TACTICA Y SISTEMAS DE JUEGO CURSO NIVEL III

Transcripción

1 TACTICA Y SISTEMAS DE JUEGO CURSO NIVEL III Táctica, estrategia y sistemas de juego Nivel III 2009/2010 Juan Luis Fuentes Azpiroz- Garikoitz Fullaondo Garzia

2 SESION DE PRESENTACION DEL CURSO Exposición del calendario Estructura de la clase Metodología de la asignatura Criterios de evaluación

3 EXPOSICION DEL CALENDARIO Clases teóricas Clases practicas Exámenes Calendario Control asistencia 16 + examen 8 + examen 1 clase teórica y 1 práctica

4 ESTRUCTURA DE LA CLASE Desarrollo de los contenidos teóricos Exposición de las aplicaciones practicas Trabajo grupal Reflexión colectiva de la clase

5 CRITERIOS DE EVALUACION Evaluación continua Evaluación conceptual Examen teórico Control puntual Examen practico Problemática organizativa Evaluación procedimental Trabajo practico grupal (análisis video) Trabajo practico individual (ejercicios en base a sistema) Evaluación actitudinal Asistencia, participación, ayuda compañeros,

6 CRITERIOS DE EVALUACION 1. Trabajo de grupo: Análisis de 1 tiempo de un partido de fútbol Determinación del sistema y posibles variantes Determinación de los principios ofensivos y defensivos más destacables Acciones conjuntas más visibles Detectar fallos, problemas y sus posibles soluciones 2. Trabajo individual: Ejercicio en base a sistema de líneas (2 por línea: of-def) Ejercicio en base a sistema de bloques o zonas (2 por bloque) Ejercicio en base a sistemas de equipo (of-def)

7 TEMARIO DE LA ASIGNATURA TÁCTICA Y SISTEMAS DE JUEGO Táctica, estrategia y sistemas de juego Nivel III 2009/2010 Juan Luis Fuentes Azpiroz- Garikoitz Fullaondo Garzia

8 INDICE DE TEMAS 1. Orígenes del fútbol, evolución del reglamento y los sistemas 2. La Táctica: consideraciones generales 3. Sistemas de juego 1. Consideraciones básicas 2. Tipos y características (según la amplitud y la profundidad) 3. Sistemas utilizados y variantes 4. Formas de trabajo 4. Análisis de los sistemas actuales 1. Características 2. Acciones conjuntas 3. Variantes 5. Principios ofensivos y defensivos 1. Conceptos 2. Principios fundamentales 3. Aspectos tácticos básicos en ataque y defensa 6. La estrategia 7. Planificación táctica (Gari)

9 TEMA 1: ORIGEN DEL FÚTBOL Y EVOLUCIÓN Los orígenes Evolución del reglamento Evolución de los sistemas Época actual Táctica, estrategia y sistemas de juego Nivel III 2009/2010 Juan Luis Fuentes Azpiroz- Garikoitz Fullaondo Garzia

10 ORÍGENES DEL FÚTBOLF Algunos datos históricos: a.c. en China como juego o lucha Isu-Chu (pie - cuero) Hay datos de un juego similar en Egipto en el III a.c. El Haspartum (aferrar), romano, con manos y pies, consistía en llevar el balón de un lado a otro. En Grecia había un juego similar llamado Epikuros En Italia el Gioco del Calcio en la edad media y el Choule en Francia (similar al Haspartum en terreno mucho mayor, calles enteras) Se introduce en Inglaterra en el XI, se prohíbe en el XIV por su violencia y se legaliza en el XVI. Inglaterra finales XVI: pasa de ser un juego molesto a una educada práctica deportiva, lo cual le da un gran impulso. En el XVIII se redactan las primeras reglas. El 1º código data del año 1846 en Cambridge (1815 Univ. Eton) Nace oficialmente el 24-X-1863, se funda la Asociación Inglesa del Fútbol.

11 ORÍGENES DEL FÚTBOLF El 1º balón era una pelota de cuero creada por los chinos en el IV a.c., formado por raíces rodeadas de vejiga. Posteriormente una vejiga hinchada 1º por plumas o cerdas y luego a pleno pulmón. Los romanos comienzan a denominar pilla, de ahí el término pelota y los griegos esfaira (esfera). La portería eran dos palos de 10 m. con una red y un agujero en el que introducir el balón (China). El choule se jugaba en lugares públicos, una calle, una plaza Ha formado parte del adiestramiento militar, los ganadores recibían premios y el capitán de los perdedores, azotes.

12 ORÍGENES DEL FÚTBOLF En España donde 1º se practica es en las minas de Río Tinto en Huelva. Inmediatamente después en la campa de los Ingleses, en Bilbao, debido al tráfico comercial con Inglaterra. El 1º club del mundo en fundarse es el Sheffield F.C. inglés, en En Sudamérica, el 1º club se formó en Argentina, en Asia la India, en África Egipto y en Oceanía Australia. En 1904 se forma la FIFA y en 1994 ya tiene 199 países afiliados. Es la organización deportiva más numerosa. En 1908 ya era deporte olímpico (5 selecciones)

13 ORÍGENES DEL FÚTBOLF

14 EVOLUCIÓN N DEL JUEGO En el inicio el juego era fundamentalmente individual. Se lanzaba el balón desde atrás y quien lo cogía intentaba meter gol. Si no podía se lo pasaba a otro compañero. La disposición era: El Queen s Park comienza a llevar el balón hasta zonas de ataque mediante pases cortos. Ello obliga a reordenar el sistema aumentando el número de jugadores en el centro del campo, y se adopta el sistema piramidal

15 EVOLUCIÓN N DEL JUEGO En la segunda década del XX se extiende la táctica del Oneback- Game, que consistía en adelantarse un defensa para dejar en fuera de juego al delantero. Los pases en vez de ser sistemáticamente hacia delante, se realizan en todas direcciones Piramidal Los delanteros empiezan a colaborar en defensa

16 EVOLUCIÓN N DEL JUEGO En 1930 las tácticas del fuera de juego acaban con el medio centro de ataque y se le pasa a tercer defensa WM ó Cuadrado Mágico de Chapman Se equilibra por 1ª vez el número de jugadores en ataque y defensa: 5-5

17 EVOLUCIÓN N DEL JUEGO Tras llegar al equilibrio entre defensa y ataque, se comienza a invertir el desequilibrio en favor de reforzar la defensa y el medio campo

18 EVOLUCIÓN N DEL JUEGO Incluso se invierte el número de jugadores en los sistemas, algunos tienen tan sólo un delantero por la forma del juego y la importancia del resultado

19 HISTORIA DE LOS MUNDIALES EVOLUCIÓN DE LOS SISTEMAS EN LOS MUNDIALES 1930 Uruguay º Uruguay Italia º Italia Francia y WM 1º Italia Brasil WM 1º Brasil Suiza º Alemania Suecia º Brasil Chile º Brasil Inglaterra º Inglaterra México º Brasil (Pelé) Alemania / º Alemania Argentina º Argentina 2 68

20 HISTORIA DE LOS MUNDIALES EVOLUCIÓN DE LOS SISTEMAS EN LOS MUNDIALES 1982 España º Italia México º Argentina Italia / º Alemania EEUU / º Brasil Francia / º Francia (Poliv) Corea/Japón º Brasil (Poliv., veloc.) Alemania º Italia 2010 Sudáfrica

21 EVOLUCIÓN N DEL REGLAMENTO EVOLUCIÓN DE LAS REGLAS DEL FÚTBOL Se jugaba con pies y manos. Se tenía que meter en una red que estaba entre dos palos. En 1815 la Universidad de ETON redacta el más antiguo conjunto de reglas En 1863 se crean las 14 reglas del fútbol, ya se prohíbe tocar el balón con las manos, coger a otro jugador, empujarle o darle puntapiés. En 1865 se incluye el larguero. En 1866 se instituye el Offside, o fuera de juego (de 3 ó más jugadores) En 1873 se permite al portero utilizar las manos. En 1882 se instaura el saque de banda con 2 manos. En 1891 se crea el penalti. En 1898 se crean las 17 reglas. En 1938 se da la forma actual de las 17 reglas. En 1976 se crean las tarjetas amarillas y rojas. En 1995 se instauran los 3 puntos por ganar. En la próxima olimpiada habrá 1 ó 2 tiempos muertos en cada parte.

22 Evolución de los sistemas < líneas piramidal

23 Evolución de los sistemas W-M

24 Evolución de los sistemas

25 Evolución de los sistemas

26 Evolución de los sistemas ACTUAL ACTUAL ACTUAL ACTUAL

27 Evolución de los sistemas: resumen piramidal WM Arsenal Brasil hoy

28 Evolución de los sistemas Resumen de la evolución por etapas: : : Dos líneas: Sistema ortodoxo 2. Escoceses: 3 líneas Atacantes-centrocampistas-delanteros : Sistema piramidal : 1. Varía la ley del F.J. (de 3 a 2): Def. Inglesa 2. Del al (WM Arsenal): Equilibrio Def-Ata : y (Brasil). 2. Aparece la def. en línea y el líbero por detrás hoy: / / / / /

29 Evolución de los sistemas La modificación del número de jugadores por línea ha provocado la evolución de: Los propios sistemas de juego Las características de los jugadores La influencia de las reglas del juego El propio fútbol Las consecuencias de los resultados negativos Las exigencias y urgencias de resultados positivos

30 SISTEMAS UTILIZADOS EN LIGA Actualmente los sistemas más utilizados son: el y Hay 2/3 equipos que utilizan un como sistema más habitual En competiciones Europeas, predominan los mismos sistemas

31 2 - TÁCTICA: CONCEPTOS GENERALES Táctica, estrategia, sistemas de juego, estilo de juego Diferenciación de conceptos Aspectos metodológicos de la táctica Esquema de la actuación táctica Estructura de trabajo: individual, grupal y de equipo

32 La táctica: conceptos generales Asignatura: Táctica, estrategia y sistemas de juego Qué entendemos por táctica? Reflexiones del grupo Definiciones varias Definición diccionario: Arte que enseña a poner en orden las cosas. En el ejército armada, etc., conjunto de reglas a que se ajustan las operaciones militares. Malho: La naturaleza de la actuación táctica de los jugadores consiste en una continua resolución de las contradicciones y tareas resultantes de la lucha con el adversario y de una constante alternancia de situaciones, en la realización de objetivos ofensivos y defensivos Lillo: La táctica es el juego, la forma en la que se juega, cuándo se juega, como se juega y donde se juega Qué/ Cómo? Cuándo? Donde? Libro (ENE): Son todas aquellas acciones de ataque y defensa que se pueden realizar para sorprender (combatir) o contrarrestar (neutralizar) a los adversarios en el transcurso del partido con el balón en juego Gari: La táctica se puede entender por El sentido que le damos a las distintas acciones (conductas motrices) que realizamos durante el juego de competición, sea individual o colectivamente, con la intención de superar al o a los oponentes Acción motriz, conducta motriz, interacción motriz, sentido de juego,

33 Definiciones tipo de los diferentes componentes de la táctica TACTICA Todas aquellas acciones de ataque y defensa que se pueden realizar para sorprender (combatir) o contrarrestar (neutralizar) a los adversarios en el transcurso del partido con el balón en juego. ESTRATEGIA La ESTRATEGIA son todas aquellas acciones que se pueden desarrollar en un partido, tratando de aprovechar o neutralizar toda clase de lanzamiento a balón parado. SISTEMAS DE JUEGO El SISTEMA DE JUEGO es la posición de un equipo, dentro del terreno de juego, una vez definida la posición de partida y antes de sus movimientos ofensivos y defensivos ESTILO DE JUEGO El ESTILO DE JUEGO es la interpretación de las diferentes fases del juego que cada equipo trata de conseguir con mayor asiduidad... PLANTEAMIENTO ESTRATEGICO Todas las pautas de acción o conductas que planteamos como entrenadores, para favorecer en lo posible todos los aspectos citados anteriormente.

34 GENERALIDADES DE LA METODOLOGIA TACTICA Los 3 Aspectos generales de la Concepción Táctica Perceptiva La concepción táctica se basa en 3 aspectos a tener en cuenta: El método de enseñanza que utilizamos. Este debe seguir en la medida de lo posible una metodología inductiva atendiendo al esquema de actuación e interpretación táctica. Evolución de la actuación táctica y pautas de actuación progresivas para su optimización. La estructura de trabajo para el desarrollo metodológico interpretativo de la táctica.

35 Incidir en una metodología inductiva, basada en la filosofía metodológica de Malho: Fases del juego y actuación táctica (Malho1969) INFORMACIÓN PERCEPCIÓN Entrenador Experiencias competitivas Entrenamiento Conocimiento adversario Resultado Tiempo de partido... ESQUEMA DE ACTUACIÓN TÁCTICA SOLUCIÓN MENTAL DEL PROBLEMA TOMA DE DECISIÓN Si actuamos (planteamos ejercicios) sobre estas 2 fases del proceso, estaremos dotando de herramientas al jugador para la resolución de situaciones que se encontrará en el juego SOLUCIÓN MOTRIZ DEL PROBLEMA EJECUCIÓN TÉCNICA CON INTENCIÓN TÁCTICA

36 Evolución de la actuación táctica y pautas de actuación progresivas para su optimización: PERCEPCIÓN DECISIÓN EJECUCIÓN ESQUEMA DE ACTUACIÓN TÁCTICA Hace unos años y motivado por diferentes factores (condición técnica, preparación física de los jugadores, sistemas tácticos empleados...) El jugador recibía el estímulo (ej; balón) Percibía (Ej; miraba a los compañeros) Decidía (Ej; mejor opción de pase) Ejecutaba (Ej; realizaba el pase) Actualmente y motivado por diferentes factores (gran condición técnica, espectacular preparación física, reducción máxima de espacios...), las necesidades han cambiado Percibe (Ej; miraba a los compañeros) El jugador recibe el estímulo (ej; balón) Decide (Ej; mejor opción de pase) Ejecuta (Ej; realizaba el pase) O aún mejor Percibe (Ej; miraba a los compañeros) Decide (Ej; mejor opción de pase) El jugador recibe el estímulo (ej; balón) Ejecuta (Ej; realizaba el pase)

37 Estructura de trabajo para el desarrollo metodológico de la táctica Táctica individual Jugador-balón-adversarios (puede no poseer el balón, tanto en ataque como en defensa) Táctica grupal 2x2/2x3/4x3 Jugador-balóncompañeros y adversarios (puede no poseer el balón, tanto en ataque como en defensa) Táctica equipo Estilo de juego (en función de las características de los jugadores, del adversario, del marcador, del tiempo de partido...) Centrar nuestros esfuerzos en enseñar estos conceptos en el FÚTBOL BASE RENDIMIENTO

38 Medios metodológicos de aplicación practica y su estructuración (Continuaci (Continuación) n) Todos estos medios van englobados en los diferentes aspectos tácticos a desarrollar: MANTENER CONCEPTO TACTICO PROGRESAR TACTICA OFENSIVA TACTICA DEFENSIVA DESARROLLO DEL SISTEMA ESTRATEGIA CONCEPTO TACTICO DESARROLLO DEL SISTEMA ESTRATEGIA FINALIZAR MOVIMIENTOS, EVOLUCIONES Y SITUACIONES REALES DE JUEGO LLEGADAS APLICACIONES POR LINEAS APLICACIONES POR ZONAS Corner, Falta, Saque banda, Saque puerta, Saque inicial EVITAR MANTENER EVITAR PROGRESAR EVITAR FINALIZAR MOVIMIENTOS, EVOLUCIONES Y SITUACIONES REALES DE JUEGO APLICACIONES POR LINEAS APLICACIONES POR ZONAS Corner, Falta, Saque banda, Saque puerta, Saque inicial

39 RESUMEN (táctica y su entrenamiento en el fútbol) CONCEPTO Todas aquellas acciones de ataque y defensa que se pueden realizar para sorprender (combatir) o contrarrestar (neutralizar) a los adversarios en el transcurso del partido con el balón en juego. CONTENIDOS ATAQUE (ppios ofensivos) DEFENSA (ppios defensivos) ESTRATEGIA SISTEMAS ESTRUCTURA INDIVIDUAL GRUPAL EQUIPO ESQUEMA ACTUACIÓN TÁCTICA PERCEPCIÓN DECISIÓN EJECUCIÓN OBJETIVOS FÚTBOL BASE/RENDIMIENTO Fútbol base: conseguir que el jugador aprenda los conceptos y averigüe las soluciones sin decírselas de una forma directa, sino a través de juegos y prácticas. Fútbol rendimiento: conseguir decisiones acertadas y eficaces en cada momento. ENTRENAMIENTO MANTENER PROGRESAR FINALIZAR REORGANIZAR EVITAR MANTENER EVITAR PROGRESAR EVITAR FINALIZAR REORGANIZAR

40 Principios ofensivos y defensivos PRINCIPIOS OFENSIVOS : 1. Desmarques 2. Ataques 3. Contrataques 4. Desdoblamientos 5. Espacios libres 6. Apoyos 7. Ayudas permanentes 8. Paredes 9. Temporizaciones 10. Conservación de balón 11. Control de juego 12. Ritmo de juego 13. Cambios de ritmo 14. Cambios de orientación 15. Velocidad en el juego 16. Progresión en el juego 17. Vigilancia

41 Principios ofensivos y defensivos PRINCIPIOS DEFENSIVOS : 1. Marcajes 2. Repliegues 3. Coberturas 4. Permutas 5. Desdoblamientos 6. Ayudas permanentes 7. Vigilancia 8. Temporizaciones 9. Entrada 10. Carga 11. Anticipación 12. Interceptación 13. Pressing

42 TEMA 3: LOS SISTEMAS DE JUEGO Consideraciones básicas Tipos y características Sistemas utilizados y variantes Táctica, estrategia y sistemas de juego Nivel III 2009/2010 Juan Luis Fuentes Azpiroz- Garikoitz Fullaondo Garzia

43 INDICE DE TEMAS Sistemas de juego Generalidades Aspectos a tener en cuenta para la elección del sistema de juego Tipos de sistemas Tipos Sistemas aconsejados en el fútbol base Evolución histórica de los sistemas de juego Sistemas aconsejados en el fútbol base Sistemas mas utilizados

44 SISTEMAS DE JUEGO: Generalidades Definición: Es la posición de un equipo, dentro del terreno de juego, una vez definida la posición de partida de los jugadores y antes de sus movimientos ofensivos y defensivos.(eef) Disposición espacial que ocupa un equipo en el campo como base eficaz para la evolución de los distintos movimientos a realizar en ataque y en defensa, tanto para explotar las virtudes del propio equipo, como para contrarrestar las del adversario (Gari) Disposición espacial racional para establecerla en: Saque inicial, Repliegues, Saque de meta, Ocupaciones racionales, Fundamentos tácticos: Ocupación espacial correcta y equilibrada. Equilibrio entre líneas. Transición rápida y equilibrada entre ataque y defensa. Posicionamiento equilibrado de iniciación a finalización de jugadas. Concentración y continuidad grupal e individual.

45 SISTEMAS DE JUEGO: Generalidades (cont.) Diferenciación de conceptos: Táctica Sistema de juego - Estrategia Táctica: Todas aquellas acciones de ataque y defensa que se pueden realizar para sorprender (combatir) o contrarrestar (neutralizar) a los adversarios en el transcurso del partido con el balón en juego. Sistema de juego: Es la posición de un equipo, dentro del terreno de juego, una vez definida la posición de partida de los jugadores y antes de sus movimientos ofensivos y defensivos. Estrategia: La estrategia son todas aquellas acciones que se pueden desarrollar en un Estrategia: partido, tratando de aprovechar o neutralizar toda clase de lanzamiento a balón parado. Variantes de los sistemas: Definición: n: Se entiende por variante cuando un jugador que partiendo de una posición inicial adelanta o atrasa dicha posición sin llegar a incorporarse a otra línea, desarrollando así un trabajo táctico con la intención de desequilibrar o contrarrestar al adversario. Tipos: Ofensiva Defensiva Tipos: Variantes Cambio de sistema: Adelantar o atrasar de manera permanente la posición a otra línea o entre líneas. Ejemplos: (ofensiva) Ejemplos: (defensiva)

46 SISTEMAS DE JUEGO: Generalidades (cont.) Ubicación n de jugadores, líneas l y zonas. Sistema en base a jugadores por líneas. Numeración del portero en el sistema. 3 líneas generalmente: Línea defensiva, central y delantera. 3 zonas: Zona de iniciación, de creación y de finalización. Relación líneas y zonas (en función de la posesión del balón): Línea del portero Iniciacion Línea defensiva Iniciacion, creación Línea centrocampista Creacion, finalización Línea delantera Finalizacion cticos: Principios de actuación táctica en base al sistema. Todos los jugadores atacan y todos defienden. Jugar no solo con el balón, también jugar sin el. El juego es colectivo nunca individual exclusivamente. La iniciativa la marca la posesión del balón, siendo esta la referencia (portería, balón, adversario) Diferenciar el sentido del juego en función de atacar (apoyo, desmarque, ) o defender (marcar, ) Buscar superioridad numérica, tanto en ataque como en defensa Los espacios libres favorecen el ataque, la acumulación de gente la defensa. Cuando atacamos abrimos el campo, cuando defendemos lo cerramos. La velocidad en el juego favorece el ataque la lentitud la defensa Fundamentos tácticos: t

47 SISTEMAS DE JUEGO: Formas de trabajo Organización del juego y aplicación al entrenamiento. Repartición de zonas y tareas en el sistema. Coordinación y cohesión grupal Eficacia Acciones individuales y grupales Acciones individuales: Movimientos: Explicación dada por el entrenador, del tema a trabajar y posterior movimiento de los jugadores sobre el terreno de juego, sin balón ni oposición, para demostrar lo asimilado. Evoluciones: El pleno desarrollo del movimiento ensayado, utilizando el balón, pero sin oposición. Puede ser oposición pasiva. Acciones conjuntas: La plena realización de los movimientos y evoluciones con balón y oposición, es decir, efectuar de forma real la practica de acuerdo con el juego. Acciones conjuntas: Por líneas: Defensa, centrocampistas, delanteros. Por bloques: Ofensivo y defensivo. Por zonas: Acciones de banda y zonas interiores

48 ASPECTOS A TENER EN CUENTA PARA LA ELECCIÓN N DEL SISTEMA DE JUEGO Planificar el sistema de manera: Coherente, viable, flexible, objetiva y eficiente. Consecuente con la situación n real de: Condiciones del jugador. Características del jugador. Calidad de la plantilla. Nivel de competición (etapa desarrollo y nivel). Analizar los siguientes aspectos: Adaptar el sistema a las condiciones y cualidades de nuestro equipo. Imponer el sistema adaptándolo a las condiciones y cualidades del adversario (fútbol formación dif. Fútbol rendimiento) Imponer el sistema en base a nuestros propios criterios. Valorar las condiciones certeras ofensivas y defensivas en partida, llegada y regreso.

49 TIPOS DE SISTEMAS Según n la ocupación n en profundidad del espacio : Sistemas de incorporación. n. Ocupación espacio adelantado, generado por el propio sistema. Basado en robar y contragolpear. Suele tener problemas en construcción del juego. Unido a la progresión y la finalización. Ejemplos: , (con delanteros centrados y interiores retrasados) Sistemas de posición n u ocupación. Aprovecha amplitud del campo para generar espacios dentro. Basado en la elaboración interior del juego. Suelen ser equipos de gran calidad en manejo del balón. Unido a la posesión o mantener el balón. Ejemplos: , , (extremos adelantados)

50 TIPOS DE SISTEMAS (Continuación) n) Según n la ocupación n en amplitud del espacio útil : Sistemas transversales. Distribución mediante líneas muy pobladas. Se juega muy protegidos, sin recorridos transversales largos, dando solidez al juego. Posesión frente a profundidad, muy simétricas (poca ayuda entre líneas). Problemas entre líneas defensivamente, rechaces, Mas sencillos para los jugadores. Ejemplos: (con doble pivote). Sistemas longitudinales. Distribución mediante líneas de enganche, mas profundidad. Equipos mas escalonados, facilitando juego entre líneas. Defensivamente, se cierra el juego entre líneas, mas coberturas, Priorizan la progresión frente a la posesión. Problemas para recorridos transversales, mas exigente físicamente y distancias mayores en amplitud. Ejemplos: , (en rombo)

51 TEMA 4: Análisis de los sistemas actuales

52 SISTEMA Características generales Aspectos favorables Aspectos desfavorables Características por puestos Diferentes disposiciones en ataque, medio campo y defensa Principales variantes Acciones colectivas en ataque

53 SISTEMA CARACTERÍSTICAS GENERALES Sistema muy utilizado a partir de los años 70 (mundial de Alemania), hasta la actualidad: Se refuerza el aspecto defensivo Desaparición del extremo específico Se juega más protegido y reduciendo espacios entre líneas Se requieren jugadores polivalentes: Se instaura la máxima: Todos atacan-todos defienden Requiere puntas y/o jugadores de banda con recorrido. Admite muchas variantes en ataque con el posicionamiento de los puntas Los centrocampistas deben tener capacidad de incorporación Los defensas deben cuidar mucho el espacio con respecto a la línea del medio campo Las líneas tienden a entremezclarse

54 SISTEMA ASPECTOS FAVORABLES: Gran equilibrio entre líneas. Posibilita amplitud en el ataque. Buen control del juego en medio campo. Posibilidades de presión en centro del campo. Con línea adelantada: Fuera de juego, adversario alejado, portero fundamental, Mediante repliegue buen sistema para contras. Juntando las líneas reduce espacios de juego al contrario

55 SISTEMA ASPECTOS DESFAVORABLES: Si no juntamos líneas facilita el juego interior del contrario, con 2 pivotes. Peligrosa espalda defensas con línea adelantada. Requiere mucha compenetración (defensiva) Línea defensiva combatible con paredes, jugadas individuales, entrada centrocampistas, Las faltas de los defensores ultimo hombre. Juego ofensivo entre líneas requiere movilidad, con 2 pivotes. Si los centrocampistas no acompañan no tiene consistencia el ataque, se quedan aislados. Posible inferioridad numérica dentro

56 SISTEMA CARACTERÍSTICAS POR PUESTOS Puntas: Movilidad y finalización Se intercambian funciones de banda y remate Deben dar amplitud en ataque En defensa iniciar presión, frenar u orientar el inicio de juego del contrario Muchas variantes posicionales Los centrocampistas tienen que ser polivalentes porque sus funciones se entremezclan continuamente con otras líneas Ofensivamente: Incorporación a la línea de puntas para combinar, centrar o finalizar Defensivamente: equilibrar los espacios generados en línea defensiva por creación de espacios o desdoblamientos Los defensas tienen que tener mucha coordinación táctica (si se trabaja en línea) y reducción de espacios entre líneas.

57 SISTEMA CARACTERÍSTICAS POR PUESTOS Los jugadores que juegan por dentro suelen tener características complementarias. Los MC, uno suele tener capacidad más ofensiva, otro de corte más defensivo. Los puntas, uno suele tener mas envergadura y el otro más movilidad y velocidad. Los centrales uno debe tener buena salida de balón y velocidad y el otro ser contundente y poderoso en juego aéreo. Los jugadores que comparten banda también deben tener algunas características complementarias a poder ser. Interior que tiende a atacar hacia adentro, lateral que desdobla. Interior débil defensivamente, lateral con gran capacidad defensiva.

58 SISTEMA : Disposición en defensa Diferentes opciones de la línea de defensas: Defensa en línea (Marcaje en zona) Línea paralela Línea diagonal Semidiagonal Con libre específico (Marcaje H-H ó mixto)

59 LÍNEA DEFENSIVA: LÍNEA PARALELA Ventajas: Reducción de espacios, facilita la presión y el robo. Menor esfuerzo físico Genera iniciativa defensiva Importante la posición adelantada del portero Inconvenientes: Menos coberturas Necesidad de coordinar Entrenarlo mucho Error de cálculo grave

60 LÍNEA DEFENSIVA: LÍNEA DIAGONAL Ventajas: Más coberturas Menor necesidad de coordinación entre la línea Inconvenientes: Menor reducción espacios Más desgaste físico

61 LÍNEA DEFENSIVA: LÍNEA SEMIDIAGONAL Es una solución mixta que reduce los inconvenientes fundamentales de la defensa en línea y la diagonal. No se habilita apenas espacio a la espalda del marcador y hay una ligera capacidad de hacer coberturas si se reacciona a tiempo.

62 LÍNEA DEFENSIVA: CON LIBRE ESPECÍFICO Mayor concreción de quién marca y quien realiza la cobertura (H-H ó mixto) Mayor esfuerzo físico de los marcadores, tienen más recorrido transversal Seguridad en tener siempre una cobertura Necesidad de realizar permutas al ser desbordados Da ventajas en profundidad al rival, al no haber FJ

63 SISTEMA : Diferentes disposiciones Medio campo: 2 pivotes Ofrece más seguridad defensiva Menos recorridos laterales Favorece la posesión (sobre la progresión en los pases) Hay mayor indefinición en cuanto a la canalización del juego Ofensivamente requiere movilidad

64 SISTEMA : Diferentes disposiciones Medio campo: rombo cerrado Ofrece menor seguridad defensiva pero más coberturas Mayores recorridos laterales Mayor definición de las funciones en el inicio de juego MC e inicio defensivo MP Favorece la progresión Favorece la incorporación de los laterales Requiere correcciones defensivas en banda

65 SISTEMA : Diferentes disposiciones Medio campo: rombo abierto Genera mayor amplitud en el medio campo Ofensivamente hay pasillos interiores y conexiones entre defensas y puntas o MP Mayor definición de las funciones en el inicio de juego MC e inicio defensivo MP Mas desdoblamientos interiores que por banda de los laterales o centrales

66 SISTEMA : Diferentes disposiciones Puntas centrados: Alternan desmarques de apoyo y de ruptura Facilitan la entrada por banda de otros jugadores Fijan a los centrales dando amplitud en ataque (1 por lo menos) Orientan el ataque organizado del rival Polivalencia en desmarques interiores y caídas a banda.

67 SISTEMA : Diferentes disposiciones Puntas abiertos: Se acopla mejor con un centro del campo en rombo Facilitan la entrada por dentro de los centrocampistas, sobre todo del MP si se dispone en rombo. Tapan por banda el inicio de juego del rival, el otro basculará Genera basculaciones de los centrales rivales Tienen más definida la idea de juego desde banda y entrada al remate

68 SISTEMA : Diferentes disposiciones Puntas escalonados: Se acopla mejor con un centro del campo con dos MC Facilitan la entrada por banda de los interiores Normalmente diferencian funciones de disputas con los centrales y caídas de balón Diferencian funciones de fijar centrales y aprovechamiento de espacios. Uno fija y el otro aparece.

69 SISTEMA : Diferentes disposiciones DISPOSICIONES DE EQUIPO Replegado en su propio campo, repliegue intensivo Repliegue a situaciones de partida Repliegue mixto Presión en campo contrario

70 SISTEMA : Diferentes disposiciones DISPOSICIONES DE EQUIPO Replegado en su propio campo, repliegue intensivo Repliegue a situaciones de partida Repliegue mixto Presión en campo contrario

71 SISTEMA : Diferentes disposiciones DISPOSICIONES DE EQUIPO Replegado en su propio campo, repliegue intensivo Repliegue a situaciones de partida Repliegue mixto Presión en campo contrario

72 SISTEMA : Diferentes disposiciones DISPOSICIONES DE EQUIPO Replegado en su propio campo, repliegue intensivo Repliegue a situaciones de partida Repliegue mixto Presión en campo contrario

73 SISTEMA : Acciones colectivas En ataque con los puntas centrados Si el ataque viene orientado por el centro: Cruce de los puntas en diagonal Buscar la espalda de los defensas Pase al movimiento de alguno de los puntas Pase a la espalda del lateral para incorporación del centrocampista o lateral Llegada de los puntas a 1º y 2º palo Llegada de los centrocampistas a zonas libres y rechaces Si el ataque se inicia por banda: El punta cercano en apoyo y el otro hacia el centro de la defensa Posibilidad de pase al punta o diagonal banda contraria Llegadas a zonas de remate de puntas y centrocampistas

74 SISTEMA : Acciones colectivas Puntas orientados a una banda Realizando movimientos de creación de espacios en la propia banda, si el contrario realiza marcaje al hombre Fijando y atrayendo la atención de la defensa y canalizando el ataque por banda contraria de compañeros que se incorporen desde atrás. Teniendo los puntas la función de llegar a situaciones de remate.

75 SISTEMA : Acciones colectivas DIFERENTES MOVIMIENTOS CON Habrá que tener en cuenta las diferentes opciones que tiene el con 2 pivotes en rombo cerrado en rombo abierto Puntas cerrados Puntas abiertos Puntas escalonados OFENSIVOS DEFENSIVOS

76 SISTEMA : Variantes PRINCIPALES VARIANTES VARIANTES OFENSIVAS Del al : Se adelanta a un centrocampista que se convierte en media punta. Si se hace de forma permanente sería un cambio de sistema: VARIANTES DEFENSIVAS Del al : Se retrasa la posición a un centrocampista, por delante de la defensa. Si se hace de forma permanente se convierte en un Cambio de sistema. Del al

77 SISTEMA : Decisiones a tener en cuenta: Inicio de juego, dando prioridad a la elaboración o al balón largo. Libertad de incorporación de laterales, pivotes, interiores. Número de jugadores que se suman al ataque. Jugadores con misión preferente de incorporarse a banda y al remate Posición del equipo ante inicio de juego del contrario. Tapar dentro, fuera Zonas y momentos de presión Tipo de marcaje Jugadores encargados de marcar a los jugadores posicionados entre líneas Soluciones a situaciones de desborde de un compañero (Lateral de banda ) Distancia de la línea defensiva a portería

78 SISTEMA : Ejercicios interesantes Ofensivos: Trabajo de circulación defensiva con incorporación de laterales Trabajo de desdoblamiento por banda Ejercicios de movimientos de los MC, orientaciones, equilibrio, líneas de pase Movimientos de los puntas: asociación en juego por alto y movimientos a banda, cruces y llegadas a zonas de remate Incorporación de centrocampistas a banda y a zonas de remate y rechaces. Movimientos diagonales.

79 SISTEMA : Ejercicios interesantes Defensivos: Trabajo defensivo de los puntas, orientación o presión Trabajo en inferioridad de y 7 jugadores Ejercicios de compensación de los MC entre los centrales Trabajo de ayudas de los interiores a los laterales Movimientos diagonales de jugadores de banda

80 ENFRENTAMIENTO ENTRE EL Y EL RESTO DE SISTEMAS En línea En rombo

81 SISTEMA CARACTERÍSTICAS GENERALES Sistema utilizado a partir del mundial de Chile de 1962, (gana Brasil con el ), hasta el mundial de Argentina, Nace como variante del , en que baja un delantero al centro del campo (nace con mentalidad defensiva), es decir, tendencia a reforzar el medio campo. Consta de 3 líneas, 4 defensas, 3 centrocampistas y 3 delanteros (variantes en medio campo y delantera). Requiere extremos específicos y delantero finalizador Los centrocampistas deben conjugar 2 aspectos fundamentales: capacidad defensiva y calidad ofensiva en elaboración Los defensas deben tener capacidad para iniciar e incorporarse al ataque, fundamentalmente los laterales. Sistema más utilizado en fútbol base que en senior

82 SISTEMA ASPECTOS FAVORABLES: Combina amplitud defensiva con profundidad ofensiva. Posibilita amplitud en el ataque. Posibilita la progresión y la elaboración en medias distancias Posibilidades de presión en línea delantera Situaciones favorables con extremos Favorece el juego interior Ayuda a tener iniciativa si se realiza con amplitud y criterio Ofensivamente los jugadores no requieren excesivo desgaste Ventajas zonales de la línea defensiva

83 SISTEMA ASPECTOS DESFAVORABLES: Origina problemas defensivos si la 1ª línea de presión no es eficaz Poca amplitud transversal en medio campo Mucho espacio entre lateral y extremo, en caso de pérdida Transiciones ataque-defensa muy peligrosas en medio campo Exigencia defensiva alta a los puntas Posible inferioridad numérica en medio campo

84 SISTEMA CARACTERÍSTICAS POR PUESTOS Puntas: Extremos específicos, profundos, capacidad para desbordar en situaciones de 1x1 Punta con capacidad de remate, de finalizar jugadas. Deben dar amplitud en ataque Rápida transición defensa - ataque Finalizar jugadas Defensivamente muy participativos: 1ª línea de presión y si son desbordados equilibrar el medio campo en banda contraria Los centrocampistas deben conjugar 2 aspectos fundamentales: capacidad defensiva calidad ofensiva en elaboración y distribución Los defensas deben tener capacidad para iniciar e incorporarse al ataque, fundamentalmente los laterales.

85 SISTEMA DIVERSAS COLOCACIONES Con repliegue intensivo, a propia mitad de campo, para jugar al contraataque En campo contrario, para efectuar presión Repliegue medio

86 SISTEMA VARIANTES DEL SISTEMA: En línea defensiva: Línea de 4, todos intercalan marcaje y cobertura. Se puede realizar de 2 maneras: Con libre especifico En línea: Mayor concreción de marcaje y cobertura Menor ocupación transversal del campo, unida a la media, excesiva facilidad de incorporación banda adversario. Paralela (+ reducción espacios / - coberturas) Diagonal (+ cobertura / - reducción espacios) Ideal una pequeña diagonal de ½ metro (+ Coberturas y reducción de espacios) Ante ataques centrados línea defensiva repliega, central cercano al balon sale al adversario poseedor y el resto cierran hacia adentro o combinar con pivote si este libra, para no perder amplitud transversal.

87 SISTEMA VARIANTES DEL SISTEMA: En medio campo: Línea de 3 en dos opciones, generalmente 1 pivote y 2 interiores. 1 pivote y 2 interiores (medias puntas): Favorece el juego interior, muchos apoyos, perdiendo llegada. El pivote canaliza el juego, destruye el adversario y cierra espacios. Los interiores (centrados generalmente) apoyos extremos, desdoblamientos y penetraciones, defensivamente coberturas a extremos y vasculaciones por inferioridad. Doble pivote y media punta: Menos juego interior y mas llegada. Pivotes funciones menos definidas, media punta muy ofensivo. Defensivamente requiere mayor repliegue 1ª línea, aunque hay mayor control zona interior. También se puede jugar con los 3 en línea (menos habitual), mas parecido a la línea de 4 en medio campo pero con menos amplitud transversal.

88 SISTEMAS VARIANTES DEL SISTEMA: En delantera: Generalmente 2 extremos y un delantero centro. Defensivamente extremos cierran salida lateral de su lado y delantero centro presiona centrales (con ayuda vasculación extremo lado opuesto). Ofensivamente, extremos buenos en 1x1 y delantero centro buen rematador. Extremos buscan entrada banda (por su lado) y llegada a la larga (en contrario), delantero centro busca remate y juego de espaldas. Importancia amplitud transversal y orientación diagonal portería.

89 SISTEMA MOVIMIENTOS OFENSIVOS Es un sistema que basa su juego en la elaboración y movimiento del balón hasta la generación de espacios para poder entrar en zonas de finalización. Busca situaciones favorables adelantadas y fijar al contrario para poder tener situaciones de remate cercanas a portería

90 SISTEMA MOVIMIENTOS OFENSIVOS Posibilidad de iniciar el juego con un central por delante de la defensa Movimiento del resto de compañeros dando líneas de pase y equilibrando el equipo Si iniciamos por banda movimientos coordinados del lateral y extremo: si viene por fuera, el extremo se mete dentro, o si viene por dentro, fija al lateral y facilita el pasillo interior. Posibilidad de pared y devolución con el lateral. Posibilidad de realizar cruces con el punta

91 SISTEMA MOVIMIENTOS OFENSIVOS Posibilidad de iniciar el juego con un central por delante de la defensa Movimiento del resto de compañeros dando líneas de pase y equilibrando el equipo Si iniciamos por banda movimientos coordinados del lateral y extremo: si viene por fuera, el extremo se mete dentro, o si viene por dentro, fija al lateral y facilita el pasillo interior. Posibilidad de pared y devolución con el lateral. Posibilidad de realizar cruces con el punta

92 SISTEMA MOVIMIENTOS OFENSIVOS Posibilidad de iniciar el juego con un central por delante de la defensa Movimiento del resto de compañeros dando líneas de pase y equilibrando el equipo Si iniciamos por banda movimientos coordinados del lateral y extremo: si viene por fuera, el extremo se mete dentro, o si viene por dentro, fija al lateral y facilita el pasillo interior. Posibilidad de pared y devolución con el lateral. Posibilidad de realizar cruces con el punta

93 ENFRENTAMIENTO ENTRE EL Y EL RESTO DE SISTEMAS

94 SISTEMA ENFRENTAMIENTO CON Tiene situaciones ventajosas en línea delantera Tiene desequilibrio negativo en el centro del campo, en el aspecto transversal, si el contrario juega en línea, y por dentro si juega en rombo.

95 SISTEMA ENFRENTAMIENTO CON En principio tiene situaciones muy ventajosas en línea delantera Tiene desequilibrio negativo en el centro del campo.

96 SISTEMA ENFRENTAMIENTO CON Tiene situaciones muy ventajosas en línea delantera Tiene un claro desequilibrio negativo en el centro del campo. Tiene mucha superioridad en defensa

97 SISTEMA ENFRENTAMIENTO CON Tiene situaciones muy ventajosas en línea delantera Tiene un claro desequilibrio negativo en el centro del campo. Tiene mucha superioridad en defensa

98 SISTEMA ENFRENTAMIENTO CON Tiene situaciones muy ventajosas en línea delantera Tiene un claro desequilibrio negativo en el centro del campo.

99 SISTEMA : Ejercicios interesantes Ofensivos: Trabajo de circulación defensiva con incorporación de laterales Trabajo de movimientos entre punta y extremos Ejercicios de circulación de balón y líneas de pase, orientaciones, equilibrio, líneas de pase en el medio campo. Movimientos de los puntas: asociación en juego por alto y movimientos a banda, cruces y llegadas a zonas de remate Incorporación de los medias puntas en los espacios interiores Equilibrio zonal en el medio campo

100 SISTEMA : Ejercicios interesantes Defensivos: Trabajo defensivo de los puntas, presión y robo Trabajo de compensación defensiva de los puntas Trabajo en situaciones de inferioridad, repliegues Ejercicios de recuperación rápida tras pérdida de balón Trabajo de ayudas de los interiores a los laterales

101 SISTEMA CARACTERÍSTICAS GENERALES Sistema utilizado a partir de los años 90 con el Milán de Arrigo Sacchi, aunque previamente ya lo utilizó la Roma en ganando un escudeto. Francia lo utiliza en el mundial de 1998 y en la Eurocopa del 2000, las cuales gana con dicho sistema. Nace como variante del al , del que mantiene una gran estructura. La principal variante es que divide el centro del campo en 2 bloques, uno ofensivo y otro defensivo. Consta de 4 líneas: 4 defensas, 2 pivotes, 3 medias puntas y un delantero. Es el único sistema del que se considera que tiene 4 líneas. Es un sistema que posibilita muchas variantes y opciones tácticas. Sistema muy utilizado en el fútbol de rendimiento

102 SISTEMA BLOQUE OFENSIVO Punta Tres medias puntas BLOQUE DEFENSIVO Portero Defensa Dos pivotes

103 SISTEMA ASPECTOS FAVORABLES: Combina aspectos de ocupación e incorporación. Favorece 2 bloques, uno de ataque y otro de defensa. Buen sistema para contras mediante repliegue. Facilita amplitud defensiva y ofensiva. Con línea adelantada favorece fuera juego, Situaciones favorables en línea ofensiva Genera dudas de marca al contrario en defensa

104 SISTEMA ASPECTOS FAVORABLES: Coberturas y ayudas permanente con la formación de espacios triangulares al estar las líneas muy juntas Gran rapidez en el repliegue Aumenta la capacidad de anticipación individual Es un sistema que posibilita la posesión de balón en zonas de creación.

105 SISTEMA ASPECTOS DESFAVORABLES: A pesar de tener 4 líneas no facilita la profundidad. Dificultad para jugar entre líneas si los pivotes no generan juego Peligro en espacio a espaldas de extremos. Peligro en espalda de línea defensiva. Peligro juego entre líneas del contrario? Poca amplitud transversal zona media. Requiere trabajo defensivo rápido de la 3ª línea en jugadores no muy habituados.

106 SISTEMA ASPECTOS DESFAVORABLES: Posibilidad de fraccionarse en exceso tras pérdida de balón. Si se repliega demasiado, el punta queda muy desasistido Si son superadas las dos líneas centrales Que no se controlen los espacios entre los exteriores y el lateral Que las distancias entre líneas no sean las correctas

107 SISTEMA CARACTERÍSTICAS POR PUESTOS Puntas: Punta con capacidad para aprovechar espacios, con recorrido e iniciativa de movimientos s, si los medias puntas parten de posiciones retrasadas Capacidad para jugar de espaldas y temporizar Medias puntas: Deben tener recorrido ofensivo Deben dar amplitud en ataque Defensivamente deben ser la 1ª línea de presión y mantener distancias con respecto a los pivotes El MP de dentro actúa como un falso delantero Los de banda capacidad de llegada desde 2ª línea Los medios centros: Capacidad defensiva, equilibran el equipo Capacidad táctica y recorrido por la posibilidad de caer a banda e incrustarse entre la defensa Capacidad de distribución Habitualmente estarán por detrás de la línea de balón

108 SISTEMA DIVERSAS COLOCACIONES Con repliegue intensivo, a propia mitad de campo, para jugar al contraataque En campo contrario, para efectuar presión Repliegue medio

109 SISTEMA VARIANTES DEL SISTEMA: En línea defensiva: Línea de 4, todos intercalan marcaje y cobertura. Se puede realizar de 2 maneras: Con libre especifico En línea: Mayor concreción de marcaje y cobertura Menor ocupación transversal del campo, unida a la media, excesiva facilidad de incorporación banda adversario. Paralela (+ reducción espacios / - coberturas) Diagonal (+ cobertura / - reducción espacios) Ideal una pequeña diagonal de ½ metro (+ Coberturas y reducción de espacios) Ante ataques centrados línea defensiva repliega, central cercano al balon sale al adversario poseedor y el resto cierran hacia adentro o combinar con pivote si este libra, para no perder amplitud transversal.

110 SISTEMA VARIANTES DEL SISTEMA: En medio campo: Línea de 3 con dos opciones: En línea, cercanos a los pivotes: realizarían un juego de contención y funciona como un sistema de incorporación. Buen sistema defensivo porque al reducir el espacio, los pivotes realizan fácilmente las funciones de coberturas defensivas y presión interior. Como extremos adelantados y mayores distancias con los pivotes: funcionaría como un sistema de ocupación al generar espacios dentro. Necesitan la incorporación de los pivotes para soportar y elaborar por dentro.

111 SISTEMA MOVIMIENTOS OFENSIVOS 1º - Con exteriores retrasados Es un sistema que basa su juego en la incorporación del bloque ofensivo, medias puntas y puntas, que basan el juego en su movilidad. Los pivotes y medios centros están mas orientados a lanzar y soportar el juego. Los medias puntas y puntas, con espacio tiene muchas opciones de aprovechar las zonas que se generan entre los medias puntas de banda y el punta.

112 SISTEMA MOVIMIENTOS OFENSIVOS 2º - Con exteriores abiertos y arriba Se asemeja más a un sistema de ocupación y genera más líneas de pase dentro. Ello obliga a participar más ofensivamente a los pivotes y laterales.

113 SISTEMA MOVIMIENTOS OFENSIVOS Es un sistema que basa su juego en la incorporación del bloque ofensivo, medias puntas y puntas, que basan el juego en su movilidad. Los pivotes y medios centros están mas orientados a lanzar y soportar el juego. Los medias puntas y puntas, con espacio tiene muchas opciones de aprovechar las zonas que se generan entre los medias puntas de banda y el punta.

114 SISTEMA MOVIMIENTOS OFENSIVOS Es importante, que el bloque defensivo reduzca las distancias con respecto al ofensivo en general, y en especial la labor de los dos pivotes, escalonándose para que no se rompa el equilibrio del equipo

115 SISTEMA MOVIMIENTOS OFENSIVOS Es un sistema que requiere movilidad continua de los jugadores ofensivos para aprovechar el espacio y en el caso de que sean fijados deben buscar el soporte de los pivotes o laterales para generar juego.

116 SISTEMA MOVIMIENTOS OFENSIVOS Los jugadores ofensivos tiene bastante libertad para realizar movimientos, pero es importante que tengan ciertos hábitos en sus desmarques porque es importante la coordinación de los mismos para aprovechar los espacios generados y repartirse bien las zonas de llegada.

117 ENFRENTAMIENTO ENTRE EL Y EL RESTO DE SISTEMAS

118 SISTEMA ENFRENTAMIENTO CON Tiene situaciones ventajosas en medio campo por dentro Tiene desequilibrio negativo en ataque o medio campo en función de la disposición de los 3 medias puntas. Si el contrario juega en rombo el desequilibrio es por dentro y hay que realizar variantes con medias puntas o laterales

119 SISTEMA ENFRENTAMIENTO CON Puede tener situaciones muy ventajosas en línea delantera en función del espacio ocupado por su medio campo Tiene desequilibrio negativo en el centro del campo. Tiene situación poco ventajosa en defensa

120 SISTEMA ENFRENTAMIENTO CON En ataque las situaciones favorables depende de la situación de los exteriores Tiene equilibrio numérico y posicional en el centro del campo. Tiene situación poco ventajosa en defensa

121 SISTEMA ENFRENTAMIENTO CON Tiene mucha inferioridad en punta En medio campo tiene equilibrio numérico pero desequilibrio posicional Tiene mucha superioridad en defensa

122 SISTEMA ENFRENTAMIENTO CON Tiene situaciones desfavorables en delantera Tiene un equilibrio numérico en el centro del campo, pero que dependiendo de los MP de banda puede generar problemas Tiene mucha superioridad en defensa

123 SISTEMA ENFRENTAMIENTO CON Tiene situaciones desfavorables en ataque Tiene equilibrio numérico en el centro del campo, pero obliga a realizar modificaciones posicionales Tiene superioridad en defensa pero también obliga a corregir ciertas posiciones

124 SISTEMA : Ejercicios interesantes Ofensivos: Trabajo de incorporación de jugadores de banda, tanto media punta como lateral. Trabajo coordinación de movimientos entre punta y media punta de dentro Ejercicios de salida rápida de balón con 4 jugadores Movimientos de equilibrio ofensivo de los pivotes Escalonamiento para salida de balón entre los dos pivotes

125 SISTEMA : Ejercicios interesantes Defensivos: Trabajo defensivo de los puntas, y medias puntas, en caso de apretar arriba o esperar en repliegue Trabajo de compensación por desequilibrios posicionales en medio campo (W x M) Trabajo en situaciones de inferioridad, repliegues. Trabajo del bloque defensivo: 4+2+portero Ejercicios transición defensa ataque con velocidad y espacio Trabajo de ayudas a los laterales por pivotes o media punta de banda.