Programa de Materia ECONOMIA I

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1 Programa de Materia ECONOMIA I 1. Nombre de 2. Clave de la 3. Prerrequisitos 4. Seriación la Materia Materia ECONOMIA I EN113 EN Area de Academia Formación Departamento BASICA COMUN 9. Tipo de Asignatura ECONOMIA 10. Carga Horaria Teoría: 60 TEORIA ECONOMICA BASICA 11. Créditos 8. Modalidad de la Asignatura Presencial enriquecida 12. Nivel de Formación Práctica: 20 9 licenciatura 13. Presentación Total: 80 La materia de Economía I, proporcionará al alumno los fundamentos teóricos de la ciencia económica y le introducirá al estudio de la macroeconomía, como una herramienta para contextualizar el proceso de análisis y toma de decisiones en el ámbito de su desempeño profesional. 14. Perfil Formativo Por medio del conocimiento de la ciencia económica el alumno desarrolle habilidades de análisis y síntesis que le permitan comprender los fenómenos macroeconómicos a fin de proveer elementos para la toma de decisiones fundamentadas en el conocimiento científico, y en una estructura ética orientada a la promoción de la Justicia y Equidad Económica. 15. Objetivo General El estudiante comprenderá el objeto de estudio, método, técnicas e instrumentos de análisis de la economía, para que analice el funcionamiento de la economía, en relación con las familias, empresas y gobierno en la toma de decisiones en los mercados individuales y como esas decisiones a su vez afectan el comportamiento de la economía en su conjunto y su incidencia en la globalización. 1.Que el alumno interprete los distintos temas que le introducen a la ciencia económica; desde su objeto de estudio; método de análisis e instrumentos y

2 niveles de análisis de la economía; los sistemas económicos y la evolución de las economías de mercado. 2. Que el estudiante sintetise los constructos teóricos que caracterizan a las principales escuelas de pensamiento económico. 3. Que el discente identifique los aspectos teóricos de la demanda y oferta que interactúan en el mercado como mecanismo de asignación de recursos y su incidencia en la demanda y oferta agregada. 4. Que el educando valore las aportaciones de la macroeconomía y clasifique las variables correspondientes, para medir el ingreso y producto nacional, para que le permitan contextualizar la contabilidad nacional. 5. Que el alumno explique los origenes y funciones del dinero y valore la importancia del sistema financiero de nuestro país, para analizar el funcionamiento del mercado de dinero. 6. Que el estudiante interprete las relaciones de intercambio entre los países y la evolución histórica de la integración económica, para que adquiera una visión del fenómeno de la globalización. 16. Contenido Temático Unidad 1. Introducción Unidad 2. Historia del pensamiento económico Unidad 3. Teoría elemental de la demanda y de la oferta Unidad 4. Cuestiones Macroeconómicas Unidad 5. Dinero e instituciones financieras Unidad 6. Internacionalización de la economía Unidad 1. Introducción Tema 1. La economía cono ciencia concepto y método. Tema 2. El origen de los problemas económicos. Tema 3. Sistemas económicos alternativos. Tema 4. La evolución de las economías de mercado. Unidad 2. Historia del pensamiento económico Tema 5. Revisión de las principales escuelas en la historia del pensamiento económico. Unidad 3. Teoría elemental de la demanda y de la oferta Tema 6. Teoría elemental de la demanda. Tema 7. Teoría elemental de la demanda. Tema 8. La determinación del precio.

3 Unidad 4. Cuestiones Macroeconómicas Tema 9. Conceptos macroeconómicos. Tema 10. Variables macroeconómicas básicas. Tema 11. La contabilidad nacional. Unidad 5. Dinero e instituciones financieras Tema 12. La naturaleza del dinero y las instituciones financieras. Unidad 6. Internacionalización de la economía 17.-Bibliografia Tema 13. Análisis de la integración económica. Títulos básicos de referencia: Mankiw, Ni, Gregory (2010), Principios de Economía, Editorial Cengage, México, Capítulos 1, 2, 3, 4, 23, 24, 26, 27, 29, 30, 31, 33. Parkin, Michael.(2010). Macroeconomía, Editorial: Pearson, Adison Wesley. 8a. Edición, México. Primera parte: Capítulos: 1,2, 3, 4. 5, 6, 7, 9, 10,11, 12, 13, 14, 15, 16 y 18. Lecturas Complementarias. Case, Karl E. y Ray C. Fair. (2008). Principios de Macroeconomía. Editorial: PEARSON, México. Díaz, Giménez Javier (1999).Macroeconomía: Primeros Conceptos. Editorial: Antoni Bosch editor, Espa?a. Harfor, Tim.El Economista Camuflado (2007). Editorial: Planeta mexicana, s.a. de C. V., México. Mc Eachern, William A. (2003) Macroeconomía. Editorial Thomson, Espa?a. Phelps, Edmond S. (1995) Economía Política: Un texto introductorio, Editorial: Antoni Bosch, Barcelona. Samuelson, Paul y Nordhaus, William. (2010). Macroeconomía: Editorial: Mac Graw-Hill Interamericana de Espa?a, S.A., edición 19na. 18.-Aplicacion profesional: Facilitar la toma de decisiones racionales de los agentes económicos, para actuar eficientemente en los mercados nacionales y globales. 19.-Profesores que imparten la materia: 20.-Perfil del profesor: Licenciatura en Economía o licenciados en ciencias económico administrativas, con posgrado en Economía. Experiencia docente en el área de la asignatura a impartir mínimo tres a?os. Actualización permanente en el área de Economía. Conocimiento en las ciencias Pedagógicas.

4 21.-Proceso de enseñanza-aprendizaje: Deductivo, Analitico, Descriptivo, Explicativo, Cooperativo, Otras1, Individuales, Grupales, Laboratorio, Internet, Lectura previa, Elaboracion de ficha de resumen, Discusion de temas, Resolucion de ejercicios, Trabajos de investigacion, Formulacion de ensayos, Exposicion del maestro, Otras3, Acetatos, Pizarron, Computacion, Programas de computacion, Ejercicios practicos, Diapositivas, Peliculas, Libros de texto, Manual de practicas, Lectura de publicaciones especiales, Otras Actividades extracurriculares: Lecturas y reportes previos de cada contenido de las unidades del programa de 4 hrs. Resolución de ejercicios o laboratorios en cada unidad de 2 a 4 hrs., de trabajo en biblioteca y / o computadora. Visitas técnicas a Internet de 2 hrs. Asistencia a eventos académicos de 4 horas. Entrega de productos de investigación de temas tratados en conferencias o artículos de economía. Lecturas de periódicos en noticias sobre economía y finanzas. 23.-Formulacion, aprobacion y validacion: Formuló o Actualizó el Programa: Dr. Jesús Arroyo Alejandre; Mtra. Martha Olivia Osio Velasco, Mtra. Rosa Elena Reyes Nodhal, Mtro. Jorge Barba Chacón, Mtro. Daniel Gonzalez Olivares, Lic. Marcelo Guevara Nodhal, Mtro. Rodolfo Participación de otras instancias Academia de Teoría Económica Básica Colegio Departamental del Departamento de Economía Consejo de la División de Economía y Sociedad Aprobación por la Academia Sesión extraordinaria Validación por el Colegio Departamental Sesión extraordinaria 24.-Evaluacion del aprendizaje: EVALUACION CONTINUA PARA EL PERIODO ORDINARIO: 1.- Tres exámenes parciales: 60% 2.- Reportes de lecturas de las unidades del programa: 10% 3.- Resolución de problemas de las unidades: 20% 4.- Entrega en tiempo y forma de un ensayo final de trema de Economía: 10% Suma: 100 % EVALUACION PARA EL PERIODO EXTRAORDINARIO: 1.- La Calificación del examen extraordinario será máximo del 80% 2.- La calificación del periodo continuo ordinario se considerará al 40% Suma: 100% Modelo de evaluación establecida en el Reglamento de promoción y evaluación de estudiantes de la

5 Universidad de Guadalajara. Criterios de evaluación aprobados por los profesores de la Academia. Criterios de Evaluación Continua modificados por la Academia en sesión del 20 de septiembre del Evaluacion curricular: Evaluación por Academia Evaluación del Colegio Departamental de Economía. Evaluación del Consejo de la División de Economía y Sociedad. Revisión periódica Mapa curricular: 27.-Participantes y fecha en la elaboracion del programa: Mtra. Martha Olivia Osio Velasco. Mtro. Alejandro José Comparan Ferrer. Mtro. José Antonio Domínguez González. Mtro. Felipe Estévez Lugo. Mtro. José Gustavo Jiménez Díaz. Mtro. Juan Antonio Jiménez Villareal. Mtro. Jorge Martínez Olvera. Mtro. Salvador Peniche Camps. Mtro. Martín Villalobos Maga?a. Mtro. Jorge Barba Chacón. Fecha de actualización del programa 20 de septiembre del 2013.