UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN FACULTAD DE ENFERMERÍA. Dr. Abner A. Fonseca Livias

Transcripción

1 UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN FACULTAD DE ENFERMERÍA Dr. Abner A. Fonseca Livias

2 Grado en que un instrumento realmente mide la variable que pretende medir. Hernández Sampieri Grado en que un instrumento realmente mide lo que el investigador pretende. Thorndike

3 VALIDEZ DE CONTENIDO DE CRITERIO DE CONSTRUCTO Aproximación a la población. Revisión bibliográfica. Juicio de expertos. Se compara con un criterio externo. Mide la relación de los constructos. VALIDEZ CUALITATIVA VALIDEZ CUANTITATIVA

4 1. Aproximación a la población (Validez de respuesta) Implica la carencia absoluta del conocimiento del constructo que se desea medir; así cuando se trata de evaluar las causas de una situación evidente, pero no existen estudios previos deberemos consultar a las unidades de estudio. No confundir con prueba piloto, la cual tiene por finalidad medir la confiabilidad del instrumento.

5 2. Revisión bibliográfica Es la revisión de modelos de instrumentos relacionados al tema, que pueden haberse utilizado en otras investigaciones. Se debe tener cuidado con los términos de los instrumentos de origen internacional; estas deben ser adaptados a nuestro contexto y luego sean validados.

6 3. Juicio de expertos (Validación por jueces) No existe un determinado número de jueces o expertos, que deben juzgar, de manera independiente, la bondad de los ítems del instrumento, en términos de relevancia, coherencia, suficiencia y claridad del contenido. La evaluación por jueces debe ser interdisciplinaria en lo posible.

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9 Establece la validez de un instrumento de medición comparándola con algún criterio externo. Este criterio es un estándar (Gold standard). Por ejemplo, un investigador valida los exámenes para el diagnóstico de la anomalía prostática (PSA, ecografía, tacto rectal) comparando con un criterio estándar (Biopsia). Se realiza con la prueba de Concordancia.

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11 Sin concordancia = < a 0,2 Escasa concordancia = 0,2 a 0,4 Moderada concordancia = 0,4 a 0,6 Buena concordancia = 0,6 a 0,8 Muy Buena concordancia= > a 0.8

12 Grado en que una medición se relaciona consistentemente con otras mediciones. Etapas: 1)Se establece y especifica la relación teórica de los conceptos de cada dimensión. 2)Se correlacionan los conceptos de una dimensión con otra dimensión. 3)Se interpreta la evidencia empírica del constructo para determinar la validez de constructo.

13 UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN FACULTAD DE ENFERMERÍA

14 = Correlación positiva perfecta = Correlación positiva muy fuerte = Correlación positiva considerable = Correlación positiva media = Correlación positiva débil. 0 = No existe correlación alguna entre las variables = Correlación negativa débil = Correlación negativa media = Correlación negativa considerable = Correlación negativa muy fuerte = correlación negativa perfecta.

15 CONFIABILIDAD MEDIDA DE ESTABIIDAD Test retest CONSISTENCIA INTERNA KR 20 Alfa Cronbach

16 Medida de estabilidad Confiabilidad a través del tiempo Se utiliza un grupo, donde se le va a administrar el instrumento en dos o más tiempos diferentes.

17 Se aplica el instrumento al mismo grupo 2 veces. Se recomienda que el grupo no sea parte de la muestra. El grupo debe tener características similares a la muestra. Calcular la correlación entre ambas aplicaciones usando el coeficiente de Pearson. n y y n x x n y x y x r xy * *.. y y n x x n y x y x n r xy

18 Prueba reprueba: Formas Alternas Equivalentes Se le administra la forma A del instrumento a un grupo de personas, se deja pasar un tiempo y luego se administra la forma B del instrumento al mismo grupo. Forma A en tiempo 1 Forma B en tiempo 2 r= O.6O 0 más

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20 Se utiliza para pruebas dicotómicas, es similar al coeficiente de Cronbach. Por ejemplo: Si = 1 No = 0

21 Fórmula Confiabilidad k k 1 k 1 1 S 2 x i p i q i

22 Se considera que el coeficiente de confiabilidad es bueno cuando se aproxima a 1. Expresado en porcentaje: 1. mayor a 60% (confiabilidad alta) 2. mayor a 70% (es más confiable)

23 Confiabilidad de consistencia interna Trata de indagar sobre el grado de homogeneidad de las respuestas.

24 Definición Si su valor es cercano a la unidad se trata de un instrumento fiable que hace mediciones estables y consistentes. Si su valor está por debajo de 0,8 el instrumento que se está evaluando presenta una variabilidad heterogénea en sus ítems y por tanto nos llevará a conclusiones equivocadas. 9/4/2015 8:16 AM Dr. Abner Fonseca Livias 24

25 MÉTODOS DE CALCULARLO 9/4/2015 8:16 AM Dr. Abner Fonseca Livias 25

26 Requiere de un solo instrumento, produciendo valores entre 0 y 1: -1 a 0 : No es confiable 0,01 a 0,49 : Baja Confiabilidad 0,50 a 0,75 : Confiabilidad Moderada 0,76 a 0,89 : Confiabilidad Fuerte 0,90 a 1,00 : Confiabilidad Alta

27 Improvisación Instrumentos no contextualizados Instrumentos inadecuados a la persona que los realiza Condiciones en que se aplica el instrumento