Universidad Jesuita en Tijuana LPSI. Licenciatura en Psicología
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- Sofia Aguilar Escobar
- hace 8 años
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1 Este programa busca formar profesionales comprometidos en la construcción de las condiciones para alcanzar una mejor calidad de vida, a nivel personal y comunitario, mediante el estudio y comprensión del comportamiento humano en su contexto psicosocial en los distintos ámbitos en los que se desempeñará: consigo mismo, con otras personas, con los objetos físicos, con el mundo subjetivo y simbólico. Qué espera la Ibero de un aspirante a ingresar a la? Universidad Jesuita en Tijuana Personas abiertas al mundo en el que viven. Sensibles frente a los problemas sociales de México y dispuestas a poner lo mejor de sus capacidades al servicio de los demás. Personas dispuestas a definir y asumir con libertad y responsabilidad sus propias opciones frente a la vida, en un proceso de reflexión ética y valoral. Personas, orientadas a resolver problemas pro-activamente a partir de una estructura lógica y el uso de su creatividad. Personas dispuestas a explorar su relación consigo mismas, con los demás y problematizar situaciones psicosociales, atentas a intervenir en ellas, buscando ser agente de cambio en los diferentes ámbitos. Personas con interés en desarrollar actividades que fomenten la salud integral. Personas con capacidad para observar actividades y conductas e intuir las motivaciones humanas en diversos contextos. Personas con facilidad para el trabajo cooperativo y habilidad para comunicarse eficazmente. Campo de Trabajo Empresas e instituciones públicas y privadas, como centros educativos de diferentes niveles, hospitales y centros de salud en general, industrias maquiladoras, empresas comerciales y centros de investigación, entre otros.
2 Como egresado de la de de la Ibero, tendrás capacidad para: Realizar evaluaciones individuales, grupales, comunitarias y organizacionales con base en teorías, técnicas e instrumentos adecuados para detectar las situaciones clave dentro de los diversos contextos culturales. Diseñar, realizar y evaluar intervenciones con un enfoque psicosocial y psicoeducativo que den cuenta de los procesos y problemáticas existentes a fin de aportar soluciones pertinentes y viables. Contribuir al desarrollo de la teoría y de la investigación en instituciones y centros, realizando proyectos con una visión humanista. Conducir programas, talleres y cursos que fomenten el desarrollo de relaciones interpersonales sanas y maduras, orientadas al logro de un objetivo común. Establecer tu propio espacio de trabajo orientado al trabajo clínico, asesoría a empresas, evaluación de aprendizajes y desarrollo de la conciencia de participación social en proyectos comunitarios. Orientar, asesorar, consultar e instruir, fomentando con una visión estratégica y sistémica, el desarrollo de relaciones sanas, el aprendizaje, la búsqueda de soluciones creativas y cambios hacia el crecimiento positivo. Ser supervisor con un conocimiento experimentado y de alto nivel profesional de la naturaleza humana, capacitado para intervenir sobre las diversas demandas de resolución a problemáticas detectadas, contribuyendo al desarrollo de las personas y grupos de la región y del país. Saberes Profesionales En esta área se acompaña al estudiante en su desarrollo como profesional de la psicología. Se compone de cuatro ejes: Disciplina y profesión Elaboración de la experiencia profesional Formación disciplinar Proyectos Saberes suplementarios e interdisciplinarios Área de Reflexión Universitaria Busca garantizar la formación humanista de los alumnos a través de diversos espacios, actividades y materiales mediante: El desarrollo de pensamiento ordenado y crítico. La capacidad de abordar problemas de forma interdisciplinaria y multiprofesional. La reflexión fundamentada sobre cuestiones básicas del ser humano y la sociedad. La ubicación de las materias de otras áreas en un horizonte más ámplio. Pretende formar personas para la vida, con toda la complejidad y variedad que ésta entraña para cada ser humano; busca la excelencia humana. Curriculum Universitario Esta área pretende dotar al estudiante de las herramientas fundamentales para desempeñarse con soltura en un ambiente universitario y para prepararlo en las ciencias básicas de su disciplina. Algunas asignaturas de esta área son: Conocimiento y cultura Manejo de información y datos numéricos Proyecto universitario personal I y II Área de Síntesis y Evaluación Promueve al estudiante a integrar, aplicar y evaluar la adquisición de competencias genéricas y profesionales, así como su posibilidad de aplicarlas a situaciones concretas. Este programa de estudios está diseñado de tal forma que al completar el total de créditos puedes iniciar los trámites para solicitar la expedición de tu título. Área de Servicio Social
3 Plan de Estudios Materias Obligatorias: 23 créditos fijos. Materias Optativas: 72 créditos mínimos. Materias de Reflexión Universitaria: 2 créditos mínimos. Mínimo de créditos requeridos para optar por el título es de: 33 créditos. Materias Obligatorias Materias Optativas 7 / 1 / 2 Introducción a la Bases Biológicas del Comportamiento Fundamentos Filosóficos de la Taller de Comunicación Universitaria Probabilidad y Estadística Prácticas del Desarrollo Infantil Entorno Socioeconómico Contemporáneo Neuroanatomía y Neurofisiología Teorías de la Personalidad Dinámica de Pareja y Familia Estadística Aplicada Prácticas del Desarrollo Adolescente Teoría y Técnica de la Entrevista Procesos Socioculturales y Subjetividad Procesos Cognoscitivos I Técnicas y Estrategias de Prevención Evaluación Psicológica I Metodología de Investigación en Prácticas con Vida Adulta y Vejez Social Procesos Cognoscitivos II Personalidad Disfuncional I Evaluación Psicológica II Evaluación I Prácticas del Proceso Grupal del Trabajo Neuroquímica y Psicofarmacología Personalidad Disfuncional II Educativa I Prácticas de Comunitaria Clínica Teoría y Técnicas de las Psicoterapias Educativa II Evaluación II Prácticas con Poblaciones Específicas Taller de Sexualidad Humana Proyectos de Investigación Prácticas de Integración de Casos Servicio Social Ética Profesional de la Evaluación Neuropsicológica Evaluación III Aplicada a las Expresiones Artísticas Capital Humano en las Organizaciones Nuevas Tendencias en Consultoría Psicoeducativa Promoción de Estilos de Vida Saludable Modelos de Intervención en Psicoterapia Breve Consultoría en Educativa Consultoría en Clínica Enfoque Clínico desde la Terapia Cognitivo Conductual Teoría del Cambio Social Temas Selectos sobre Personalidad Disfuncional Evaluación y Análisis del Desempeño Elaboración de Instrumentos Desarrollo Organizacional y Calidad de Vida Introducción a la Universidad Acontecer Humano Relaciones Interpersonales La Perspectiva de Género (Aspectos Psicosociales) Intimidad, Responsabilidad y Afecto Afectividad y Autoconocimiento Identidad Personal e Historia Familiar Democracia y Ciudadanía Desafíos del Mundo Global Realidad Contemporánea de Baja California América Latina en el Siglo XXI Derechos Humanos Problemas Fronterizos Desarrollo, Pobreza y Exclusión Tradiciones Religiosas y Mundo Contemporáneo Los desafíos de la Bioética Ser Humano y Trascendencia Cristianismo y Trascendencia Habilidad Ética en la Profesión Fotografía Documental El Espacio Urbano y la Cultura Artística Mitología y Cultura Arte Vivo El Fenómeno del cine Proyección Profesional El mapa ideal de las materias que vas a cursar puedes consultarlas en el sitio web:
4 1er Semestre 2do Semestre 3er Semestre to Semestre LPSI PS00 EA100 PS09 PS15 Introducción a la Entorno Socioeconómico Contemporáneo Procesos Socioculturales y Subjetividad Social PS01 PS0 PS10 PS1 Bases Biológicas del Comportamiento Neuroanatomía y Neurofisiología Procesos Cognoscitivos I Procesos Cognoscitivos II PS02 PS05 PS11 PS17 Fundamentos Filosóficos de la Teorías de la Personalidad Técnicas y Estrategias de Prvención Personalidad Disfuncional I HB100 PS0 PS12 PS1 Taller de Comunicación Universitaria Dinámica de Pareja y Familia Evaluación Psicológica I Evaluación Psicológica II IC157 IC212 PS13 ES100 Probabilidad y Estadística 7 Estadística Aplicada Metodología de Investigación en Evaluación I PS03 PS07 PS1 PS19 Prácticas del Desarrollo Infantil Prácticas del Desarrollo Adolescente Prácticas con Vida y Adulta y Vejez Prácticas del Proceso Grupal RU099 PS0 RU102 Espacio Artístico HT 3 y Deportivo Teoría y Técnica de la Entrevista Persona y Humanismo Optativa I to Semestre to Semestre 7mo Semestre vo Semestre PS20 PS25 E E del Trabajo Clínica Optativa 3 Optativa PS21 E E E Neuroquímica y Psicofarmacología Optativa 2 Optativa Optativa 7 PS22 PS2 PS29 PS32 Personalidad Disfuncional II Teoría y Técnicas de las Psicoterapias Taller de Sexualidad Humana Ética Profesional de la PS23 PS27 E PS33 Educativa I Educativa II Optativa 5 Evaluación Neuropsicológica E ES101 PS30 ES102 Optativa 1 Evaluación II Proyectos de Investigación Evaluación III PS2 PS2 PS31 E Prácticas de Comunitaria Prácticas con Poblaciones Específicas Prácticas de Integración de Casos Optativa RU RU SS00 SS Optativa II Optativa III Servicio Social HT 2 HP 2 Optativa
5 UNIVERSIDAD IBEROERICANA TIJUANA Ave. Centro Universitario #2501, Playas de Tijuana C.P , Tijuana, B.C.
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