Universidad de la República

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Clara Ayala Martin
hace 8 años
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1 Universidad de la República Facultad de Psicología Presentación de curso: Formación inicial en EVA para docentes Abril Mayo de edición

2 Introducción La presente planificación corresponde al curso: "Formación inicial en EVA para Docentes", a realizarse en la Facultad de Psicología - Universidad de la República, en el presente año lectivo (2014). Dicha propuesta se enmarca en el Proyecto: Plan de Formación para el Desarrollo de los Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA) en Facultad de Psicología, en coordinación con la SAGIRNI y el IPEDH. Para su planificación, se utilizaron recursos diseñados desde el Departamento de Asesoramiento Técnico Académico (DATA/CSE), experiencias y producciones provenientes de la comunidad virtual educativa de Moodle, así como también insumos que vienen desarrollándose desde la Unidad de Apoyo a la Enseñanza y la Unidad de Informática de nuestra Facultad. Destinatarios Docentes de todos los grados de Facultad de Psicología Fundamentación En el marco del desarrollo del Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) de Facultad de Psicología, surge una propuesta de formación destinada a todos aquellos docentes de la institución que deseen incorporar en sus prácticas de enseñanza las tecnologías de la información y la comunicación (TICs). Resulta un proceso ineludible integrar las TICs en el repertorio pedagógico-didáctico actual, donde existen recursos y medios que habilitan múltiples procesos de interacción formativa: entre los estudiantes, entre estudiantes y docentes, entre enseñanzas y aprendizajes.

3 Objetivo General Contribuir a la formación de los docentes en el desarrollo de estrategias para la enseñanza y aprendizaje en la plataforma EVA (Moodle), en la Facultad de Psicología-UR. Objetivos Específicos Formar a los docentes en el diseño e implementación de un curso en la plataforma educativa EVA a través de: - Utilidades y aplicaciones de este entorno virtual de aprendizaje - Configuración de un entorno de enseñanza virtual - Incorporación de medios de comunicación sincrónicos y asincrónicos al curso - Administración de carpetas y archivos - Utilización de los recursos disponibles para presentar la información - Incorporación de actividades para el aprendizaje centrado en el estudiante y en el grupo Contenidos temáticos Introducción a EVA: Primeros Pasos. (Encuentro I) Características de esta plataforma. Breve reseña de fundamentos teóricos y pedagógicos. Experiencias nacionales e internacionales. Acceso. Configuración de la información personal. Navegación y desplazamiento. Reconocimiento de los bloques de trabajo. Comenzando nuestro curso (Encuentro II) Aspectos generales de configuración. Posibilidades de trabajo. Criterios para desarrollar nuestra propuesta. Visualizaciones. Recursos para presentar la información (Encuentro III) Administración de archivos. Creación de carpetas, enlaces a archivos y sitos web.

4 Posibilidades de interacción (Encuentro IV) Comunicación asincrónica y sincrónica, posibilidades de implementación. Enseñando a través de EVA (Encuentro V) Integración de actividades individuales y grupales: tarea y wiki. Actividades para el aprendizaje (Encuentro VI) Trabajo con cuestionarios y encuestas. Informes de actividad y participación de los estudiantes. Estrategias para respaldar y reutilizar nuestro curso (Encuentro VII) Copia de seguridad y reinicio del curso. Presentación de experiencias de trabajo de los participantes. Metodología Se trabajará desde una modalidad semipresencial, buscando lograr un dispositivo educativo integrador para los participantes. Para realizar las actividades propuestas se facilitarán tutoriales y guías para la configuración de los recursos y actividades, recomendaciones técnicas y didácticas, etc. Las jornadas presenciales tendrán una duración máxima de 1hs. aproximadamente.

5 Evaluación Para aprobar el curso, los participantes deberán desarrollar un curso en la plataforma EVA, aplicando las herramientas y recursos trabajados en los diferentes encuentros. Asistencia presencial del 80% a los encuentros y participación en las diferentes actividades propuestas. Aspectos Generales Docente responsable: Ay. Lic. Nicolás Chiarino Carga horaria: 25hs. Dispuestas en: 10hs presenciales y 15hs de trabajo a travé s de la plataforma. Cupos por grupo: 20 Modalidad: Semipresencial Lugar de realizació n: Sala de capacitació n (2 º piso) - Facultad de Psicología Frecuencia de asistencia presencial: semanal Fecha de inicio: 1/4/14 Fecha de finalizació n: 20/05/14 Forma de inscripció n: completar formulario correspondiente. Se entregará certificado de asistencia y aprobación del mismo. Consultas: eva@psico.edu.uy

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