Actividad final Hoja de respuestas

Transcripción

1 Aplicación de las redes sociales a la enseñanza: Comunidades virtuales. Actividad final Hoja de respuestas Nombre de la comunidad virtual: Animación Digital 2D1 Descripción de la comunidad virtual: Comunidad virtual de la asignatura de Animacion Digital 1, dirigido a los alumnos del segundo semestre de la carrera de Diseño Grafico Digital del Instituto Superior Tecnologico Cibertet (Lima Perú). Imagen Enfoque de la comunidad virtual: Comunidad educativa destinada a los alumnos del segundo semestre academico del curso de Animacion Digital 1 del semestre academico , a traves de ellas compartiremos noticias, eventos, actividades relacionada al curso, asi mismo compartiran sus trabajos realizados para ser evaluados y retroalimentados tanto por sus compañeros como por el docente.

2 Red escogida para implementar la comunidad virtual, justificación e implementación. a. Red: Google+ (Comunidad) b. Justificación: He escogido esta comunidad pues me permite: 1. Organizar la información por categorías que creo y administro: Preguntas del curso,documentacion, Dudas, Ejercicios, Debate, Eventos, etc. 2. Se pueden asociar hashtags a las publicaciones facilitando las búsquedas. 3. Cada publicación tiene un enlace o url específico que me lleva a esta con la opción enlazar a esta publicación, a diferencia de Facebook que solo ofrece un enlace a todo el

3 grupo y luego dentro debo buscar las publicaciones o actualizaciones de estado. 4. Se pueden hacer búsquedas dentro de la comunidad. 5. Me permite gestionarla desde mi usuario de Google+ y puedo añadir a otros administradores en un futuro si me interesa.

4 6. Es muy sencillo publicar cualquier estado asociándole un enlace o evento. 7. Ventaja de una vez dentro es muy fácil acceder a las apps de google a través del navegador. 8. Visualmente me parece muy atractiva.

5 9. Opción de realizar hangouts. c. Implementación: Por ser una comunidad privada, los alumnos tendran la confianza de compartir sus trabajos y ser comentados y evaluados por sus compañeros, por lo he creado categorias según las actividades academicas que se realizan; asi mismo se programaran eventos y hashtags que ayuden a organizar la participacion de cada uno de ellos. Objetivo general de la comunidad virtual: a) Crear un ambiente de enseñanza-aprendizaje en el aula, de esa manera se recogeran muestras que me permitan medir el grado de participacion y aprendizaje en los alumnos. b) Compartir informacion, eventos de interes comun en los alumnos del curso de Animacion Digital 2D1. c) Fomentar la participacion activa y trabajo en grupo de los alumnos como parte de su formación como comunicadores. Reglamento o buenas prácticas: d. Normas o pautas: 1. Ceñirse al tema del curso "Animacion Digital 2D1". 2. Evitar subir fotografías, vídeos, artículos que no estén relacionados con el tema. 3. Evitar publicidad o enlaces políticos. 4. Evitar lenguaje inapropiado o falta de respeto entre los miembros de la comunidad. 5. Cualquier actuación que no respete todo lo anterior, será inmediatamente expulsado/a de la comunidad, no teniendo derecho a ser calificado/a en actividades virtuales del curso. e. Actuaciones especiales: 1. Se programara fechas en las cuales se realizaran Hashtags en vivo del tema elegido por el profesor del curso. 2. Solo los alumnos delegados de cada grupo de trabajo seran los encargados de subir los proyectos finales del curso.

6 Funcionamiento de la comunidad: 1. El docente creará publicaciones para ir guiando a lo largo del curso según el tema de clase establecido en el silabus del curso. 2. Cualquier usuario podrá publicar dentro de la comunidad siempre que el tema esté relacionado con la asignatura. 3. Estas publicaciones según el tipo vendrán dentro de una u otra categoría de las siguientes: Documentación Dudas Ejercicios Debate Eventos 4. Y también se usarán los siguientes hashtags: StopMotion LipSync StoryBoard Personajes 5. En el caso de considerar algún otro hashtag de interés se podrá crear por parte del docente. 6. Para dudas o tutorías se establecerán unos días y unas horas concretas en las que el docente estará en línea y se podrá chatear en directo con éste. También existe la opción de enviar un mensaje privado. 7. Es preferible plantear dudas generales a modo de publicación para que de esta manera puedan colaborar el resto de compañeros con la respuesta.