivos Proporcionan al alumno un dominio básico del lenguaje empresarial. Proporcionan al alumno un conocimiento básico de la organización jurídica de la realidad mercantil que denominamos empresa. Proporcionan al alumno un conocimiento básico sobre los elementos que nos permiten analizar la empresa informativa desde su perspectiva económico-financiera. Proporcionan al alumno unos conocimientos básicos sobre el sistema organizativo y la perspectiva de gestión de la empresa informativa.
5 Competencias Competencias básicas/generales Competencias específicas C.3 Habilidad para exponer de forma adecuada los resultados de la investigación de manera oral, escrita, audiovisual o digital conforme a los cánones de las disciplinas de la comunicación y la información resultados de aprendizaje. B6 Capacidad para la ideación, planificación y ejecución de proyectos. B8 Capacidad y habilidad para buscar, seleccionar y jerarquizar cualquier tipo de fuente o documento. B9 Capacidad y habilidad para organizar, analizar y procesar información. B 10 Capacidad y habilidad para expresarse con fluidez y eficacia comunicativa E.5 Capacidad para integrarse en un equipo de trabajo de una empresa informativa. E.6 Capacidad para entender las relaciones entre los distintos departamentos que integran las empresas informativas. E. 7 Capacidad para comprender las implicaciones comerciales de los productos editoriales. E.8 Capacidad para comprender las consecuencias sociales de los productos informativos. E.1. Conocimiento económico y social de las empresas informativas. E.3 Capacidad y destreza para la gestión editorial, económica, financiera y técnica de las empresas informativas. E.4 capacidad para analizar e interpretar los datos económicos y financieros de las empresas del sector de la comunicación. A.6 Conocimiento de la estructura, funcionamiento y gestión de la empresa de comunicación. Competencias transversales
6 Contenidos CONTENIDOS DE LA ENSEÑANZA TEÓRICA Tema 1 Concepto y definición de empresa informativa Definición del sector de la información y del sector de la comunicación. La materia prima de las empresas informativas: Definición de empresa como realidad organizativa. Misión de la empresa de comunicación. Responsabilidad social de la Empresa Informativa. Elementos básicos constitutivos de la empresa. Tema 2 Fundamentación jurídica de la Empresa Informativa. El empresario social El empresario social. Obligaciones contables y comerciales de los empresarios. Obligaciones sociales de los empresarios de la comunicación. Constitución de la sociedad. El contrato de sociedad. Tipos de sociedades de mercantiles. Sociedad anónima. Sociedad de responsabilidad limitada. Sociedad colectiva. Sociedad comanditaria. Tema 3 Estructura económico-financiera de la Empresa Informativa Definición de los elementos financieros. Fuentes de financiación internas y externas. Ciclo de producción. Definición de las cuentas anuales. Clasificación de los costes. Control de los costes. Introducción a la representación gráfica de la estructura financiera: El balance. La cuenta de resultados. La memoria. Factores dinámicos de la empresa: Liquidez. Rentabilidad. Solidez. Tema 4 Doble venta del producto informativo Composición de los ingresos en las empresas de comunicación. Audiencia y Publicidad. Organización de las empresas de publicidad y su relación con los soportes. Las centrales de compra. Evolución de la inversión publicitaria en los últimos cinco años en España. La autorregulación dentro del sector publicitario español. Origen de las organizaciones dedicadas al control de la difusión. OJD. Evolución de la difusión de la prensa española en los últimos 25 años. Tema 5 Estructura organizativa y gestión de Empresas Informativas Teoría básica del management. Concepto de planificación: Planificación financiera. Planificación a largo plazo. Planificación estratégica. Dirección estratégica. Calidad total. La calidad del producto informativo. El proceso de toma de decisiones. Definición de organización. Modelos organizativos. La evolución de la empresa reflejada en el organigrama. Dirección de la empresa informativa. Tema 6 Estrategias de Marketing Periodístico Definición de marketing. Determinantes del marketing. Organización del departamento de
7 marketing. Estrategias de marketing periodístico: Estrategias de producto. Estrategias de precio. Estrategias basadas en la distribución. Promoción, factor estratégico del marketing. Plan estratégico de marketing. CONTENIDOS DE LA ENSEÑANZA PRÁCTICA 1. Análisis del texto: Una industria contra las cuerdas. 2. Análisis del texto: Economía de la apariencia y mercado de la información. 3. Análisis del texto: Empresa y responsabilidad social 4. Análisis del texto: Introducción al concepto de empresa periodística en internet 5. Fuentes de financiación de las empresas de comunicación. 6. Cuentas anuales: balance, cuenta de explotación y memoria. 7. Aplicación de ratios e indicadores financieros. 8. Ejercicios de balance. 9. Ejercicios de balances comparativos. 10. Análisis de cuentas de empresas informativas. 11. Control de costes. 12. Exposición de trabajos realizados en grupo sobre empresas informativas. Metodología METODOLOGÍA HORAS HORAS DE TRABAJO PRESENCIAL Sesiones teóricas Sesiones prácticas 28 HORAS DE TRABAJO NO PRESENCIAL Exámenes 4 90 Preparación prácticas Preparación ejercicios y lecturas Preparación y estudio de los contenidos teóricos TOTAL Explicación Metodología docente: Clases magistrales apoyadas por elementos visuales (en algunas ocasiones) como por ejemplo presentaciones en power point. Participación activa de los alumnos incentivada a través de lecturas previas realizadas por ellos fuera de clase. Estas lecturas son pautadas por el profesor y apoyadas por un cuestionario de reflexión. Realización de ejercicios especialmente a lo largo del tema tres para acercar al alumno a la realidad económico-financiera de las empresas informativas.
8 Exposición oral de los trabajos realizados en grupo sobre empresas periodísticas. Se trabaja sobre la organización de la empresa, el análisis de los productos y las políticas de comercialización. Criterios de evaluación CONVOCATORIA ORDINARIA Examen final escrito: 40%, una prueba escrita sobre el análisis económico-financiero de las empresas de comunicación: 20%, el trabajo en grupo y su exposición: 20%, prueba escrita sobre las lecturas obligatorias: 20%. El examen de recuperación de junio incluye toda la parte teórica de la asignatura y la parte práctica (lecturas obligatorias y análisis económico-financiero) y representa un 80% de la nota, el 20% restante corresponde a la nota del trabajo, la cual se guarda. Terminado el curso y por lo tanto en exámenes extraordinarios posteriores la nota obtenida supone el 100% y no se guarda la nota del trabajo. CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA El examen de recuperación de junio incluye toda la parte teórica de la asignatura y la parte práctica (lecturas obligatorias y análisis económico-financiero) y representa un 80% de la nota, el 20% restante corresponde a la nota del trabajo, la cual se guarda. Terminado el curso y por lo tanto en exámenes extraordinarios posteriores la nota obtenida supone el 100% y no se guarda la nota del trabajo. Recursos de aprendizaje y apoyo tutorial BIBLIOGRAFÍA BERUMEN, S Y ARRIAZA, K. (coordinadores): Evolución y desarrollo de las tic en la economía del conocimiento, Ecobook, editorial del economista, Madrid, Código de Comercio y leyes complementarias, Civitas. DIAZ NOSTY, B.: Informe anual de la comunicación, Estado y tendencias de los medios en España, , Grupo Zeta, Madrid ECHEVERRI, A.: Recursos humanos en la empresa informativa, Upsa, Salamanca, FERNÁNDEZ ELÉJAGA, J.A. y NAVARRO VIOTA, I.: Cómo interpretar un balance, Deusto, Bilbao, IGLESIAS, F.: Marketing periodístico, Ariel Comunicación, Barcelona, LAVINE, J y WACKMAN, D.: Gestión de empresas informativas, Rialp, Madrid, NIETO, A. e IGLESIAS, F.: La empresa informativa, Ariel, Barcelona, 2002, 2ª ed. PICARD, R.: La creación de valor y el futuro de las empresas informativas. Por qué y cómo el periodismo debe cambiar para seguir siendo relevante en el siglo XXI, Media XXI, Porto (Portugal), 2012.
9 POBLACIÓN, I. y GARCÍA ALONSO, P.: Organización y gestión de la empresa informativa, Cie de inversiones publicitarias, Madrid, SÁNCHEZ DE DIEGO, M.: Empresa informativa. Gestión y dirección de las organizaciones de comunicación, Madrid, SÁNCHEZ TABERNERO, A.: Dirección estratégica de empresas de comunicación, Cátedra, Madrid, VENTÍN PEREIRA, J.: Empresa Informativa. Introducción a la teoría de la decisión, Fragua, Madrid, OTROS RECURSOS: Lecturas obligatorias: 1. Una industria contra las cuerdas de Robert Picard: Picard, R. (2012). La creación de valor y el futuro de las empresas informativas, Media XXI, Oporto. 2. Empresa y responsabilidad social de Alejandro Llano: Llano, A. (2002). Empresa y responsabilidad social, págs Economía de la apariencia y mercado de la Información de Alfonso Nieto: Nieto, A. (2001). Economía de la apariencia y mercado de la Información. Comunicación y Sociedad, 2, págs Introducción al concepto de empresa periodística en internet de Nereida Cea Esteruelas (2010), en la Rev. Estudios sobre el mensaje periodístico Nº 16, págs. 31 a 43 editada por la Universidad Complutense. Nota: 5. Los ejercicios correspondientes al tema 3 (aproximación económico-financiera a la empresa informativa) se entregarán en clase el día de su realización. (Elaboración de balances simplificados, cuenta de pérdidas y ganancias, balances comparativos, aplicación de ratios, interpretación de cuentas anuales de empresas del sector). Breve CV del profesor responsable Ana Lucía Echeverri González es licenciada en periodismo por la Universidad de Navarra ( ) y doctora en ciencias de la información por la Universidad Complutense de Madrid. Defendió su tesis doctoral en 1995 sobre la Gestión de los Recursos Humanos en las Empresas Informativas. Realizó un MBA en la Universidad de los Andes Bogotá-Colombia ( ).
10 Es autora de numerosos artículos, coordinación de libros y colaboraciones en obras de varios autores siempre relacionados con el tema de la gestión de las empresas informativas. Ha desarrollado su actividad profesional en medios periodísticos escritos, en gestión dentro del sector asegurador y en gestión dentro de la facultad de comunicación de la UPSA (vicedecana y decana). Es Catedrática de Empresa Informativa y ha impartido docencia durante 25 años en la Facultad de Comunicación de la UPSA. Ha sido profesora invitada en universidades de Colombia y Portugal.
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