CURRICULUM VITAE. Cédula de ciudadanía: Teléfono móvil: Título cuarto nivel: - Título tercer nivel:

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Javier Vázquez
hace 5 años
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1 CURRICULUM VITAE Datos Personales Datos Académicos Nombre: Nacionalidad: Karina Huiracocha Tutivén Ecuatoriana Cédula de ciudadanía: Dirección: Teléfono móvil: Correo Electrónico: - Título cuarto nivel: Cuzco C12 y Av. 24 de mayo kht@uazuay.edu.ec MAGISTER EN INTERVENCIÓN Y EDUCACIÓN INICIAL. UNIVERSIDADE DEL AZUAY. - Título tercer nivel: - DOCTORA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION EDUCACION ESPECIAL Y ESTIMULACION TEMPRANA. UNIVERSIDAD DEL AZUAY. - LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION ESPECIALIDAD EDUCACION ESPECIAL Y PREESCOLAR. UNIVERSIDAD DEL AZUAY. - PROFESORA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION. UNIVERSIDAD DEL AZUAY Formación Profesional Experiencia Profesional CURSANDO EL DOCTORADO EN HUMANIDADES Y ARTES CON MENCIÓN EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO ARGENTINA. Año 2002, 2007, 2008, Ganadora del Primer Concurso Anual de Perfiles para Proyectos de Investigación, en el Área Humanística, con el Enfoque Auditivo Oral Una Nueva Forma de Vida Integración preescolar y escolar del Niño con Deficiencia Auditiva e Implante Coclear, convocado por la Universidad del Azuay en octubre de Capacitación y formación en Referente Curricular Nacional Volemos Alto - A los Centros de Desarrollo Infantil del Ministerio

2 de Bienestar Social. - Coordinadora y facilitadora por la Universidad del Azuay, del Proyecto de Mejoramiento de la Calidad y Acceso a la Educación Básica en la Provincia del Azuay. - Autora del Proyecto de Maestría en Intervención y Educación Inicial. Universidad del Azuay Directora y participante de Programas y Proyectos de Vinculación con la sociedad , Año : - Coordinadora del Postgrado en Intervención y Educación Inicial Directora de la Maestría en Intervención y Educación Inicial en la Universidad del Azuay. FECHA: octubre octubre Año : - Profesora Titular de la Facultad de Filosofía en la Universidad del Azuay. - Directora del Centro de Estimulación Integral y Apoyo Psicoterapéutico de la Universidad del Azuay CEIAP. 2000, hasta julio de Coordinador del Proyecto de Vinculación a la Sociedad Atención Interdisciplinaria a niños y adolescentes llevado a cabo por la Facultad de Filosofía y el CEIAP. Año : - Docente Titular de la Facultad de Filosofía 2010 a la actualidad, cátedras: ü Educación Inicial Didáctica y Planificación ü Primero de Básica Didáctica y Planificación ü Abordajes Alternativos ü Orientación a Padres ü Educación Inicial Didáctica y Planificación (0 a 6 años) ü Estimulación Temprana

3 ü Discapacidad Intelectual e Intervención ü Discapacidad Intelectual y su didáctica ü Discapacidad Motriz e Intervención ü Discapacidad Motriz y su didáctica ü Psicomotricidad vinculación con la comunidad de Discapacidad Intelectual ü Prácticas Pre profesionales y Vinculación Primero de Básica Didáctica y Planificación Discapacidad Intelectual y Problemas Motores Discapacidad Auditiva y Visual Educación Inicial de 3 a 5 años Política Pública en Instituciones. Año : - Docente en la maestría en Intervención y Educación Inicial, cátedra Integración, e inclusión, adaptación curricular - Docente en la maestría en Educación Especial, cátedra Currículo - Docente en la maestría en Educación Básica e Inclusiva, cátedra Desarrollo Curricular en EGB para atender a las Necesidades Educativas Especiales asociadas a la Discapacidad Intelectual. - Tutora de proyectos de investigación. Publicaciones Libros revisados por expertos previa publicación - PROYECTO UDA 1. Manual Operativo para la Inclusión de niños y niñas de 3 a 5 años con Necesidades Educativas Especiales derivadas de la Discapacidad Intelectual. - PROYECTO UDA 1. Manual Operativo para la Inclusión de niños y niñas de 3 a 5 años con Necesidades Educativas Especiales derivadas de la Discapacidad

4 Física, Intelectual, Auditiva, Visual. Libros no revisados por expertos: - ARTE Y JUEGO: Propuesta Metodológica para la Educación Inicial. Artículos en revistas indexadas - Explorando los sentimientos de los padres, la familia y la sociedad a las personas con Síndrome de Down: Estudio observacional. Revista MASKANA. Revista Científica. Indexada en Latindex. Universidad de Cuenca. Dirección de Investigación DIUC Su guagua no escucha nada. Ecuadorian families confronting the deafness of a child. DISABILITY & SOCIETY Parenting children with Down syndrome: societal influences. Journal of Child heatlh. Care Artículos en revistas no indexadas: - Educación y Valores. Una nueva mirada. Revista COLOQUIO La inclusión educativa de niños con necesidades educativas especiales en edad preescolar en la ciudad de Cuenca. MEMORIAS DEL II CONGRESO BINACIONAL DE UNIVERSIDADES DEL SUR DEL ECUADOR Y NORTE DEL PERÚ. Investigación, Ciencia y Tecnología Educación y Valores. Aula Abierta Currículo Operativo para la educación inicial un gran desafío. Revista COLOQUIO.2010 Investigaciones - Investigación Proyecto MODELO UDA 1 Propuesta Operativo para la Inclusión de niños y niñas con discapacidad intelectual, física, y sensorial de 3 a 5 años de edad que asisten a 9 centros de desarrollo infantil de la ciudad de Cuenca Investigación Estudio de la Realidad de la Inclusión a nivel nacional, difusión de la misma y propuesta de una guía para el proceso inclusivo de niños con necesidades educativas especiales en la Educación Básica Investigación La Tecnología y la comunidad en la vida de las personas sordas de Cuenca-Ecuador

5 Actualización Profesional - Premio mejor ponencia en la primera Conferencia ASEFIE 2017, Asociación Ecuatoriana para el Fomento de la Investigación Educativa, denominada NORMATIVA EDUCATIVA Entre lo implícito y lo explícito, octubre ASEFIE. Asociación Ecuatoriana para el Fomento de la Investigación Educativa. Premio en la categoría artículo destacado por el proyecto LA CONSTRUCCIÓN DE IMAGINARIOS FRENTE A LAS DIFERENCIAS EN NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS. Octubre de Universidad de Cuenca. Congreso de Psicología Educativa. Normativa educativa y las diferencias. diciembre Curso Seminario Curricular Escritura Académica. 30 hs. julio de 2017, Universidad Nacional de Rosario. - Curso Seminario Curricular Diseño de tesis II 30 hs. julio de 2017, Universidad Nacional de Rosario. - Curso Seminario Curricular Epistemología II. 30 hs. Julio de 2017, Universidad Nacional de Rosario. - Capacitación Epistemología y Metodología de la Investigación. 40 hs. 8 de mayo de Decanato de Investigaciones -Universidad del Azuay. Cuenca- Ecuador. - Curso Seminario Curricular Problemáticas teórico - metodológicas. 30 hs 23 de julio de Universidad Nacional de Rosario. - Curso Interdisciplinariedad e investigación-acción. 40 hs. Julio de Universidad del Azuay. Cuenca- Ecuador. - Curso Seminario Curricular Taller de tesis I. 30 hs. 8 de enero de Universidad Nacional de Rosario. - I Encuentro Latinoamericano de Investigadores y Tesistas en Educación. 12 hs. 9 de enero de Universidad Nacional de Rosario. - Curso Seminario Curricular Epistemología. 30 hs. 12 de enero de 2016, Universidad Nacional de Rosario. - Curso Seminario Curricular Introducción al análisis estadístico de la investigación. 30 hs. 16 de enero de Universidad Nacional de Rosario. - Curso Seminario Curricular Política Universitarias. 30 hs. 14 de julio de Universidad Nacional de

6 Rosario. - Jornadas Académicas de Educación Inclusiva. Universidad del Azuay. (Expositora) Metodologías centradas en el estudiante (Asistente).Universidad del Azuay. 60 horas Capacitación Portafolio Docente. Universidad del Azuay. 50 horas. - Jornadas Académicas Internacionales Investigación, Conocimiento, y Educación Superior. Universidad del Azuay Jornadas de Intercambio Académico Gestión e Investigación Educativa. (Expositor). Universidad del Azuay. Julio horas. - Taller Research Based Curriculum Redising al Masters Level in Educational Field. (Asistente). Universidad de Cuenca. 24 horas. - Curso Lengua de Señas Ecuatoriana LSEC- Nivel Básico Módulo 1. Universidad del Azuay. Julio horas. - Curso Investigación y Presentación de resultados. (Asistente). Universidad del Azuay. Febrero horas. - Curso de Intervención de Autismo. (Asistente). Universidad del Azuay. Noviembre-diciembre horas. - Congreso taller Internacional de Neurodesarrollo y Políticas de salud para Discapacitados en Ecuador. (Conferencista) Universidad de Cuenca. Abril horas. - Jornadas Científicas de Neuroevaluación y Aprendizaje. (Asistente) Cuenca. Junio horas. - Seminario AUTISMO. (Asistente). Cuenca. Mayo horas. - Curso de Dificultades Infantiles en el Aprendizaje. (Asistente). Madrid. Julio horas. Universidad Complutense de Madrid. - II Congreso de Educación No Formal (Expositora). Azogues. Enero horas. Atentamente Mgst. Karina Huiracocha Tutivén

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