El Máster será impartido en las instalaciones docentes de la Universidad Miguel Hernández

Transcripción

1 Punto 7.1 Recursos materiales y otros servicios de Elche. El Máster será impartido en las instalaciones docentes de la Universidad Miguel Hernández Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas de Elche Avda. de la Universidad, s/n. Edificio La Galia Elche Para impartir el Máster, durante el curso académico precedente, se reserva un aula con capacidad para más de 40 alumnos dotada de todo el mobiliario necesario para el proceso enseñanza aprendizaje: medios físicos y audiovisuales. Dicha aula está dotada con un ordenador con lector de DVD conectado a internet y un proyector que permite el uso y presentación de material audiovisual de diversa naturaleza, lo cual es de utilidad tanto para la docencia por parte del profesor como para las presentaciones de trabajos o resoluciones de casos que puedan realizar los alumnos. Además, la orientación práctica del Máster, precisa de un aula de informática que con carácter eventual se utilizará para las actividades que requieran el uso de ordenadores. En el campus de Elche, en la facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas contamos con dos aulas de informática dotadas de unos 50 ordenadores y con conexión a internet y en red para poder acceder a información y bases de datos para su uso en las clases. Espacios para conferencias La Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas de Elche dispone de un espacio que es posible utilizar para actos académicos, conferencias y seminarios destinados a alumnos del Máster: un Salón de Grados con capacidad para 50 personas. Además, a escasos 100 metros de dicha Facultad, la UMH dispone de un Aula Magna, con capacidad para más de 500 personas. Ambos locales están dotados de un completo equipamiento multimedia, así como de tecnología wifi. Junto con estos locales en las inmediaciones de Elche Parque Empresarial, se reúne la mayor concentración de empresas de la provincia de Alicante, algunas de las cuales en anteriores

2 ediciones del Máster nos han prestado su espacio para conferencias, seminarios, presentación de proyectos fin de Máster, etc. Por ejemplo, la Cámara de Comercio, Pikolinos, Grupo Soledad, entre otras instituciones y empresas. Espacios de trabajo para los alumnos Para el desarrollo de las tareas de trabajo y estudio de los alumnos se cuenta con 1 aula de informática y 2 salas de estudio. El edificio cuenta, además, con espacios destinados a cafetería y reprografía, para atender las necesidades propias del Campus. Todo el edificio, en cualquiera de sus dependencias dispone de wi fi. Biblioteca y acceso a aplicaciones informáticas y bases de datos en Red Los alumnos dispondrán de acceso a los recursos bibliográficos de la UMH, por lo que en una dependencia a apenas 100 metros de distancia, los alumnos tienen la posibilidad de consultar directamente todos los fondos disponibles, lo que incluye libros y un amplio catálogo de publicaciones periódicas a las que la UMH está suscrita. Esto se ve complementado con el acceso que los alumnos tendrán vía internet a plataformas electrónicas de revistas disponibles y de acceso a diversas bases de datos donde podrán encontrar información actualizada de aspectos tan variados como: censos empresariales por sectores, legislación, tesis doctorales o índices de impacto de publicaciones periódicas. Además, los alumnos tendrán acceso a la página web del Máster, donde, además de toda la información general referente al mismo, los profesores colgarán artículos, lecturas, informes u otros archivos con el material que se considere necesario o interesante para la docencia de la asignatura. La comunicación e intercambio de información y archivos entre profesores y alumnos se verá considerablemente facilitada a través de este medio. Accesibilidad El programa garantiza la accesibilidad de las personas con discapacidad. Entre los objetivos del mismo se incluye la exigencia de que su contenido pueda ser seguido sin limitaciones por alumnos que presenten distintas capacidades físicas o sensoriales. En ediciones anteriores ya

3 hemos tenido alumnos cuya movilidad era extremadamente reducida. La ubicación de las aulas de docencia e informática y de la biblioteca garantiza el fácil acceso por parte de cualquier alumno con problemas de movilidad. El Campus cuenta con plazas de aparcamiento reservadas para personas con problemas de movilidad. Prácticas externas con entidades colaboradoras En la planificación académica del Máster en Administración y Dirección de Empresas. MBA, la realización de prácticas en empresas es de carácter obligatorio, siendo el número de créditos asignables a las mismas de 6 ECTS y su equivalencia en horas presenciales de 150. En la actual edición la cantidad de horas de prácticas es de 720 horas para lo cual se ha contado con diversas empresas del entorno y con el apoyo del Observatorio Ocupacional que supera los convenios específicos de prácticas con empresas e instituciones de ámbito regional y nacional. Estas prácticas en empresas forman parte de los Programas de Cooperación Educativa regulados por el Real Decreto 1497/1981, de 19 de junio, con los que "se pretende dar la oportunidad al estudiante de combinar los conocimientos teóricos con los de contenido práctico y de incorporarse al mundo profesional al finalizar el programa con un mínimo de experiencia". La formalización de las prácticas en empresas se realiza a través del Observatorio Ocupacional ( el cual garantiza el cumplimiento de los Reales Decretos relativos a la realización de las prácticas. Las empresas e instituciones colaboradoras donde se realizarán las prácticas externas del Máster dispondrán de los recursos humanos de apoyo y de los recursos materiales necesarios para poder garantizar de una forma adecuada el desarrollo de las mismas. Las empresas e instituciones asignarán a cada alumno en prácticas un tutor que será el encargado de la instrucción del estudiante y la persona de contacto con el tutor académico. Este se encargará, asimismo de elaborar un informe final de la labor realizada por el estudiante en la entidad.

4 Por otra parte, también las entidades colaboradoras observan criterios de accesibilidad para la personas con discapacidad. Desde el inicio del Máster en 2004 han sido numerosas las empresas e instituciones donde los alumnos han realizado prácticas. Sin pretender ser exhaustivos, destacamos: Tempe, Pikolinos, Blinker, Banco de Santander, Telefónica, Hewlett Packard, Gaviota Simbac, Panama Jack, Pimesa, Grupo Bali, La Española, CAM, Telefónica, Vodafone, SuBus, Grupo Marjal, entre otras. En la web actual del Máster se pueden ver un listado de empresas colaboradoras que se ha ido ampliando con los años: colaboradoras/ Junto con las empresas colaboradoras, numerosos alumnos de ediciones pasadas han dado el paso hacia el autoempleo creando su propia empresa u organización, hecho que acredita nuestra clara orientación al emprendimiento en los contenidos de nuestro Máster, y la capacidad de atracción de este Máster de personas con perfil emprendedor. Plataforma virtual de la UMH Coexisten dos sistemas complementarios que facilitan la interacción con el alumnado, ya sea de forma presencial o semipresencial. apartados: WEB DOCENTE UMH: una web específica para cada asignatura, organizada en tres GUÍA DOCENTE: con toda la información sobre la asignatura (descripción, profesorado, contexto y competencias, contenidos, metodología, planificación, sistema y criterio de evaluación y horarios). ACTIVIDAD DOCENTE: con diversos recursos web para la comunicación e interacción. GESTIÓN DOCENTE: con diversas utilidades genéricas para estudiantes (consulta de matrícula, expediente, etc.) y otras para profesores (gestión web de actas,

5 convocatoria web de exámenes, acceso a listados de matriculados, contratación de seguro a estudiantes por actividades fuera del campus). En ACTIVIDAD DOCENTE se cuenta con diversos recursos muy funcionales para la docencia semipresencial, utilizados habitualmente como apoyo web a la docencia presencial, y que facilitan la comunicación e interacción con los estudiantes: ANUNCIOS, para poner anuncios sobre la asignatura a los estudiantes matriculados en cada asignatura. Los anuncios pueden contener documentos adjuntos y direcciones web de enlace, así como una fecha de caducidad. MATERIAL, una carpeta repositorio donde ubicar materiales docentes para que los estudiantes puedan descargarlos y/o visualizarlos. Esta utilidad ha de utilizarse por parte del profesor desde su acceso identificado dentro del dominio umh.es o bien por acceso remoto a través de un servicio vpn. TAREAS, para proponer tareas prácticas online. Permite generar anuncios, adjuntar ficheros, recibir online las entregas de los estudiantes para descargarlas, corregirlas, calificarlas online, anotar comentarios y devolverlas corregidas al estudiante. Genera listados Excel con las calificaciones. EXÁMENES, para proponer exámenes online tipo test autocorregibles o de respuesta abierta para ser corregidos por el profesor. Permite anexar imágenes y fórmulas matemáticas. A ESTUDIANTES, para enviar un correo electrónico a todos los estudiantes matriculados. GOOGLE APPS DE LA UMH: Con el fin de facilitar e institucionalizar la semipresencialidad del Máster, se pretende realizar un especial hincapié en el uso de plataformas virtuales. En concreto, con fecha 18 de octubre de 2011, la UMH firma un acuerdo con Google Apps Education por el que se implanta un sistema virtual ( basado en los avances de Google para atender las necesidades específicas de las comunidades universitarias.

6 Google Apps es un conjunto de aplicaciones de mensajería y colaboración basadas en web que Google aloja en sus propios servidores. Google ofrece las aplicaciones como servicio y no como software que deba descargarse e instalarse, pero proporcionando a todos los recursos generados por los usuarios, un dominio dentro de la web de la Universidad en goumh.umh.es. Para acceder a ellas, tan solo se necesita un navegador web conectado a Internet. Las aplicaciones que incluye Google Apps a través de la cuenta goumh.umh.es son: Gmail, Google Calendar, Google Talk, Google Docs, Google Sites y Google Video. Entre las principales ventajas destacamos: - Gran capacidad de almacenamiento: se dispone de 25 GB de almacenamiento online para el correo electrónico, lo que supera con creces la capacidad que ofrece la plataforma de la UMH y la de muchos de los proveedores de correo electrónico. - Mejor organización y búsqueda de mensajes: con Gmail, se pasa menos tiempo administrando carpetas y buscando mensajes a través de su sistema de etiquetas. - Calendarios compartidos con mayor facilidad: con Google Calendar, los miembros de cualquier grupo o clase pueden compartir de forma rápida y fácilmente calendarios, así como especificar los datos que se deseen mostrar. Los calendarios compartidos son una herramienta excelente para que todos los alumnos estén informados de sus respectivos horarios y eventos en la dinámica de Máster. - Chat integrado: con la aplicación de mensajería instantánea Google Talk, se facilita la comunicación de inmediato con los compañeros de clase y de trabajo sin salir de la interfaz de correo electrónico. Además, todos los chats se guardan automáticamente en la aplicación de correo electrónico para que se pueda recuperar información importante siempre que sea necesario. - Colaboración en tiempo real: con Google Docs, se pueden crear documentos, hojas de cálculo y presentaciones, que los alumnos del Máster y los profesores pueden ver y modificar de forma simultánea.

7 - Sitios web de grupos fáciles de crear: con Google Sites, la clase y los grupos que se pueden establecer en la misma pueden publicar rápidamente un sitio web interno muy completo en el cual reunir todo tipo de información, como documentos, hojas de cálculo, presentaciones, archivos y vídeos. Se puede incluso insertar calendarios de Google Calendar y otros gadgets en ese sitio o página web. - Potentes funciones para compartir vídeo: con Google Video for Business, se puede compartir vídeos fácilmente con los alumnos del Máster y así disfrutar de un nuevo nivel de comunicación y de colaboración. Todos estos recursos vendrían integrados en la web de cada asignatura, tal y como se ilustra en esta web de referencia vinculada también en la web de recursos en red en la umh/web asignaturasemiprese ncial y a la que se puede acceder también directamente a través del siguiente link av demo/ De este modo, cada asignatura tendrá un sitio web en el que aparecerán vinculados e integrados todos los recursos web descritos, y a los que tendrá acceso el profesor y los estudiantes por medio de un acceso identificado. OTROS RECURSOS: Además de estos recursos web, la UMH cuenta con un sistema eficiente para la realización de videoconferencias, utilizando el software ADOBE CONNECT. Sin necesidad de instalación de software por parte del usuario, el profesor puede organizar videoconferencias con sus estudiantes para realizar sesiones online de clase o tutorización, a través de un simple enlace web. Contamos además en la UMH con un sistema de reserva automatizada de reserva web de salas connect para la realización de videoconferencias (