I.E.S VICTORIA KENT. CURSO PROGRAMACIÓN RESUMIDA DE FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN
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- Beatriz Ortega Pereyra
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1 I.E.S VICTORIA KENT. CURSO PROGRAMACIÓN RESUMIDA DE FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN CURSO: 2º BACHILLERATO Tipo: Específica. CURSOS: 2º BACHILLERATO D y 2º BACH. E PROFESORA: F RANCISCA NAVARRETE PÉREZ..
2 OBJETIVOS GENERALES de la materia de FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN (2º Bachillerato) De acuerdo con las instrucciones y orientaciones señaladas por el MEC y los distintos organismos con competencias en materia educativa en relación con los objetivos generales del Bachillerato y con los objetivos específicos de esta materia, encontramos los siguientes: 1.- Obtener una visión práctica del funcionamiento de una organización empresarial, a través de las diferentes áreas que la componen. 2.- Identificar, utilizar y archivar los distintos documentos que genera el desarrollo de la actividad empresarial. 3.- Comprender y manejar las técnicas básicas que se utilizan en las diversas áreas o departamentos en que se estructura una empresa. 4.- Iniciar el conocimiento y utilización de las nuevas tecnologías aplicadas a las funciones de gestión y administración de empresas. 5.- Posibilitar el autoaprendizaje del alumno formándole para que pueda tomar decisiones y actuar adecuadamente, incluso ante situaciones no habituales. 6.- Conocer las fuentes donde localizar las normas jurídicas y cualquier tipo de información que afecte a la empresa. CONTENIDOS de la materia. Bloque 1. Innovación empresarial. La idea de negocio: el proyecto de empresa Bloque 2. La organización interna de la empresa. Bloque 3. Documentación y trámites para la puesta en marcha de la empresa. Bloque 4. El plan de aprovisionamiento. Bloque 5. Gestión comercial y de marketing en la empresa. Bloque 6. Gestión de los recursos humanos.
3 Bloque 7. Gestión de la contabilidad de la empresa. Bloque 8. Gestión de las necesidades de inversión y financiación. Viabilidad de la empresa. Bloque 9. Exposición pública del desarrollo de la idea de negocio. Los CRITERIOS DE EVALUACIÓN para la materia de Fundamentos de Administración y Gestión son (2º Bachillerato): 1. Relacionar los factores de la innovación empresarial con la actividad de creación de empresas. 2. Analizar la información económica del sector de actividad empresarial en el que se situará la empresa. 3. Seleccionar una idea de negocio, valorando y argumentando de forma técnica la elección. 4. Analizar la organización interna de la empresa, la forma jurídica, la localización, y los recursos necesarios, así como valorar las alternativas disponibles y los objetivos marcados con el proyecto. 5. Analizar los trámites legales y las actuaciones necesarias para crear la empresa. 6. Gestionar la documentación necesaria para la puesta en marcha de una empresa. 7. Establecer los objetivos y las necesidades de aprovisionamiento. 8. Realizar procesos de selección de proveedores analizando las condiciones técnicas. 9. Planificar la gestión de las relaciones con los proveedores, aplicando técnicas de negociación y comunicación. 10. Desarrollar la comercialización de los productos o servicios de la empresa y el marketing de los mismos. 11. Fijar los precios de comercialización de los productos o servicios y compararlos con los de la competencia. 12. Analizar las políticas de marketing aplicadas a la gestión comercial. 13. Planificar la gestión de los recursos humanos. 14. Gestionar la documentación que genera el proceso de selección de personal y contratación, aplicando las normas vigentes. 15. Contabilizar los hechos contables derivados de las operaciones de la empresa, cumpliendo con los criterios establecidos en el Plan General de Contabilidad (PGC).
4 16. Determinar la inversión necesaria y las necesidades financieras para la empresa, identificando las alternativas de financiación posibles. 17. Analizar y comprobar la viabilidad de la empresa, de acuerdo a diferentes tipos de análisis. 18. Valorar y comprobar el acceso a las fuentes de financiación para la puesta en marcha del negocio. CRITERIOS DE CALIFICACIÓN. Los criterios de calificación que establezca el Departamento Didáctico) (Departamento de Matemáticas, coordinado por el E.T.C.P. Como criterios de calificación de la materia de FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN, se asignará la siguiente ponderación: Los criterios de calificación que establezca el Departamento Didáctico (Departamento de Matemáticas), coordinado por el E.T.C.P. Como criterios de calificación de la materia de FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN, se asignará la siguiente ponderación: 90% pruebas orales y/o escritas de los criterios de aprendizaje evaluables en cada unidad. El proyecto de prácticas Plan de empresa que se deberá entregar a lo largo del curso. (cuando la prueba escrita u oral no supere la calificación de 3 no se realiza la media de las pruebas). La realización y entrega del Plan de Empresa es requisito indispensable para la superación de la materia. 10% seguimiento de la realización de las tareas y trabajos en clase o casa( teniendo en cuenta los estándares de aprendizaje evaluables en cada unidad), participación en las actividades de clase y actitudes y hábitos de trabajo, esfuerzo, solidaridad, compañerismo, trabajo en grupo y convivencia ( en base a los estándares de aprendizaje de cada unidad). Se tendrá en cuenta lo establecido en el Plan Lingüístico de Centro. En estos criterios de calificación se tendrá en cuenta los criterios establecidos en el Proyecto Lingüístico de Centro. La calificación vendrá expresada en numeración arábiga, entre el 1 y el 10. Para finalizar indicaré que si en la realización de alguna prueba objetiva, ya sea de recuperación o de bloque, se observara que un alumno está copiando, una vez demostrado, la prueba se dará por suspensa con un 0. Si dicha situación se produce en el examen de recuperación en junio el alumno deberá presentarse en septiembre con toda la materia independientemente de lo que se esté examinando en dicha recuperación. Y en el caso en el que un alumno no se presente a la prueba para la repetición de la misma deberá presentar justificante médico de asistencia o justificante oficial, de no aportarlo no se repetirá la prueba.
5 Para proceder a la evaluación continua de un alumno se exige su previa asistencia, el máximo de inasistencias permitidas injustificadas, será del 15 por 100 lo que implica la pérdida de la evaluación continua por parte del alumno/a. Si el alumno supera el 15% de faltas de asistencia en un trimestre supone la pérdida de la evaluación de ese trimestre. La calificación vendrá expresada en numeración arábiga, entre el 1 y el 10. Medidas de recuperación durante el curso - En los casos de no alcanzar la nota de 5 en la evaluación, el alumno deberá hacer un examen de recuperación al finalizar de la evaluación, cuyos contenidos serán todos los impartidos en dicha evaluación. - Los alumnos que tengan la materia de fundamentos convalidada, se seguirán los criterios establecidos por el Departamento de Matemáticas. - En el caso de que el alumnado adopte medidas inapropiadas para la buena realización de la prueba escrita/oral se tendrá en cuenta lo establecido por el equipo docente del Centro. - La evaluación negativa en la recuperación de cada evaluación supondrá que esa parte de materia queda pendiente para Junio. - No aprobar cualquier evaluación tras los exámenes finales de Junio supondrá que en Septiembre el/la alumno/a deberá examinarse de la prueba de evaluación extraordinaria.
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