Study Packet for the Regents Exam (5 pages)
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- Beatriz Rojo Lara
- hace 6 años
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1 Study Packet for the Regents Exam (5 pages) Listening Comprehension (There are 15 2 points) Memorize these words! They appear frecuently. la beca ofrecer gratis, gratuito ofrecido el barrio la oferta desarrollar El Corte Inglés los novios cómodo la boda incómodo el concurso el alcalde el premio el vuelo la edad tratar de el siglo la ventaja tener éxito la desventaja grabar el hogar la grabación la carrera el disco la red el placer el ordenador el gobierno la computadora la gente la venta la iglesia gozar regalar disfrutar tener lugar la compañía la reunión enviar el cantante mandar la canción nacer el anuncio la luna de miel
2 el barco el mundo el crucero el proyecto el bote el propósito peligroso evitar el sida el espacio ganar la vida perder el gerente cambiar la medalla último
3 Speaking (There are 2 12 points) Rules to follow: 1. You must speak 6 times. Each time you speak you will earn 0, 1 or 2 points 2. You must either change the verb that I use in my statement or question OR use my verb but add more information. Examples Teacher Quieres ir al cine conmigo esta noche? You Oh sí, me encantaría ir al cine! OR Teacher Quieres ir al cine conmigo esta noche? You Sí, quiero ir al cine. A qué hora empieza la película? Memorize these expressions! Me gusta(n) Me gustaría(n) Me encanta(n) Me encantaría(n) Quiero Creo que Pienso que Puedo + infinitivo Necesito Voy a + infinitivo Tengo que + infinitivo Lo siento, no puedo. Creo que es una idea muy buena (mala). Espero que sí. Espero que no. Creo / pienso que sí. Creo / pienso que no. Gracias, te lo agradezco. Te gusta(n) Te gustaría(n) Te encanta(n) Te encantaría(n) Quieres Crees que Piensas que Puedes +infinitivo Necesitas Vas a + infinitivo Tienes que + infinitivo Adiós, te veo mañana. Adiós, te llamo mañana. Tengo un problema. Cuál es el problema? Puedes ayudarme? Te puedo ayudar. No lo sé.
4 Vocabulary Topics Many of the situations can be handled by using the following thematical vocabulary lists. We will develop the list in class together. Memorize this vocabulary and these expressions! La consulta del médico El dentista Un viaje (en tren, en avión o en autobús) Ir de compras Una fiesta La escuela Compositions (there are 2 8 points) When writing a letter: 1. State the date lunes, el veinte y dos de junio 2. Use the appropriate greeting Querido Juan or Querida Susana 3. Opening sentence 4. Closing Estimado Señor Ramos or Estimada Señora Ramos Hola, amigo (amiga). Cómo estás? Yo te estoy escribiendo esta carta porque tengo algo muy importante que decirte (preguntarte) 17 words! Yo le estoy escribiendo esta carta porque necesito algo de información / un favor quisiera pedirle algo de información / un favor me gustaría pedirle algo de información / un favor Espero que tú me contestes pronto. Un fuerte abrazo de tu amigo (amiga), Your Name Muchas gracias. Se lo agradezco. Atentamente, Your Name
5 When writing a journal entry: 1. State the date lunes, el veinte y dos de junio 2. Opening Hola Diario, mi gran amigo, Hace muchos días que yo no escribo. Yo te estoy escribiendo hoy porque estoy muy contento (contenta) estoy muy triste tengo un problema 3. Closing Yo prometo que escribiré más mañana, hasta entonces. When writing a story based on the picture: 1. Set the scene Hoy es lunes. Es un día muy bonito de invierno de verano de otoño de primavera Hace frío, fresco, calor Está lloviendo. Está nevando. 2. Do NOT write direct dialogue. 3. You MAY write indirect dialogue. La Sra. Ramos dice que Juanito no puede ir a la escuela hoy. El Sr. Ramos le pregunta por qué. La Sra. Ramos le contesta que Juanito tiene mucha fiebre. 4. Remember to write el Sr. Ramos and la Sra. Ramos. El Sr. and la Sra. count as words BUT Ramos does not, nor does a first name like Juanito 5. If you mention a place, use Los Ángeles or Puerto Rico. They count as two words. 6. If you mention a brand name soft drink, use Fanta. It counts as one word. Each essay MUST have a clear beginning, middle and end! This can be easily accomplished by writing 3 paragraphs.
Handy Dandy Study Packet for Passing the FLACS B Exam
Listening Comprehension: (13 questions @ 2 points each) Memorize these words! They appear frequently. la beca gratis, gratuito el barrio desarrollar los novios la boda el concurso el premio la edad el
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Vocabulario A. 1 Un amigo y tú visitan el mercado. De las dos palabras entre paréntesis, subraya la palabra que
Vocabulario A Level 2, pp. 168-172 Goal: Talk about shopping in the marketplace. 1 Un amigo y tú visitan el mercado. De las dos palabras entre paréntesis, subraya la palabra que mejor completa cada oración.
El condicional Recordatorio: Conditional is used for 2 purposes.
El condicional Recordatorio de la función: The conditional tense is how we say would en español. The word would does not exist en español. Instead, take the verb that follows would in the idea that you
Test. 1. Sergio es alto y pelirrojo. 2. El chico de Chile se llama Raúl Ortiz. 3. Luci no conoce a Raúl.
Test Escuchar Luci and Marta are outside their school talking. Read the sentences about their conversation and decide if they are true or false. Select the letter T if the statement is true (cierto) or
An explanation by Sr. Jordan
& An explanation by Sr. Jdan direct object pronouns We usually use Direct Object Pronouns to substitute f it them in a sentence when the it them follows the verb. Because of gender, him and her could also
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In Spanish, many useful expressions are formed by combining two verbs. When this occurs, the first verb is conjugated, while the second verb remains in the infinitive form. Quiero comer comida china I
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SPECIMEN MATERIAL GCSE SPANISH Higher Tier Paper 4 Writing H Specimen 2018 Morning Time allowed: 1 hour 15 minutes Materials: You will need no other materials. Instructions Use black ink or black ball-point
3. De dónde eres? 7. Cuál es tu teléfono? 8. Cómo se escribe...? 9. Cuál es tu correo electrónico? 10. Quién es la muchacha?
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Examen-C4-L2-N2. Escuchar. Listen to a tour guide talk about the Mayan civilization. Then choose the letter that best completes each statement.
Examen-C4-L2-N2 Escuchar Listen to a tour guide talk about the Mayan civilization. Then choose the letter that best completes each statement. 1. La civilización maya fue. A. moderna B. una ruina C. avanzada
Making comparisons tan como El hockey es tan popular como la natación. El hockey no es tan popular como la natación.
1B-Review Making comparisons To say that people or things are equal to each other, use tan _ adjective _ como. El hockey es tan popular como la natación. Hockey is as popular as swimming. To say that people
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Entrevista con Álex Ferreira Una entrevistadora de Música Hoy habló con el cantautor Álex Ferreira. Primera parte Hola Álex. Para empezar, puedes contarme un poco de tu vida? Hola. Bueno, soy dominicano.
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lunes y martes (9/17-18) Vámonos Copy the sentences and fill in the blanks with a school supply you might use in each class. 1. En la clase de inglés, yo uso. 2. En la clase de matemáticas, yo uso. 3.
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Fecha Core Practice 5A 1 La familia A. Patricia is telling you about her family. Label each person in her family tree with a word that describes his or her relationship to Patricia. You may use some words
Vocabulario. Amigos, alumnos y parientes. Complete with an appropriate word. Identify each room.
Amigos, alumnos y parientes Vocabulario Complete with an appropriate word. 1. Fernando Suárez es de México. Él es. 2. Fernando es en un colegio en Guadalajara. 3. Graciela es de Guadalajara también. De
TEESP: Technology Enhanced Elementary Spanish Program Lesson Planner. Title: El bebé es Superman!
Lesson Plan #: 52 Story #: 1 Level 4 Resources used: Title: El bebé es Superman! Pages/URL/etc.: Cuéntame! Pages 105-112 Objective(s) & Progress Indicator(s): 1a: Express simple descriptions 1b: Answer
Nombre Clase Fecha. 5. Ana María. a. nunca ha asistido a un partido. b. ha asistido a todos los partidos. c. ha venido a todas las clases de
Test Taking Strategy: Remember to scan the test to get a sense of how much time you need to devote to each section. ESCUCHAR CD 19 TRACK 3 A. Carlos Ortega habla de su escuela, sus actividades, sus amigos
A CLAUSE. A clause is a phrase that is made of a SUBJECT + a VERB.
Cohesive Device Phrase Connectors Antes - before después - after entonces - then luego- later y - and con - with sin - without primero- first segundo- second por fin - at the end últimamente- finally porque-
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LOS PRONOMBRES Un gran repaso QUé es un pronombre? Usamos pronombres para sustituir los sustantivos o las frases con sustantivos. ejemplos en inglés: I eat the bread.. I eat it. He knows that the test
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