LAS SPIN OFF ESTRATEGIA PARA LA INNOVACIÓN Y LA TRANSFERENCIA TECNOLÓGICA DESDE LAS UNIVERSIDADES

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Emilia Rojo Santos
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1 LAS SPIN OFF ESTRATEGIA PARA LA INNOVACIÓN Y LA TRANSFERENCIA TECNOLÓGICA DESDE LAS UNIVERSIDADES EDGARDO GONZÁLEZ ALVARADO HORACIO OTERO SERGE MARIO PACHECO SANJUÁN GLORIA NARANJO AFRICANO Universidad Libre Seccional Barranquilla Bogotá, 14 y 15 de Agosto de 2008

HORACIO OTERO SERGE MARIO PACHECO SANJUÁN GLORIA NARANJO AFRICANO

2 CONTENIDO 1. Introducción 2. Las Spin-Off 3. Estrategias para el Fomento de las Spin-Off Universitarias 3.1 Modelo para el Desarrollo de Spin-Off Universitarios 3.2 Roles y acciones para la generación de Spin Off universitarios 4. Impacto de las Spin Off en la Gestión Tecnológica en Colombia 5. Conclusiones 6. Datos del Autor

1 Modelo para el Desarrollo de Spin-Off Universitarios 3.

3 1. INTRODUCCIÓN En la década de los ochenta las universidades potenciaban su papel investigador En la década de los noventa se enfatizó la transferencia de tecnología En el caso Colombiano, el tema ha sido abordado en muy pocas universidades,. políticas relacionadas con la creación de nuevas empresas (spinoff) derivadas de tecnologías En el siglo XX se ha generalizado la generación de empresas innovadoras de base tecnológica fundamentadas en la investigación El nuevo esquema de la universidad empresarial, propuesto en la teoría de la triple hélice, afirma que los grupos de investigación empezarán a comportarse cada vez más como firmas independientes. 3

políticas relacionadas con la creación de nuevas empresas (spinoff) derivadas de tecnologías En el siglo XX se ha generalizado la generación de empresas innovadoras

4 2. Las Spin-Off El termino spin-off nació en Estados Unidos a finales de los setenta. Tomando como ejemplo la generación de empresas espontáneas e independientes que surgieron como nueva actividad de otras ya existentes o de los laboratorios universitarios de California, en el Silicon Valley. En los años ochenta el concepto pasó a Europa, unido en principio a los procesos de reconversión industrial de las grandes compañías. Conceptualmente Conceptualmente las las spin-off spin-offse se refieren refieren a empresas empresas que que se se crean crean en en el el seno seno de de otra otra empresa empresa o entidad entidad ya ya existente, existente, y, y, normalmente, normalmente, como como iniciativa iniciativa de de algún algún empleado empleado de de la la misma. misma. La La gran gran mayoría mayoría de de las las spin-off spin-offnacen nacen de de las las universidades universidades o los los centros centros de de investigación investigación públicos. públicos. 4

Valley. En los años ochenta el concepto pasó a Europa, unido en principio a los procesos de reconversión industrial de las grandes compañías.

5 2. Las Spin-Off Ayudan a transferir el conocimiento y la investigación científica al mundo empresarial. Mejora la comunicación entre las universidades, el mercado y la sociedad. Están fundadas por profesores, alumnos o miembros del personal administrativo y de servicios. Tienen apoyo institucional, pero persiguen intereses privados. Las spin-off universitarias se definen como empresas que permiten capitalizar la investigación académica, traduciéndola en valor empresarial, que nacen en el seno de la Universidad y cuyo objetivo es difundir y aprovechar el conocimiento vinculándolo con el entorno 5

Están fundadas por profesores, alumnos o miembros del personal administrativo y de servicios.

6 3. Estrategias para el Fomento de las Spin-Off Universitarias 3.1 Modelo para el Desarrollo de Spin-Off Universitarios Como estructura metodológica para el desarrollo del modelo se identificó la propuesta realizada por el autor Stanford Beer, acerca de los sistemas viables: Permite establecer los parámetros y estructuras adecuadas y necesarias para que las universidades diseñen estrategias y actividades propias para el fomento y la creación de spin-off universitarios. Aporta la identificación de cinco sistemas que conforman el modelo, cada uno estará dotado de las capacidades de regulación, aprendizaje, adaptación y evolución necesarias para garantizar su sostenimiento a través del tiempo y asegurar el logro de las metas propuestas en tema de emprendimiento al interior de la universidad. Estos sistemas se pueden consolidar en algunos casos como centros o unidades estratégicas especializadas que permiten cumplir con las funciones de políticas, inteligencia, cohesión, coordinación e implementación de actividades y estrategias para el desarrollo del emprendimiento. 6

sistemas viables: Permite establecer los parámetros y estructuras adecuadas y necesarias para que las universidades diseñen estrategias y actividades propias para el fomento y la creación de spin-off

7 3.1 Modelo para el Desarrollo de Spin-Off Universitarios ENTORNO Fondos de inversión Marco Político Rectoría - Consejo Superior - Consejo Académico 5 Redes de Inversionistas Entidades Públicas 4 Relación con el Entorno (OTRI) 3 Control (CCE OTRI RECTORIA RED DE APOYO) 2 Coordinación y Seguimiento (Software SPIN OFF) Empresas y Gremios Grupos de Investigación 1 Instituciones de Educación Superiorr Estudiantes Gestión para Fomento y Apoyo al Desarrollo Emprendedor (CCE OTRI RED DE APOYO) Centros de Desarrollo Tecnológico Docentes Figura 1: Modelo de Sistema Viable para la gestión de Spin-off universitarias Fuente: Desarrollado a partir de Beer. 7

Empresas y Gremios Grupos de Investigación 1 Instituciones de Educación Superiorr Estudiantes Gestión para Fomento y Apoyo al Desarrollo Emprendedor (CCE OTRI RED

8 3.1 Modelo para el Desarrollo de Spin-Off Universitarios SISTEMA UNO: Fomento y apoyo al Desarrollo Emprendedor: su objetivo es fomentar el emprendimiento y apoyar el desarrollo y puesta en marcha de nuevas empresas. SISTEMA DOS: Coordinación y Seguimiento: Implementar mecanismos para el manejo de información, coordinación de las actividades asignadas para el logro de resultados y el control de los mismos, se apoya en un adecuado sistema de información. SISTEMA TRES: Control: Establece mecanismos para la verificación de las responsabilidades y metas adquiridas, tiene como misión la implementación y seguimiento de indicadores de gestión a fin de evaluar la gestión realizada. SISTEMA CUATRO: Relación con el Entorno: Es el encargado de la promoción y divulgación de la producción científica y tecnológica de la universidad, gestionar contactos con el entorno e identificar oportunidades de proyectos y de desarrollo. SISTEMA CINCO: Marco Político: Es el encargado de regular y facilitar las actividades de desarrollo empresarial al interior de la universidad, estableciendo políticas claran que incentiven y faciliten el desarrollo de las actividades concernientes. 8

SISTEMA DOS: Coordinación y Seguimiento: Implementar mecanismos para el manejo de información, coordinación de las actividades asignadas para el logro de resultados y el control de los mismos, se

9 3.2 Roles y Acciones para la Generación de Spin Off Universitarios ROL: Universidad: Debe crear estrategias y acciones claras que estimulen su generación y desarrollo. Emprendimiento Una cultura emprendedora Centro Apoyo para el Emprendimiento. Portafolio de servicios. Cátedra del emprendimiento y otra de gestión del conocimiento, Suscribirse a foros o redes relacionadas con temas de emprendimiento. ACCIONES Investigación Oficina de Transferencia de Resultados de la Investigación e Innovación -OTRI-. Establecer un observatorio empresarial y tecnológico. Diseñar mecanismos de incentivo para docentes y estudiantes Identificar y establecer contacto con una red de inversionista públicos y/o privados que faciliten la financiación de los proyectos empresariales Definir políticas claras sobre propiedad intelectual. Diseñar una adecuada estructura de soporte Apoyarse en herramientas tecnológicas 9

Cátedra del emprendimiento y otra de gestión del conocimiento, Suscribirse a foros o redes relacionadas con temas de emprendimiento.

10 3.2 Roles y Acciones para la Generación de Spin Off Universitarios ROL: Gobierno: a través de una legislación, instrumentos e incentivos fiscales propicios para el fomento y dinamismo de las relaciones universidad-empresa. A través de las siguientes acciones: Desarrollar un marco regulatorio que promueve e incentive el desarrollo empresarial al interior de las universidades. Diseñar estímulos financieros y tributarios para apalancar la creación de nuevas empresas de base tecnológica. Ofrecer fuentes de financiación para estimular la transferencia de tecnología y las investigaciones que se realizan en las universidades. Diseñar estrategias o estímulos para que el sector bancario tradicional se vincule activamente al proceso de desarrollo empresarial, adecuándose a la nueva realidad tecnológica Propiciar la creación de fondos de inversión mixtos Crear incentivos para los inversores privados con interés en estos sectores (business angels y otros). 10

Diseñar estímulos financieros y tributarios para apalancar la creación de nuevas empresas de base tecnológica.

11 4. Impacto de las Spin Off en la Gestión Tecnológica en Colombia Las Spin Off permiten el desarrollo de más empresas del conocimiento y con altos niveles de tecnología incorporada. Propician la creación de puestos de trabajo altamente cualificados Constituyen otra alternativa para facilitar la financiación de la actividad investigadora en la universidad. Propician el desarrollo de actividades dirigidas a la protección de la propiedad intelectual. Permiten abrir las puertas de la universidad a otros escenarios y fortalecer sus relaciones con otros actores del entorno. Orientan la investigación a las necesidades empresariales. Jalonan políticas e incentivos para la innovación, la investigación y la creación de empresas. Promueve la articulación de diferentes áreas del conocimiento entorno a la investigación, procurando procesos sostenibles sobre la misma Potenciar una mayor valoración a la creación de empresas de base tecnológica Potencializa los vínculos entre la universidad y la empresa y fortalece la transferencia de tecnología y conocimiento. 11

Propician el desarrollo de actividades dirigidas a la protección de la propiedad intelectual.

12 5. Conclusiones Las spin-off son estructuras que permiten dinamizar el desarrollo económico en las regiones en que se crean, Este tipo de empresas promueven resultados en investigación, innovación y desarrollo tecnológico, aumentando las capacidades locales y regionales en estas áreas. Las universidades deben ser permeables, vincularse y contactar con otros elementos del entorno, contribuyendo activamente a la formación de una buena base para el desarrollo tecnológico. El reto que enfrentan las universidades - y especialmente en países en desarrollo- es precisamente el potencializar este proceso y consolidar la creación de empresas basadas en la investigación como medio preponderante para realizar la transferencia de tecnología Las Spin-Off como estrategia permite desarrollar la investigación universitaria que redundando en atractivos adicionales para estudiantes y científicos, al tiempo mejoraría la perspectiva profesional de los mismos. 12

Las universidades deben ser permeables, vincularse y contactar con otros elementos del entorno, contribuyendo activamente a la formación de una buena base para el desarrollo tecnológico.

13 EDGARDO GONZÁLEZ ALVARADO HORACIO OTERO SERGE MARIO PACHECO SANJUÁN GLORIA NARANJO AFRICANO

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