Pontificia Universidad Católica del Ecuador Facultad de Ingenieria y Sistemas Carrera de Ingenieria Civil

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1 Fax: Telf.: DATOS INFORMATIVOS: FACULTAD: INGENIERIA CIVIL Y SISTEMAS CARRERA: INGENIERIA CIVIL Asignatura/módulo QUIMICA Código XXXX Plan de estudios Nivel 1º Prerrequisitos Correquisitos Período académico 1er semestre No de créditos DOCENTE Grado académico o título profesional: Doktor Ingenieurs, TU Clausthal Alemania. MBA, Nombre: José Luis Piñeiros Dr. Ing. MBA, Instituto de Administración España. Ingeniero Químico EPN. Diploma en Marketing Deloitte & Touche Quito Breve reseña de la actividad académica y/o profesional Matemáticas, Matemáticas Financieras, Evaluación de Proyectos, Sistema de de Mercado, Calidad, Productividad, Génesis del Petróleo, Refinación del Petróleo, Gerencia de la Producción, Evaluación de Mercados Globales, Desarrollo Organizacional, Seguridad Industrial, Servicio, Atención a Clientes, desarrollo de Sistemas de atención a Clientes, Negocios Internacionales. Indicación de horario de atención al estudiante Lunes 9h00 a 11h00 Teléfono DESCRIPCIÓN DE LA MATERIA: Esta asignatura esta conformada por cinco capítulos: Sistema de Unidades, Materia del Universo, Leyes cuantitativas de la Química, Gases y Soluciones. Los conceptos tratados en todos ellos serán orientados a la aplicación en la Ingeniería Civil.. OBJETIVO GENERAL: Predecir el comportamiento de elementos y compuestos químicos involucrados en las reacciones que se producen en las actividades de la Ingeniería.

2 4. RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA: Fax: Telf.: Al finalizar el curso, el/la estudiante estará en capacidad de 1.- Comprender las leyes cuantitativas de la química para poder calcular las variables requeridas para la definición de los procesos químicos. 2.- Comprender los conceptos básicos de la materia para poder aplicarlos en las actividades de.- Comprender las leyes de los gases y las soluciones para poder predecir el comportamiento de los materiales y reacciones en los procesos de Nivel de desarrollo de los resultados de aprendizaje inicial Medio Alto X X X

3 Fax: Telf.: RELACIÓN CONTENIDOS, ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE CONTENIDOS (UNIDADES Y TEMAS) S E M A N A S teóri cas N HORAS CLASES Práct icas tutoría TRABAJO AUTÓNOMO DEL/A ESTUDIANTE Actividades N de horas ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE RESULTADOS DE APRENDIZAJE EVIDENCIAS DESCRIPCION VALOR ACION UNIDAD I: SISTEMA DE UNIDADES Validación de conceptos básicos de química (Estructura de una Presentación; Índice promedial) Magnitudes referenciales 1.. Magnitudes derivadas 1.4 Ejercicios de aplicación Escalas Termométricas Centígrada Fahrenheit Kelvin, Rankine 1 Arbitrarias Realizar una presentación de un tema cualquiera Aplicar el Índice 2 Promedial de la PUCE 1 ejercicios de cada tema Trabajo en equipo, resolución problemas ejercicios de cada tema Presentación de trabajos individuales. Trabajo en equipo en que se aplican los conceptos y Trabajo en equipo en que se aplican los conceptos y 2.- Comprender los conceptos básicos de la materia para poder aplicarlos en las actividades de Realizar una presentación Presentación de índice promedial de semestre pasado y proyección del semestre actual Ejercicios Ejercicios desarrollados Ejercicios Ejercicios 2 pts.

4 UNIDAD II: MATERIA DEL UNIVERSO Clasificación de la materia (homogénea y heterogénea, descomposición) Definiciones 2..- Ejercicios de aplicación 1 ejercicios de cada tema Trabajo en equipo, Fax: Telf.: Comprender las leyes cuantitativas de la química para poder calcular las variables requeridas para la definición de los procesos químicos Ejercicios Ejercicios 2..- Ejercicios Todo trabajo estará en el aula virtual resolución problemas Examen Bimensual 5 pts. UNIDAD III: LEYES CUANTITATIVAS DE LA QUIMICA.1.- Definiciones Estudio y Enunciado de cada una de la Leyes 1..- Aplicaciones y ejercicios de cada una de las definiciones/leyes 2 6 ejercicios de cada tema Trabajo en equipo, resolución problemas 6.- Comprender las leyes de los gases y las soluciones para poder predecir el comportamiento de los materiales y reacciones en los procesos de.1.- Ejercicios Todo trabajo estará en el aula virtual..2.- Ejercicios..- Ejercicios Todo trabajo estará en el aula virtual.

5 Fax: Telf.: UNIDAD IV: GASES Definición de gases ideales y reales 1 ejercicios de cada Leyes de los gases ideales Aplicaciones y ejercicios de cada una de las leyes 1.- Comprender las leyes de los gases y las soluciones para poder predecir el comportamiento de los materiales y reacciones en los procesos de Ejercicios 4..- Ejercicios UNIDAD V: SOLUCIONES Definición de soluciones 5.2 Componentes de una solución Clasificación de las soluciones Concentración de una solución Formas de expresar la concentración de soluciones Aplicación y ejercicios 1 ejercicios de cada.- Comprender las leyes de los gases y las soluciones para poder predecir el comportamiento de los materiales y reacciones en los procesos de Examen de conocimiento del 2º Bimestre 6 pts. Examen Final 20 pts.

6 Fax: Telf.: METODOLOGÍA Y RECURSOS: a. METODOLOGÍA Trabajo de interacción entre profesor y estudiante, implicara 48 horas en su mayoría se desarrollaran en clases magistrales dialogadas, discusiones temáticas, debates sobre temas específicos, revisión de trabajos y exposiciones tanto individuales así como en equipos. Se aplicara una evaluación oral inicial para entender el nivel de conocimientos de los alumnos sobre el ámbito de aplicación de la materia. Adicionalmente se procurará afianzar los conocimientos con ejercicios propuestos y tareas de investigación que se retroalimentaran con presentaciones. Respecto de la metodología de evaluación se utilizaran las rubricas de: Expresión Oral, Expresión Verbal, Capacidad de, Trabajo en Equipo y Compromiso Ético. b. RECURSOS Trabajo autónomo del estudiante, implicara máximo 48 horas en las que se desarrollaran actividades tales como: tareas de clases, preparar controles de lecturas en su mayoría del aula virtual, trabajos en grupos, preparación de exposiciones, informes de temas específicos, elaboración gradual de un proyecto individual, el que representará al final del curso. 7. EVALUACIÓN: 8. BIBLIOGRAFÍA: a. BÁSICA TIPO DE EVALUACIÓN CRONOGRAMA CALIFICACIÓN 1. PARCIAL 4 al 8 de marzo PARCIAL 29 al 0 abril 1 mayo FINAL 1 al 17 de mayo Bibliografía (basarse en normas APA) Armendáriz, Gavilanes L., Química General, Edición científica pedagógica Armendáris, Quito (2004) Babor, Joseph A., Química General moderna, Editora Nacional México, México (1976) Disponible en Biblioteca a la fecha? No. Ejemplares (si está disponible) SI 2 SI 1 b. COMPLEMENTARIA Bibliografía (basarse en normas APA) Brown T., Chemistry The Central Science, Prentice Hall, Boston (2009) Disponible en Biblioteca a la fecha? NO No. Ejemplares (si está disponible)

7 Fax: Telf.: c. RECOMENDADA Bibliografía (basarse en normas APA) Disponible en Biblioteca a la fecha? No. Ejemplares (si está disponible) (Nota: de preferencia materiales de los últimos 5 años) d. Bibliotecas virtuales y sitios web recomendados Revisado: f) Coordinación de Docencia fecha: Aprobado: f) Decano fecha: Por el Consejo de Facultad fecha: